2023 کے وسط میں، Nguyen Duc Anh ( Binh Phuoc ) کو ایک ای میل موصول ہوئی جس میں اعلان کیا گیا کہ اس نے فرانس کی سب سے باوقار سرکاری یونیورسٹیوں میں سے ایک میں ڈاکٹریٹ پروگرام کے لیے مکمل اسکالرشپ حاصل کر لیا ہے۔ اس وقت 25 سالہ شخص کے لیے یہ "اس کی زندگی کا سب سے خوشی کا لمحہ" تھا۔

"میں نے اگلے 3 سال کے لیے مکمل اسکالرشپ جیتنے کے لیے بیرون ملک 3 سال گزارے۔ میرے پاس سب کچھ غیر متوقع طور پر آیا: فرانس، ماسٹرز کے دونوں پروگراموں کے لیے اعزاز کے ساتھ گریجویشن، اپنی ڈاکٹریٹ کے لیے مکمل اسکالرشپ جیتنا۔ یہ چیزیں - یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے وقت - میں نے کبھی سوچنے کی ہمت نہیں کی۔"

img 6224.jpg
Nguyen Duc Anh (Binh Phuoc) نے اکتوبر 2023 میں فرانس میں ڈاکٹریٹ کی اسکالرشپ حاصل کی

Duc Anh کمبوڈیا کے ساتھ سرحدی ضلع بو ڈوپ (Binh Phuoc) میں پیدا ہوا تھا۔ 8ویں جماعت میں، Duc Anh اپنے خاندان کے ساتھ رہنے کے لیے اپنے آبائی شہر Bac Ninh کی طرف چلا گیا۔

پہلے دو سالوں کے دوران وہ اپنے لہجے کی وجہ سے اپنے دوستوں کی طرف سے مسلسل چھیڑتا رہا۔ سب سے برا حال آٹھویں جماعت کے اختتام پر تھا جب اس پر ہم جماعت کے ایک گروپ نے حملہ کیا۔ اگرچہ ہائی اسکول پہنچنے تک یہ صورتحال کم ہو چکی تھی، لیکن Duc Anh پھر بھی اس فرق کی وجہ سے اپنی جگہ سے باہر محسوس ہوا۔

لہٰذا، جب وہ 12ویں جماعت میں تھا، تب بھی اس نے اپنے والدین سے بڑی خلوص سے درخواست کی کہ وہ اسے اپنی بہن کے خاندان کے ساتھ رہنے کے لیے بنہ فوک واپس جانے دیں۔ Duc Anh کے اچانک فیصلے نے اس کے والد کی سخت مخالفت کی۔ "میرے والد نے سختی سے کہا کہ وہ میرے لیے کوئی رہائش یا پڑھائی کے اخراجات فراہم نہیں کریں گے، لیکن خوش قسمتی سے، میری ماں اور بہن دونوں نے میرا ساتھ دیا،" Duc Anh نے کہا۔

اپنے والدین سے دور رہنے نے Duc Anh کو خود مختار ہونا سیکھنے میں مدد کی۔ کیونکہ اس کی بہن کے دو چھوٹے بچے تھے، پڑھائی کے ساتھ ساتھ، یہ طالب علم اپنی بہن کی بچوں کی دیکھ بھال، چاول کی چکی اور گنے کا رس بیچنے میں بھی مدد کرتا تھا۔ ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، Duc Anh نے ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف فوڈ انڈسٹری (اب ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری اینڈ ٹریڈ) میں بزنس ایڈمنسٹریشن کا مطالعہ کرنے کے لیے داخلہ کا امتحان پاس کیا۔ یونیورسٹی کے ماحول نے اسے "ایسا محسوس کیا جیسے وہ خود ہو سکتا ہے"۔

نئی چیزوں کے شوقین، Duc Anh نے اپنا زیادہ تر وقت تجربہ کرنے، غیر نصابی سرگرمیوں میں حصہ لینے اور پارٹ ٹائم کام کرنے میں صرف کیا۔ لیکن یہ چیزیں اس کے تعلیمی نتائج میں کمی کی وجہ بھی بنی جس کی وجہ سے وہ 2 سالوں میں 4 مضامین دوبارہ لینے پر مجبور ہوا۔

یہ وہ وقت بھی تھا جب Duc Anh کے خاندان کو مالی مشکلات کا سامنا کرنا پڑا اور وہ قرض میں ڈوب گئے۔ اس وقت اس کے والد نے Duc Anh کو اس امکان پر بات کرنے کے لیے فون کیا کہ اسے اسکول چھوڑنا پڑے گا کیونکہ اس کے والدین مزید ٹیوشن کے متحمل نہیں ہو سکتے تھے۔ لیکن یہ اس کی ماں تھی جس نے اسے اپنی تعلیم مکمل کرنے کی کوشش کرنے کی ترغیب دی، اور وہ اسے سنبھالنے کی کوشش کرے گی۔

اس واقعے نے Duc Anh کو اپنی ذہنیت کو مکمل طور پر تبدیل کرنے میں بھی مدد کی۔ اپنا زیادہ تر وقت سماجی سرگرمیوں میں صرف کرنے کے بجائے، اس نے پڑھائی کو محدود کرنا شروع کر دیا۔ تیسرے سال تک، Duc Anh نے اپنا پہلا تعلیمی اسکالرشپ جیتنا شروع کر دیا۔ رہنے کے اخراجات کو پورا کرنے کے لیے، پڑھائی کے علاوہ، مرد طالب علم نے ہو چی منہ شہر اور پڑوسی صوبوں میں شادی کی تقریبات اور کانفرنسوں کے لیے بطور ایم سی کام کرنے کے لیے بھی درخواست دی۔

img 7404.jpg

اس عرصے کے دوران Duc Anh کی ایک گرل فرینڈ سے بھی ملاقات ہوئی جو فرانس میں زیر تعلیم تھی۔ یہی دوست تھا جس نے اسے اعلیٰ تعلیم حاصل کرنے اور بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کے لیے اسکالرشپ جیتنے کی ترغیب دی۔ لیکن اس وقت Duc Anh کے لیے یہ ایک ناقابل تصور چیز تھی۔

"2.78/4 کے GPA کے ساتھ اپنے انڈرگریجویٹ پروگرام کو مکمل کرنے کے بعد، میں اب بھی اپنی ڈگری حاصل نہیں کر سکا کیونکہ میرے پاس انگریزی آؤٹ پٹ سرٹیفکیٹ کی کمی تھی۔ لیکن میرا ہمیشہ سے پختہ یقین تھا کہ اگر میں کوشش کرتا رہا تو میں کچھ بھی کر سکتا ہوں،" Duc Anh نے یاد کیا۔

اپنی گرل فرینڈ کی حوصلہ افزائی سے، یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، Duc Anh نے فوری طور پر نوکری کے لیے درخواست نہیں دی بلکہ اپنا سارا وقت اپنی صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے لیے وقف کر دیا۔ فارغ التحصیل ہونے کے بعد 3 ماہ کے اندر، Duc Anh نے روزانہ 8-10 گھنٹے انگریزی پڑھنے میں صرف کیے، جس کی بدولت وہ 0 سے IELTS 6.0 تک بہتر ہو گیا۔

اس کے علاوہ، فرانسیسی ماسٹر کی اسکالرشپ کے لیے "درخواست دینے" کے لیے، Duc Anh کو اپنے مطالعہ کے شعبے سے متعلق ایک تحقیقی پروجیکٹ بھی ڈیزائن کرنا تھا۔ 9X نے ایسے بزرگوں سے رابطہ قائم کرنے کی کوشش کی جو مناسب اور قابل عمل خیالات تلاش کرنے کے لیے اس شعبے کے ماہر تھے۔ غیر متوقع طور پر، اس پروجیکٹ نے Duc Anh کو Audencia Business School (فرانس) میں زرعی اور فوڈ بزنس مینجمنٹ کے شعبے میں سب سے زیادہ اسکالرشپ حاصل کرنے میں مدد کی۔

img 7521.jpg

23 سال کی عمر تک انگریزی سیکھنے یا بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کے بارے میں کبھی نہیں سوچا، فرانس میں تعلیم حاصل کرنے کے وقت نے ویتنامی لڑکے کو بہت سارے تجربات حاصل کرنے میں مدد کی۔ "یہاں، مجھے وہ کام کرنا پڑے جن کے بارے میں میں نے کبھی سوچا بھی نہیں تھا جب میں 18 سال کی تھی۔

اپنے پہلے ماسٹر پروگرام کے بعد، Duc Anh نے ڈاکٹریٹ کے لیے درخواست دی لیکن زیادہ تر اسکولوں نے اسے مسترد کر دیا۔ اگرچہ اسے اپنی صلاحیتوں پر شک تھا، لیکن ان تردیدوں نے Duc Anh کو یہ احساس دلایا کہ اس کے پاس ابھی بھی بہت ساری تحقیقی مہارتوں اور تجربے کی کمی ہے۔

ہمت نہ ہارتے ہوئے، Duc Anh نے Skema Business School میں مینجمنٹ اور انوویشن ریسرچ میں دوسرے ماسٹر پروگرام کا مطالعہ کرنے کا فیصلہ کیا۔ یہ پروگرام پچھلے پروگرام سے بالکل مختلف ہے کیونکہ طلباء کو تحقیقی طریقوں اور انتظام میں تھیوریوں کی تربیت دی جائے گی۔

"اس وقت کے دوران، مجھے اکثر ہفتے میں 15-20 سائنسی مضامین پڑھنا پڑتا تھا۔ اگرچہ یہ کافی بھاری تھا، لیکن اس سے مجھے تحقیق میں ضروری علم اور مہارت کو بہتر بنانے میں مدد ملی، اور مستقبل میں ڈاکٹریٹ کی تعلیم حاصل کرنے میں مجھے مدد ملی۔"

img 9279.jpg

2023 میں، Duc Anh نے ڈاکٹریٹ کے لیے درخواست دینا جاری رکھی۔ اس بار، محتاط تیاری کی بدولت، ویتنامی شخص کو فرانس کے اعلیٰ ترین اسکول پیرس سیکلے یونیورسٹی میں انوویشن مینجمنٹ کی تعلیم حاصل کرنے کے لیے مکمل اسکالرشپ ملی۔

Duc Anh کے مطابق، اس دوبارہ جمع کرانے سے انہیں بہت سے سبق سیکھنے میں مدد ملی ہے۔ "پی ایچ ڈی پروگرام میں قبول کیے جانے کے لیے، امیدواروں کو چاہیے کہ وہ اسی طرح کی تحقیقی دلچسپیوں والے پروفیسرز سے فعال طور پر رابطہ کریں اور انہیں مل کر کام کرنے کے لیے قبول کیا جائے۔ اس کے علاوہ، امیدوار کی تحقیقی دلچسپیاں بھی پروفیسر اور اسکول کے ترقیاتی رجحان کے ساتھ ہم آہنگ ہونی چاہئیں۔ کیونکہ اگر آپ کسی ایسے تحقیقی شعبے کی تجویز دیتے ہیں جو کوئی پروفیسر نہیں کر رہا ہے یا اسکول کے پاس کوئی ترقی کی سمت نہیں ہے، تو اسے آگے بڑھانا ناممکن ہوگا۔"

اس کے علاوہ، Duc Anh کے مطابق، حوصلہ افزائی کا خط بھی ایک ایسا عنصر ہے جو فرق پیدا کرتا ہے اور ذاتی کہانی سناتا ہے۔ "موٹیویشن لیٹر میں اپنے تمام تجربے اور علمی کامیابیوں کو ڈالنے کے بجائے، اس بارے میں بات کریں کہ آپ پی ایچ ڈی کے لیے تعلیم حاصل کرنے کے لیے کیوں حوصلہ افزائی کر رہے ہیں اور آپ کا پروفائل اسکول کے لیے کیوں موزوں ہے۔ اس سے داخلہ بورڈ کو قائل ہو جائے گا،" Duc Anh نے کہا۔

فرانس میں 3 سالہ ڈاکٹریٹ پروگرام کا مطالعہ کرتے ہوئے، Duc Anh نے تسلیم کیا کہ اس کے پاس ابھی بھی بہت سی چیزیں بہتر کرنے کی ہیں۔ تاہم، بنہ فوک کے نوجوان نے ہمیشہ یہ محسوس کیا کہ وہ خوش قسمت ہے، تعلیم کے راستے میں آنے والی کئی رکاوٹوں کے باوجود، کئی بار مسترد ہونے کے باوجود وہ حوصلہ نہیں ہارا اور آگے بڑھتا رہا۔

"مستقبل میں، اپنے پی ایچ ڈی پروگرام کو مکمل کرنے کے بعد، مجھے فرانس کی ایک پبلک یونیورسٹی میں لیکچرار بننے کا موقع ملنے کی امید ہے،" Duc Anh نے شیئر کیا۔

'بحران' پولی ٹیکنک کے مرد طالب علم کو یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے سے پہلے 6 بین الاقوامی مضامین کے ساتھ جاپانی گورنمنٹ اسکالرشپ جیتنے میں مدد کرتا ہے، جن میں سے 2 "رینک A" تھے، Nguyen Nang Hung کو ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کا "خوفناک" معاملہ سمجھا جاتا ہے۔