2024-2025 تعلیمی سال پر نظر ڈالتے ہوئے، زیادہ تر اسکولوں نے ریونیو اور اخراجات کے انتظام کے حوالے سے ضوابط کو فعال طور پر پھیلایا اور لاگو کیا، خاص طور پر ریاست کی طرف سے مقرر کردہ فیس اور متفقہ فیس۔ نوٹس بورڈز اور اسکول کی ویب سائٹس پر فیس کی معلومات کو عوامی طور پر پوسٹ کرنا، اور میٹنگز کے ذریعے براہ راست بات چیت کرنے سے، خاندانوں اور طلباء کو ہر شراکت کو واضح طور پر سمجھنے میں مدد ملی۔
بہت سے اسکولوں نے ادائیگی کے واضح طریقہ کار قائم کیے ہیں، مخصوص ذمہ داریاں تفویض کرتے ہوئے، اس طرح غلطیاں کم ہوتی ہیں۔ خاص طور پر، بینکوں کے ذریعے ٹیوشن اور دیگر ادائیگیوں کا نفاذ، براہ راست نقدی جمع کرنے میں کمی، خطرات کو کم کرنے اور سہولت بڑھانے میں معاون ہے۔
انتظامی نقطہ نظر سے، اسکول کی آمدنی اور اخراجات کے ضوابط عام طور پر کافی ہیں۔ تاہم، یہ واضح طور پر تسلیم کرنا ہوگا کہ نفاذ کے دوران کچھ تعلیمی اداروں میں غلطیاں اور خلاف ورزیاں اب بھی ہوتی ہیں، جو غیر مجاز فیسوں کی وصولی، اجازت شدہ سطح سے زیادہ فیس، اتفاق رائے کی کمی، رضاکارانہ اصول کو یقینی بنانے میں ناکامی اور والدین کی جانب سے منفی ردعمل کے نتیجے میں ظاہر ہوتی ہیں۔
کچھ علاقے اپنے دائرہ اختیار کے تحت مخصوص فیسوں پر ضوابط جاری کرنے میں سست روی کا مظاہرہ کر رہے ہیں۔ کچھ رضاکارانہ یا متفقہ فیسیں پوسٹ کی گئی ہیں لیکن ان کے استعمال کے مقصد، قانونی بنیاد، یا تفصیلی بجٹ کے بارے میں واضح وضاحت نہیں ہے۔ عوامی انکشاف کے طریقے ابھی تک محدود ہیں...
اس کی بنیادی وجوہات یہ ہیں کہ معائنہ اور نگرانی اب بھی بڑے پیمانے پر سطحی ہے، خلاف ورزیوں کا اچھی طرح سے پتہ لگانے اور ان کا تدارک کرنے میں ناکام ہے، اور خلاف ورزیوں کے لیے سزائیں کافی مضبوط نہیں ہیں۔ کچھ منتظمین اور اساتذہ آمدنی اور اخراجات میں شفافیت کی اہمیت کو پوری طرح سے نہیں سمجھتے، اور معلومات فراہم کرنے میں ہچکچاتے یا پہل نہیں کرتے۔ خاص طور پر، تعلیم کے لیے مختص کردہ محدود ریاستی بجٹ اسکولوں کو کاموں کو یقینی بنانے کے لیے آمدنی کے ذرائع میں اضافے کی طرف لے جاتا ہے، اس طرح آسانی سے غیر مجاز فیسوں میں اضافہ ہوتا ہے...
ریونیو کی وصولی پر ضابطوں کو سختی سے نافذ کرنا اور ریگولیٹڈ ریونیو کے حوالے سے وکندریقرت کے مطابق ریاستی انتظام کو مضبوط بنانا 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے ایک ٹاسک سیٹ کے طور پر جاری رہے گا۔ دستاویز نمبر 4916/BGDĐT-KHTC میں، جو 2024-2025 تعلیمی سال کے آغاز سے پہلے جاری کیا گیا تھا، وزارت تعلیم و تربیت نے تعلیم و تربیت کے صوبائی محکموں سے معلومات کی ترسیل، پروپیگنڈہ، اور تعلیمی اداروں اور تعلیمی اداروں کے انتظامی اخراجات کو درست کرنے سے متعلق ہدایات کے وسیع پیمانے پر نفاذ کو مضبوط بنانے کی درخواست کی۔
تعلیمی اداروں کو چاہیے کہ وہ معلومات کو پھیلائیں اور والدین اور اساتذہ میں بیداری پیدا کریں تاکہ وہ قواعد و ضوابط کو سمجھیں اور ان پر عمل کریں۔ علاقے میں تعلیمی اداروں میں آمدنی اور اخراجات کے ریاستی انتظام کو مضبوط بنانے، انسپکشن اور آڈٹ میں اضافہ، اور خلاف ورزیوں کے خلاف سخت پابندیاں لگانے پر بھی زور دیا گیا ہے۔
حقیقت میں، اسکولوں کو مسلسل مالی دباؤ کا سامنا ہے، جب کہ انجام پانے والی سرگرمیوں کی تعداد بڑھ رہی ہے۔ اپنے کاموں کو پورا کرنے کے لیے، بہت سے اسکول اضافی فنڈز اکٹھا کرنے کے طریقے تلاش کرتے ہیں۔ یہ ان پرنسپلوں پر بہت زیادہ بوجھ ڈالتا ہے جو ہمیشہ اعلیٰ کامیابیوں کی توقع رکھتے ہیں۔ اگر ہم ذاتی بدسلوکی کے کسی بھی مقصد کو نظر انداز کرتے ہیں تو یہ اقدام قابل ستائش ہے۔ تاہم، گورننگ باڈی کو انہیں ایک عجیب و غریب پوزیشن میں نہیں رکھنا چاہیے۔
اس سے نمٹنے کے لیے موثر حکمت عملی کی منصوبہ بندی اور نتائج پر مبنی انتظام ضروری ہے۔ اعلیٰ حکام کو منصوبہ بندی صرف اس وقت تفویض کرنی چاہیے جب عمل درآمد کے لیے کافی مالی وسائل دستیاب ہوں۔ اس کا مطلب ہے سرگرمیوں اور اخراجات کے درمیان توازن کو یقینی بنانا۔ حکومت کو بنیادی اخراجات کے لیے خاطر خواہ بجٹ مختص کرنے کو ترجیح دینی چاہیے تاکہ سماجی وسائل کو متحرک کرنے کے لیے اسکولوں پر دباؤ کو کم کیا جا سکے۔ جب قلت پیدا ہوتی ہے تو اسکولوں کو سماجی وسائل کو موثر اور محفوظ طریقے سے متحرک کرنے کے قابل بنانے کے لیے واضح طریقہ کار کی ضرورت ہوتی ہے۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/minh-bach-thu-chi-trong-nha-truong-post742944.html








تبصرہ (0)