طلباء کے کم اندراج کی وجہ سے سائنس اساتذہ کے اضافی ہونے کا خطرہ

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے اعدادوشمار کے مطابق، اس سال شہر بھر کے ہائی سکولوں کو مختلف مضامین کے لیے 251 اساتذہ بھرتی کرنے کی ضرورت ہے۔ اہل امیدواروں کی تعداد 838 ہے۔ ایک جائزے سے پتہ چلتا ہے کہ جہاں غیر ملکی زبانوں اور سماجی علوم کے لیے درخواست دہندگان کی تعداد تقریباً ہدف پر ہے، وہیں قدرتی سائنس کے مضامین کے لیے درخواست دہندگان کی تعداد ضرورت سے کئی گنا زیادہ ہے۔

خاص طور پر، ریاضی میں، شہر کے تقریباً 100 ہائی اسکولوں کو 26 اساتذہ بھرتی کرنے کی ضرورت ہے لیکن اس عہدے کے لیے 246 امیدوار درخواست دے رہے ہیں۔ امیدواروں کے مقابلے کا تناسب تقریباً 1/9 ہے۔ اس کے بعد، مقابلہ کا تناسب فزکس کے لیے تقریباً 1/17 ہے جب صرف 5 اساتذہ کی ضرورت ہے لیکن درخواست دینے والے امیدواروں کی تعداد 87 ہے۔

Nguy cơ thừa giáo viên các môn tự nhiên do ít học sinh đăng ký - Ảnh 1. — ہائی اسکول کی سطح پر لاگو کیا گیا 2018 کا جنرل ایجوکیشن پروگرام گریڈ 10 کے طلباء کو اپنی طاقت، قابلیت اور کیریئر کی سمت کے مطابق انتخابی مضامین کا انتخاب کرنے کی اجازت دیتا ہے، جس کی وجہ سے ایسی صورتحال پیدا ہوتی ہے جہاں بہت سے طلباء کے ساتھ مضامین کو منتخب کرنے کے لیے زیادہ اساتذہ کی ضرورت ہوتی ہے اور اس کے برعکس۔

مضامین میں، مقابلہ کا سب سے زیادہ تناسب ہائی اسکول کیمسٹری ٹیچر کی پوزیشن سے تعلق رکھتا ہے۔ خاص طور پر، شہر کو 3 اساتذہ بھرتی کرنے کی ضرورت ہے، لیکن صرف 79 اہل امیدواروں نے درخواست دی ہے۔ اس کا مطلب ہے کہ ہائی اسکول کی سطح پر کیمسٹری پڑھانے کے لیے مقابلے کا تناسب 26 میں سے تقریباً 1 ہے۔ یہ ہو چی منہ شہر کے اساتذہ کی بھرتی کے ہر سال سیزن میں سب سے زیادہ مقابلہ کا تناسب بھی ہے۔

اسکول کے رہنماؤں کے مطابق، بھرتی میں مقابلے کی بلند شرح اس بات کی نشاندہی کرتی ہے کہ ان مضامین میں اضافی عملے کی سالانہ ضرورت زیادہ نہیں ہے۔ خاص طور پر 2018 کے بعد سے، جو کہ ہائی اسکول کی سطح پر لاگو کیا گیا ہے، گریڈ 10 کے بعد کے طلباء کو ان کی طاقت، صلاحیتوں، اور کیریئر کی خواہشات کی بنیاد پر انتخابی مضامین کا انتخاب کرنے کی اجازت دیتا ہے۔ یہ ایک ایسی صورتحال کی طرف جاتا ہے جہاں بہت سے طلباء کے ساتھ مضامین منتخب کرتے ہیں انہیں زیادہ اساتذہ کی ضرورت ہوتی ہے، اور اس کے برعکس۔

تان پھو ڈسٹرکٹ کے ایک ہائی اسکول کے پرنسپل نے بتایا کہ کچھ مضامین میں صرف آدھے، یا اس سے بھی ایک تہائی طلباء ہوتے ہیں جو انہیں منتخب کرتے ہیں۔ اس کی وجہ سے ایسے مضامین کے اساتذہ جن کی طلبا کی طلب کم ہوتی ہے وہ اپنے مطلوبہ گھنٹے پڑھانے کے قابل نہیں رہتے، جس کے نتیجے میں اساتذہ کی تعداد زیادہ ہوتی ہے۔ سائنس کے مضامین میں عام طور پر ہفتے میں دو گھنٹے ہوتے ہیں، اس لیے اسکولوں میں ان اساتذہ کی تعداد ہمیشہ ان مضامین کے مقابلے میں زیادہ ہوتی ہے جن کا فی ہفتہ صرف ایک گھنٹہ ہوتا ہے، جیسے کہ جغرافیہ یا معاشیات اور قانون۔ اس لیے سائنس کے زیادہ تر اساتذہ کو ان کی پوری صلاحیت سے استفادہ نہیں کیا جا رہا ہے۔

جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرتے وقت فالتو اساتذہ کے مسئلے کو حل کرنے کے لیے، Nguyen Huu Huan ہائی اسکول (Thu Duc City) کے وائس پرنسپل، مسٹر Phung Nhat Anh نے کہا کہ اسکول کو لازمی مدتوں کی تعداد کو یقینی بنانے اور ضوابط کے مطابق تنخواہیں وصول کرنے کے لیے ہم آہنگی کے عہدوں کو بھی تفویض کرنا چاہیے۔

ماخذ لنک