سکول میں ہر سال والدین غمگین ہوتے ہیں کیونکہ نصابی کتابوں کی قیمتیں بڑھ جاتی ہیں۔

8 نومبر کی صبح قومی اسمبلی کے سوال و جواب کے اجلاس میں وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son کے ساتھ نصابی کتب کی اختراع کے بارے میں بحث کرتے ہوئے، مندوب فام وان ہوا (ڈونگ تھاپ وفد) نے کہا کہ نصابی کتابوں کی تالیف کو سماجی بنانا پارٹی، ریاست، قومی اسمبلی اور حکومت کی ایک درست پالیسی ہے تاکہ ہنرمندوں، ماہرین اور ماہرین کو راغب کیا جا سکے۔

تاہم، حالیہ دنوں میں نصابی کتب کی سماجی کاری نے بہت سے مسائل کو جنم دیا ہے۔ "سوشلائزیشن نہ صرف نصابی کتب کی قیمتوں کو کم کرنے میں ناکام رہی ہے بلکہ اس میں اضافہ ہوا ہے۔ یہ بہت نامناسب ہے،" مسٹر ہوا نے کہا۔ انہوں نے تجویز پیش کی کہ وزارت تعلیم و تربیت پبلشرز کے ساتھ مقابلہ کرنے کے لیے نصابی کتب کا ایک سیٹ مرتب کرے۔

مندوب Pham Van Hoa نے 8 نومبر کی صبح بات کی۔

"والدین طنزیہ انداز میں کہتے ہیں کہ ہر موسم گرما میں طلباء کو دکھ ہوتا ہے، لیکن ہر سال جب اسکول شروع ہوتا ہے تو والدین غمگین ہوتے ہیں۔ والدین کیوں اداس ہیں؟ وہ اداس ہیں کیونکہ نصابی کتابیں نہیں ہیں، اور پھر نصابی کتب کی قیمتیں بڑھ جاتی ہیں۔

وزارت کو چاہیے کہ وہ دیگر اکائیوں کے ساتھ مقابلہ کرنے کے لیے نصابی کتب مرتب کرے اور جب ضروری ہو، ریاست کو چاہیے کہ وہ قیمتیں مقرر کرے اور نصابی کتب کو سبسڈی دے۔ ہم ایک ایسی ریاست کی طرف بڑھ سکتے ہیں جو نصابی کتب یا ٹیوشن فیس نہیں لیتی ہے ،" انہوں نے کہا۔

تعلیم و تربیت کے وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ حقیقت میں نصابی کتب کی قیمت سماجی ہونے پر اتنی سستی نہیں ہوتی جتنی مطلوب ہے۔ تاہم، وزارت صرف پیشہ ورانہ تشخیص کے لیے ذمہ دار ہے، جبکہ مالی مسائل اور قیمت کی منظوری پبلشرز کے اعلان پر مبنی ہے۔

ریاستی نصابی کتب کی تالیف کے بارے میں وزیر موصوف نے کہا کہ انہوں نے میٹنگ میں سماجی و اقتصادیات پر بحث سیشن کے دوران اس مسئلہ پر اپنے خیالات کا مکمل اظہار کیا ہے۔

ان کا خیال ہے کہ اب سے لے کر 2024 تک، سب سے اہم ترجیح گریڈ 5، 9 اور 12 کی نصابی کتب کے معیار کا بہت اچھی طرح سے جائزہ لینا ہے، تاکہ اگلے تعلیمی سال کے لیے کافی کتابوں کو یقینی بنایا جائے۔ جہاں تک نصابی کتب کے معاملے کا تعلق ہے، وزارت اگلے 1-2 سالوں میں جب نصابی کتب کی تجدید کا عمل مکمل ہو جائے گا تو تحقیق کرے گی، تجویز کرے گی اور گہرائی سے جائزہ لینے کی کوشش کرے گی اور بعد میں قومی اسمبلی میں پیش کرنے کا منصوبہ تجویز کرے گی۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son سوالات کے جوابات دے رہے ہیں۔

اساتذہ کی کمی کے مسئلے کے بارے میں، مندوب لیو تھی لِچ (نسلی کونسل کے اسٹینڈنگ ممبر) کی رائے کے مطابق، وزیر نگوین کم سن نے کہا کہ اسے حل کرنے کے لیے ایک ہم آہنگ حل کی ضرورت ہے۔ انہوں نے اعتراف کیا کہ اساتذہ کی کمی پہاڑی علاقوں، دور دراز علاقوں اور پری اسکول اور پرائمری سطح پر زیادہ پائی جاتی ہے۔

حال ہی میں، بہت سے دور دراز علاقوں میں 3,000 سے زیادہ اسکولوں کو مضبوط کیا گیا ہے، جس سے جزوی طور پر اساتذہ کی کمی پر قابو پایا گیا ہے۔ آنے والے وقت میں، تعلیم کا شعبہ ان جگہوں پر اسکولوں کی تنظیم نو اور ان کو مضبوط کرتا رہے گا جہاں یہ ممکن ہے۔

وزیر Nguyen Kim Son نے تجویز پیش کی کہ سرکاری ملازمین کی تعداد میں 10% کمی کا اطلاق تمام علاقوں میں یکساں طور پر نہیں کیا جانا چاہیے تاکہ اساتذہ کی فراہمی کو یقینی بنایا جا سکے اور تعلیمی شعبے کے لیے مشکلات کو کم کیا جا سکے۔ وزارت ان پٹ ذرائع تیار کرنے کے حل میں بھی اضافہ کرے گی تاکہ ضرورت پڑنے پر پہاڑی اور دور دراز علاقوں میں مزید اساتذہ بھرتی کیے جا سکیں۔

ہا کوونگ

ماخذ