قومی انسانی وسائل کی حکمت عملی میں پیشہ ورانہ تعلیم کے کردار کی پوزیشننگ

کانفرنس میں شرکت اور ہدایت کاری، وزارت تعلیم و تربیت کی جانب سے وزیر Nguyen Kim Son؛ نائب وزیر لی کوان؛ محکمہ پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے ڈائریکٹر ٹرونگ انہ ڈنگ اور کچھ محکموں اور ڈویژنوں کے رہنماؤں کے نمائندے۔ Phu Tho صوبے کی جانب سے، جناب Nguyen Khac Hieu - صوبائی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین موجود تھے۔

کانفرنس میں صوبوں اور شہروں کے محکمہ تعلیم و تربیت کے نمائندوں نے بھی شرکت کی۔ پیشہ ورانہ تعلیم کے میدان میں کاروبار اور تربیتی یونٹس۔

صنعت کا عزم، مقامی تعاون

کانفرنس کی افتتاحی تقریب سے خطاب کرتے ہوئے نائب وزیر لی کوان نے اس بات کی تصدیق کی کہ یہ صنعت کے تناظر میں ایک اہم واقعہ ہے جو بیک وقت بہت سے اسٹریٹجک کاموں کو نافذ کر رہا ہے۔ یہ کانفرنس عین وقت پر ہوئی جب قومی اسمبلی نے تعلیم کے لیے بنیادی اہمیت کے حامل بہت سے قوانین کا جائزہ لیا، بحث کی اور منظور کیے جن میں پیشہ ورانہ تعلیم کا قانون (ترمیم شدہ) بھی شامل ہے۔ پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیمی نظام کے لیے یہ ایک بہترین موقع ہے کہ وہ ایک اہم پیشرفت کرنے، بہت سی نئی پالیسیوں کو ادارہ جاتی بنانے، حدود پر قابو پانے اور قومی انسانی وسائل کی حکمت عملی میں اپنے کردار کو دوبارہ ترتیب دینے کا ہے۔

وزیر Nguyen Kim Son نے 2025 میں پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم پر کانفرنس میں شرکت کی اور ہدایت کی۔

نائب وزیر نے کہا کہ ڈیجیٹل دور میں انسانی وسائل کی مانگ، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت کے مضبوط اثرات کے تحت، تربیت کے پیمانے، ساخت اور معیار کے حوالے سے فوری مسائل پیدا کرتی ہے۔ ویتنام کو ایک تاریخی موقع کا سامنا ہے کہ وہ ایک پیش رفت اور کامیابی سے دو 100 سالہ اہداف حاصل کرے۔ ایسا کرنے کے لیے، عمومی طور پر تعلیم اور تربیت، پیشہ ورانہ تعلیم اور خاص طور پر جاری تعلیم کو مضبوطی سے اختراع کرنے، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی، سماجی و اقتصادی ترقی اور بین الاقوامی انضمام کے تقاضوں سے قریبی تعلق رکھنے کی ضرورت ہے۔

نائب وزیر تعلیم و تربیت لی کوان نے کانفرنس میں افتتاحی تقریر کی۔

اس حقیقت سے، نائب وزیر لی کوان نے مندوبین کو بات چیت پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے کئی اہم مسائل تجویز کیے ہیں۔ یہ خود مختاری اور وکندریقرت ہیں۔ پیشہ ورانہ ہائی اسکولوں، ٹیکنیکل ہائی اسکولوں سے لے کر کالجوں اور یونیورسٹیوں تک پورے تعلیمی نظام میں باہمی ربط؛ پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیمی سہولیات کے نیٹ ورک کی منصوبہ بندی اور ترتیب...

مقامی طور پر، مسٹر Nguyen Khac Hieu - Phu Tho صوبائی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین نے اس بات پر زور دیا کہ یہ کانفرنس نہ صرف ملک بھر میں پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیم کے نتائج کا جامع جائزہ لینے کا ایک موقع ہے، بلکہ یہ مقامی لوگوں، تربیتی اداروں، کاروباری اداروں اور ماہرین کے لیے ایک فورم بھی ہے جو کہ تجربات کو بانٹنے اور آنے والے دور کے نئے حل تلاش کرنے کے لیے ہے۔

انضمام کے بعد صوبے کی عمومی صلاحیت کا تعارف کرواتے ہوئے، جناب Nguyen Khac Hieu نے کہا کہ Phu Tho کا رقبہ 9,361 km² ہے، جس کی آبادی 40 لاکھ سے زیادہ ہے، اور معاشی پیمانے پر ملک میں چھٹے نمبر پر ہے۔ خاص طور پر، تعلیم کے لحاظ سے، Phu Tho اس وقت ملک کے سب سے بڑے تعلیمی پیمانے کے ساتھ 3 علاقوں کے گروپ میں ہے، جس میں 4 سرکاری یونیورسٹیاں، 50 پیشہ ورانہ تعلیمی ادارے، 1,957 عام اور جاری تعلیمی ادارے، اور 10 لاکھ سے زیادہ طلباء ہیں۔

Phu Tho کی صوبائی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین Nguyen Khac Hieu نے کانفرنس سے خطاب کیا۔

فو تھو صوبے کے رہنمائوں نے فوائد کے ساتھ ساتھ بہت سی مشکلات اور چیلنجوں کی بھی کھل کر نشاندہی کی۔ یعنی کچھ ووکیشنل سکولوں میں سہولیات اور آلات کا ابھی تک فقدان ہے، روزگار کے مواقع سے منسلک پیشہ ورانہ تربیت واقعی پائیدار نہیں ہے، کاروبار سے تعلق ابھی تک محدود ہے...

2026-2030 کی مدت کے لیے اورینٹیشن میں، Phu Tho نے صوبے کی تین سٹریٹجک پیش رفتوں میں سے ایک کے طور پر اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی پر غور کرتے ہوئے، تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت پر پولٹ بیورو کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW کو مکمل طور پر نافذ کیا۔ Phu Tho پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے لیے پالیسیوں اور رہنما اصولوں کے ساتھ اور مؤثر طریقے سے عمل درآمد کرے گا تاکہ کامیابی سے ترقی کی جا سکے، پائیدار ترقی کے لیے صحیح معنوں میں ایک محرک قوت بنے۔

اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی

کانفرنس میں، مسٹر ٹرونگ انہ ڈنگ - پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے شعبہ کے ڈائریکٹر نے پورے شعبے کا جائزہ لیا۔ اس کے مطابق، ستمبر 2025 تک، پورے ملک میں 1,163 پیشہ ورانہ تربیتی ادارے تھے، جن میں 518 سرکاری ادارے اور 645 غیر سرکاری ادارے شامل تھے۔ 2024 میں، پیشہ ورانہ تعلیم کے نظام نے تقریباً 2.43 ملین افراد کا اندراج کیا، جن میں سے 430,000 کالج اور انٹرمیڈیٹ کی سطح پر تھے اور تقریباً 2 ملین ابتدائی سطح اور دیگر پیشہ ورانہ تربیتی پروگراموں میں تھے۔ 2025 کے پہلے 6 مہینوں میں، اندراج تقریباً 1 ملین افراد تک پہنچ گیا، جن میں کالج اور انٹرمیڈیٹ کی سطحوں پر 100,000 اور ابتدائی سطح اور دیگر پروگراموں میں 900,000 شامل ہیں۔

شعبہ پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے ڈائریکٹر ٹرونگ انہ ڈنگ نے کانفرنس میں اطلاع دی۔

معیار کے لحاظ سے، 2024-2025 تعلیمی سال میں، پیشہ ورانہ تعلیم کے 80% سے زیادہ طلباء کے پاس گریجویشن کے فوراً بعد ملازمتیں ہوں گی، جن میں سے 70-75% مطالعہ کے صحیح شعبے میں ہوں گے۔ کاروبار کے ساتھ قریب سے جڑے ہوئے کچھ باوقار تربیتی اداروں نے طلباء کے لیے 100% روزگار کی شرح حاصل کی ہے، جن میں سے 85-90% صحیح شعبے میں کام کر رہے ہیں۔ خاص طور پر، بہت سے کلیدی شعبوں میں، گریجویٹ پیچیدہ عہدوں پر کام کر سکتے ہیں جو پہلے غیر ملکی ماہرین کے ذریعہ انجام دینا پڑتا تھا۔

ڈائریکٹر Truong Anh Dung نے بین الاقوامی تعاون اور کاروباری روابط میں نمایاں نتائج پر بھی زور دیا۔ 2024-2025 تعلیمی سال میں، 85% سے زیادہ پیشہ ورانہ تربیتی اداروں نے کئی شعبوں میں 7,200 سے زیادہ اداروں کے ساتھ تعاون کے معاہدوں پر دستخط کیے ہیں۔ اس کے علاوہ، ویتنام نے بین الاقوامی سرگرمیوں جیسے کہ ASEAN ووکیشنل ٹریننگ کونسل (ATC)، UNESCO-UNEVOC نیٹ ورک میں فعال طور پر حصہ لیا ہے، اور کوریا، جاپان، جرمنی، آسٹریلیا وغیرہ کے ساتھ دو طرفہ تعاون کو بڑھایا ہے۔

تاہم، مسٹر Truong Anh Dung نے بھی واضح طور پر کئی مشکلات کی نشاندہی کی۔ ان میں سے، قومی ٹارگٹ پروگرام کے تحت بہت سے کام ابھی شیڈول سے پیچھے ہیں۔ مالیاتی میکانزم ہم آہنگ نہیں ہیں، بجٹ مختص کرنے میں دیر ہے؛ نیا بولی کا قانون اور اس کے نفاذ کی رہنمائی کرنے والی دستاویزات اب بھی اداروں کے لیے مشکلات کا باعث ہیں۔ کچھ اہم سرگرمیاں جیسے سیمینارز یا سٹارٹ اپ فیسٹیولز لگاتار دو سالوں سے رکے ہوئے ہیں، جس سے طلباء کی کاروباری جذبہ متاثر ہو رہا ہے۔

کانفرنس میں ٹریننگ یونٹ کے نمائندوں نے اپنے خیالات کا اظہار کیا۔

آنے والے دور میں، محکمہ پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم تربیت کے معیار کو بہتر بنانے، معیاری بنانے، جدید کاری اور بین الاقوامی انضمام پر توجہ مرکوز کرے گا۔ ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینا، ایک متحد ڈیٹا بیس کی تعمیر؛ کاروبار کے ساتھ قریبی رابطہ قائم کرنا؛ بین الاقوامی تعاون کی توسیع؛ اور وزارت تعلیم و تربیت کو پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق نظرثانی شدہ قانون پر فوری طور پر پولٹ بیورو کی قرارداد نمبر 71 اور حکومت کی قرارداد 281 کو ادارہ جاتی بنانے کے لیے مشورہ دینا۔ یہ اہم اقدامات ہیں، ملک کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے، پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کو ترقی کے ایک نئے مرحلے تک پہنچانے کے لیے ایک بنیاد بنانا۔

نیٹ ورک کو ہموار کرنا، پیشہ ورانہ تعلیم کو بہتر بنانا

کانفرنس میں اپنے اختتامی کلمات میں، وزیر Nguyen Kim Son نے تقریب کی خصوصی نوعیت پر زور دیا۔ وزیر نے کہا کہ کانفرنس ایک خاص تناظر میں منعقد کی گئی تھی، مارچ 2025 کے بعد پہلی بار ریاستی تنظیم کے ماڈل اور پیشہ ورانہ تعلیم کے انتظام میں بڑی تبدیلیاں کی گئی ہیں۔ اگر اس سے قبل پیشہ ورانہ تعلیم کے انتظام کا کام دوسری وزارتوں اور شاخوں کے ذریعے کیا گیا تھا تو مئی 2025 سے یہ ذمہ داری باضابطہ طور پر وزارت تعلیم و تربیت اور مقامی محکموں برائے تعلیم و تربیت کو منتقل کر دی گئی تھی۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے کانفرنس میں اختتامی کلمات کہے۔

وزیر کے مطابق، یہ ایک اہم موڑ ہے، کیونکہ تعلیم و تربیت کے بہت سے محکموں کو اب سینکڑوں پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کو سنبھالنے کا اضافی کام اٹھانا ہے۔ ہنوئی اور ہو چی منہ سٹی ہی ملک بھر میں پیشہ ورانہ تربیت کے تقریباً نصف اداروں کا انتظام کرتے ہیں۔ یہ ایک مشکل کام ہے، جس کے لیے وزارت، محکموں اور تربیتی اداروں کے درمیان ہمت، ذمہ داری اور قریبی تعاون کی ضرورت ہے۔

یہ بات قابل ذکر ہے کہ پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے درمیان نظم و نسق کا انضمام صرف تنظیمی تقاضوں سے نہیں ہوتا بلکہ اس کی عملی بنیاد اور معروضی منطق بھی ہوتی ہے۔ ان دونوں شعبوں کے درمیان ہمیشہ گہرا تعلق اور باہمی تعاون ہوتا ہے، دونوں ہی پیشہ ورانہ تربیت فراہم کرتے ہیں اور زندگی بھر سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔ اس لیے آج کی طرح ایک خصوصی کانفرنس کا انعقاد تمام فریقوں کے لیے ضروری ہے کہ وہ سامنے آنے والے بڑے چیلنجوں کو کھلے دل سے تسلیم کریں اور ان پر تبادلہ خیال کریں۔

وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ وزارت تعلیم اور تربیت ہر سال پری اسکول کی تعلیم، عام تعلیم سے لے کر اعلیٰ تعلیم تک بہت سی خصوصی کانفرنسوں کا اہتمام کرتی ہے۔ تاہم یہ پہلا موقع ہے کہ خصوصی طور پر پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے شعبے کے لیے قومی کانفرنس کا انعقاد کیا گیا ہے۔ لہذا، تنظیم کے ماڈل اور نفاذ کے طریقوں کو مزید موثر بنانے کے لیے ایڈجسٹ کرنے کی ضرورت ہے۔

"ہمارے پاس 500 سے زیادہ مندوبین موجود ہیں جو محکموں، اسکولوں اور نچلی سطح کے انتظامی یونٹوں کے رہنما ہیں۔ کانفرنس کو سننے کے لیے دو ہالوں میں تقسیم کیا گیا تھا، لیکن رائے کے تبادلے کی تعداد اب بھی معمولی تھی۔ آنے والے برسوں میں، ہمیں مزید مباحثے اور مزید موضوعات کو منظم کرنے کا راستہ تلاش کرنا چاہیے جو ہر مسئلے پر غور کریں،" وزیر نگیوین نے زور دیا۔

فوری کلیدی کام کا براہ راست حوالہ دیتے ہوئے، وزیر نے تنظیم نو کی مدت کے دوران کالج کے نظام کے لیے ایک واضح پالیسی کی درخواست کی۔ اس کے ساتھ ساتھ، وزارت ایک جامع پروجیکٹ بنا رہی ہے تاکہ پورے ووکیشنل اسکول نیٹ ورک کو فوکل پوائنٹس کو ہموار کرنے کے اصولوں کے مطابق دوبارہ منظم کیا جا سکے، مقامی علاقوں کو مضبوط وکندریقرت بنایا جائے اور کلیدی سرمایہ کاری پر توجہ دی جائے۔

"رجحان یقینی طور پر پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کے زیادہ فوکل پوائنٹس اور پروگراموں کو مقامی انتظامیہ کو منتقل کرنے کا ہوگا۔ کچھ یونٹس اب بھی وزارتوں اور شاخوں کے زیر انتظام ہیں، لیکن عام طور پر، سرمایہ کاری کے وسائل کو مرتکز کرنے کے لیے وکندریقرت اور ہموار کرنا ناگزیر سمت ہوگی،" وزیر نے تصدیق کی۔

پیشہ ورانہ تربیت کے اداروں میں، اس وقت بہت سے مضبوط ادارے موجود ہیں، لیکن بہت سے بکھرے ہوئے بھی ہیں، جس کی وجہ سے انتظام میں مشکلات، منتشر سرمایہ کاری، اور کم کارکردگی ہے۔ لہٰذا، نیٹ ورک کو ہموار کرنا اور متعدد کلیدی، اعلیٰ معیار کے ادارے بنانے کے لیے وسائل کو اکٹھا کرنا پیشہ ورانہ تربیت کے نظام کو اپ گریڈ کرنے کا طریقہ ہے، جو نئے دور میں انسانی وسائل کی تربیت کی ضروریات کو بہتر طریقے سے پورا کرتا ہے۔

"آج کی کانفرنس پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیم کے ایک نئے تنظیمی دور کا محض آغاز ہے۔ نیٹ ورک کی تنظیم نو، ایک پیشہ ور ہائی اسکول ماڈل کی تعمیر یا تعلیمی معاشرے کی ترقی جیسے اہم مسائل پر آنے والی کانفرنسوں میں مزید گہرائی سے بات چیت جاری رکھنے کی ضرورت ہے۔ مجھے یقین ہے کہ قبولیت پسندانہ رویہ کے ساتھ، جدت طرازی کے جذبے اور مقامی تعلیم کو فروغ ملے گا۔ پیش رفت کی ترقی، قومی تعلیمی نظام میں ایک ٹھوس ستون بننا،” وزیر Nguyen Kim Son نے پوری کانفرنس کو پیغام بھیجا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/dinh-vi-vai-tro-cua-giao-duc-nghe-nghiep-trong-chen-luoc-nhan-luc-quoc-gia-post753752.html