اسکول کے ماحول کا مقصد ثقافت سے جسمانی تک جامع ترقی کرنا ہے۔

14ویں کانگریس کا مسودہ دستاویز اس مقصد کی توثیق کرتا ہے: "ویتنام کے لوگوں کو علم، اخلاقیات، صحت، جمالیات اور پیشے کے ساتھ تعمیر کرنے کے لیے تعلیم اور تربیت کی ترقی، صنعت کاری، جدیدیت اور بین الاقوامی انضمام کی ضروریات کو پورا کرنا"۔ اسی جذبے سے، "طلبہ کو ثقافت اور فن کے بنیادی علم سے آراستہ اور تربیت دینا" کے منصوبے پر عمل درآمد کو ایک درست سمت سمجھا جاتا ہے، جو ایک بھرپور روحانی زندگی کے ساتھ متحرک، تخلیقی، صحت مند شہریوں کی نسل کی تعمیر میں معاون ہے۔

نوجوان نسلوں کی روحوں کی پرورش، صحت مند طرز زندگی کو پھیلانا

Nghe An میں، پراجیکٹ کی تعمیر اور نفاذ پر اساتذہ نے بڑے پیمانے پر اتفاق کیا اور اسے انتہائی ضروری قرار دیا، خاص طور پر 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کے تناظر میں۔

بہت سے اساتذہ کے مطابق، یہ منصوبہ "ترچھی سیکھنے" کی صورت حال پر قابو پانے کے لیے ایک اہم قدم ہے، سائنس کے بنیادی مضامین پر بہت زیادہ توجہ مرکوز کرتے ہوئے، جمالیاتی اور جسمانی تعلیم کی اہمیت کو نظر انداز کرتے ہوئے.

Thach Giam 2 ٹاؤن پرائمری اسکول (Tuong Duong Commune) کے طلباء لوک کھیلوں میں حصہ لے رہے ہیں۔

لوونگ من پرائمری سکول فار ایتھنک مینارٹیز (لوونگ من کمیون، نگھے این) کے پرنسپل مسٹر نگوین وان تھانہ نے بتایا کہ حقیقت میں، جو طلباء ثقافتی اور کھیلوں کی سرگرمیوں میں باقاعدگی سے حصہ لیتے ہیں وہ زیادہ فعال، پراعتماد اور بہتر زندگی کی مہارت رکھتے ہوں گے۔ یہ وہ چیز ہے جس کا سرکاری نصاب بعض اوقات پوری طرح احاطہ نہیں کر سکتا۔

ایک پہاڑی کمیون میں ایک بورڈنگ اسکول کے مینیجر کے طور پر، مسٹر تھانہ کا خیال ہے کہ زیادہ ثقافتی، فنکارانہ، جسمانی تعلیم اور کھیلوں کی سرگرمیاں طلباء کو بہتر طریقے سے منظم کرنے میں مدد کریں گی۔

مسٹر تھانہ کے مطابق، چونکہ اسکول کے طلباء ہر دو ہفتوں میں صرف ایک بار گھر جاتے ہیں، اس لیے ہفتہ اور اتوار کو ان کے پاس اکثر فارغ وقت ہوتا ہے اور وہ زیادہ تر آزادانہ طور پر کھیلتے ہیں، جس سے حادثات اور زخمی ہونے کا خطرہ آسانی سے ہو سکتا ہے۔

اس لیے ثقافتی، فنکارانہ، جسمانی تعلیم اور کھیلوں کی سرگرمیوں کو ویک اینڈ پروگرام میں شامل کرنا نہ صرف قومی ثقافتی شناخت کے تحفظ اور فروغ میں معاون ثابت ہوتا ہے بلکہ بچوں کی صحت کو بہتر بنانے اور ان کی صلاحیتوں کو نکھارنے میں بھی مدد کرتا ہے۔ ایک ہی وقت میں، ایک صحت مند، محفوظ اور فائدہ مند ماحول پیدا کرنا۔

لوونگ من پرائمری اسکول کے پرنسپل نے کہا کہ علاقے کے لحاظ سے، نگھے این کے پہاڑی علاقوں کے اسکول منظم طریقے سے مونگ، تھائی، کھو مو وغیرہ کے رقص اور لوک گیتوں کو اسکولوں میں متعارف کروا سکتے ہیں۔

اس کے علاوہ، ریاست کو موسیقی اور ادب کے اساتذہ کی تربیت اور پرورش کے لیے مالی امداد کی ضرورت ہے یا دستکاروں کو پڑھانے کے لیے مدعو کرنے کی ضرورت ہے تاکہ بچے اپنے آباؤ اجداد کے ورثے کو سمجھ سکیں اور اس سے محبت کر سکیں۔

جسمانی تعلیم اور کھیلوں کے بارے میں، ٹیونگ ڈوونگ 1 ہائی سکول (ٹوونگ ڈونگ کمیون، نگھے این) کے ایک فزیکل ایجوکیشن ٹیچر ڈاؤ شوان ویت نے کہا کہ فی الحال، اسکولوں، خاص طور پر دیہی اور پہاڑی علاقوں میں، کھیلوں کے معیاری میدان نہیں ہیں اور تربیتی سامان کی کمی ہے۔ اس لیے طلبہ کی سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے سہولیات میں سرمایہ کاری کے لیے پالیسی بنانے کی ضرورت ہے۔

Nghe An میں ہائی اسکول کے طلباء باسکٹ بال میں مقابلہ کرتے ہیں۔

مسٹر ویت کے مطابق، پراجیکٹ کو ایسے مضامین کو ترجیح دینی چاہیے جو اونچائی میں اضافہ کرتے ہیں جیسے: باسکٹ بال، والی بال، بیڈمنٹن، شٹل کاک ککنگ... جسمانی تعلیم کے حوالے سے، ترجیح مقامی طاقتوں کو دی جانی چاہیے جیسے روایتی کھیلوں (ٹگ آف وار، اسٹک پشنگ)۔ اس کے علاوہ سپورٹس کلب قائم کریں تاکہ بچے اپنی صلاحیتوں کا تبادلہ، بہتری اور مشق کر سکیں۔

"ایک کامیاب جسمانی تعلیم کا سبق وہ ہوتا ہے جب تمام طلباء کو کھیلنے اور ورزش کرنے کا موقع ملتا ہے۔ خراب صحت والے طلباء کم ورزش کرتے ہیں، جبکہ اچھی صحت والے طلباء اپنی صلاحیتوں اور دلچسپیوں کے مطابق، مجبور کیے بغیر زیادہ ورزش کرتے ہیں۔ پھر طلباء متاثر ہوئے بغیر ثقافتی سبق کو جاری رکھنے میں راحت اور خوشی محسوس کرتے ہیں،" مسٹر ویت نے اپنی رائے کا اظہار کیا۔

اس استاد کو امید ہے کہ یہ پراجیکٹ طلباء کے لیے کھیل کا میدان بنائے گا، خاص طور پر کافی سہولیات اور معیاری کھیلوں کے سازوسامان کی تعمیر کر کے انھیں مزید دلچسپی پیدا کرے گا، جس سے صحت اور اونچائی "ملک کے مستقبل" میں آئے گی۔

ایک جامع تعلیمی ماحول کی طرف

Thanh Hoa میں، حالیہ برسوں میں، اسکولوں کی طرف سے آرٹ اور کھیلوں کی تحریکوں میں بہت سی تجرباتی سرگرمیاں باقاعدگی سے منعقد کی جاتی رہی ہیں۔ خاص طور پر، کچھ نجی اسکول جیسے نوبل اسکول ایجوکیشن سسٹم؛ ویت کِڈز کا تعلیمی نظام...

بورڈ آف ڈائریکٹرز کی نائب صدر محترمہ Nguyen Thi Lan کے مطابق - نوبل اسکول ایجوکیشن سسٹم (Thanh Hoa) کی بانی، تعلیم کے تناظر میں جس کا مقصد جامع ترقی کرنا ہے، طلباء کو نہ صرف پیشہ ورانہ علم سے آراستہ کرنا بلکہ ثقافت، فنون اور جسمانی فٹنس کی سمجھ سے بھی آراستہ کرنا انتہائی ضروری ہے۔

ویت کِڈز کنڈرگارٹن کے طلباء فیشن شو میں شرکت کر رہے ہیں۔

تران فو پرائمری اسکول (تھان ہوا صوبہ) کی پرنسپل محترمہ نگوین تھی مائی نے بھی اپنی رائے کا اظہار کیا: "جب طلباء کو ثقافت اور فن تک منظم طریقے سے رسائی حاصل ہوتی ہے، تو وہ زیادہ پراعتماد ہوتے ہیں، تہذیب سے برتاؤ کرتے ہیں اور اجتماعی سرگرمیوں میں بڑھ چڑھ کر حصہ لیتے ہیں۔ فی الحال تعلیم کا مقصد یہی ہے۔ جسمانی فٹنس کو بہتر بنانے کے لیے" تعلیمی ماحول میں مثبت تبدیلیاں پیدا کرے گا۔

بہت سی آراء کا خیال ہے کہ ثقافتی تعلیم، فنون اور کھیلوں کے امتزاج سے طلباء کو ذہانت، جسم اور روح کے درمیان ہم آہنگی پیدا کرنے میں مدد ملے گی۔ ایجوکیشن مینیجرز عجائب گھروں، تھیٹروں، تاریخی مقامات کے دوروں کی تنظیم کو بڑھانے کی تجویز بھی دیتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، اسکولوں کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ فنکاروں اور پیشہ ور افراد کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کریں تاکہ طلباء کی تخلیقی صلاحیتوں کا تجربہ کرنے اور اس پر عمل کرنے میں رہنمائی کی جا سکے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/moi-truong-hoc-duong-huong-den-phat-trien-toan-dien-tu-van-hoa-den-the-chat-post754956.html