15 اکتوبر کو، ایسوسی ایشن فار پروموشن آف ایجوکیشن اور ہنوئی ایسوسی ایشن آف وومن انٹلیکچولز نے مشترکہ طور پر سائنسدانوں ، مینیجرز اور مقامی حکام کی شرکت سے "طلبہ کو مشکلات پر قابو پانے اور اچھی طرح سے مطالعہ کرنے کی ترغیب دینے کے لیے کچھ حل" کے موضوع پر ایک سیمینار کا انعقاد کیا۔
مشکلات اور چیلنجز
مشکل حالات میں طلباء کے لیے، پڑھائی جاری رکھنے اور اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرنے کے لیے نہ صرف ذہانت بلکہ بہت زیادہ عزم اور سماجی وسائل کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔
ویتنام ایسوسی ایشن آف ایجوکیشنل سائیکالوجی کے نائب صدر، ڈنہ ٹین ہوانگ ہائی اسکول (ہانوئی) کی ایجوکیشن کونسل کے چیئرمین ڈاکٹر نگوین تنگ لام نے طالب علموں کو درپیش مشکلات کا تجزیہ کیا اور ان کی وضاحت کی۔ وہ معاشی مشکلات، صحت کی مشکلات (جسمانی صحت اور دماغی صحت سمیت) ہیں۔
ہائی با ٹرنگ ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی کی وائس چیئر مین نگوین تھی تھو ہین کے مطابق موجودہ تعلیمی ماحول میں بہت سے طلباء کو معاشی مشکلات، خاندانی حالات یا نفسیاتی واقعات کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ یہ مشکلات ان کے سیکھنے اور ترقی میں رکاوٹ بن سکتی ہیں۔
ہنوئی یونیورسٹی آف آرکیٹیکچر کے ڈاکٹر نگو تھی کم ڈنگ نے طلباء کی مشکلات پر گفتگو کرتے ہوئے کہا کہ 4 عام مشکلات ہیں جن کا طلباء کو اکثر سامنا کرنا پڑتا ہے۔ پہلی مالی مشکلات ہیں، جو طلبہ کے لیے سب سے بڑی رکاوٹ سمجھی جاتی ہیں، خاص طور پر کم آمدنی والے خاندانوں سے۔ اس کے بعد ظاہری شکل میں مشکل ہے، کیونکہ ظاہری شکل اور صحت اہم عوامل ہیں جو طلباء کے اعتماد اور سیکھنے اور سماجی ماحول میں ضم ہونے کی صلاحیت کو متاثر کرتے ہیں۔ درحقیقت، ظاہری شکل کا نفسیاتی اثر بہت سے طلباء کو حوصلہ کھو دیتا ہے، بات چیت نہیں کرنا چاہتا اور تنہائی میں رہنے کا رجحان رکھتا ہے۔
معذور طلباء کو بھی عام مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ اس گروپ کے لیے علم کا سفر نہ صرف مطالعہ کے لحاظ سے بلکہ سماجی انضمام اور اسکول کے ماحول تک رسائی کے لحاظ سے بھی ایک چیلنج ہے۔ اس کے علاوہ پسماندہ اور پسماندہ علاقوں کے طلباء کو بھی بہت سی مشکلات اور رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔
"پسماندہ طالب علموں کو اپنی پڑھائی میں آگے بڑھنے کے لیے، معاشرے، خاندان اور اساتذہ کو ان کی مادی اور روحانی دونوں لحاظ سے مدد کرنے کے لیے کیا کرنا چاہیے؟ یہ مختصر اور طویل مدت میں ایک مشکل مسئلہ ہے۔ صرف اس صورت میں جب طالب علم ذہنی طور پر مستحکم ہوں گے اور اپنی پڑھائی میں کوششیں کریں گے، وہ مستقبل میں خود کو اور اپنے کیریئر کو قائم کرنے کے لیے پراعتماد ہو سکتے ہیں،" ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر تھین بوئی کی صدر وومن تھیلٹ ان الیکٹوئیل نے کہا۔ مسئلہ
ایک "5-خود" طرز زندگی بنائیں
تعلیمی نقطہ نظر سے، ڈاکٹر Nguyen Tung Lam ایک عمومی حل پیش کرتے ہیں جسے کوئی بھی طالب علم اپنا کر اپنی زندگی بدل سکتا ہے: طلباء کے پاس خود ترقی کی ثقافت اور "5 نفس" (خود مطالعہ، خود پر قابو، خود اعتمادی، خود اعتمادی اور خود ذمہ داری) کا طرز زندگی ہونا چاہیے۔
آپ میں سے ہر ایک کو اپنی زندگی کی ترغیب، زندگی کے اہداف کا تعین کرنا چاہیے، اور کل کے مقابلے آج ترقی کرنے کے لیے ہمیشہ اختراع کرنا چاہیے۔ اس کے ساتھ ساتھ، آپ کو اپنے کیریئر کے لیے وقف ہونا چاہیے، اپنے دماغ کو روشن، آپ کے جسم کو صحت مند، اور آپ کے دماغ کو پر سکون بنانا چاہیے۔ ترقی کرنے کے لیے، آپ کو سیکھنا چاہیے، ہر جگہ، ہر وقت سیکھنا چاہیے، ہر کام میں کامیاب ہونے کے لیے ہر کسی کے ساتھ تعاون کرنا جاننا چاہیے، اپنی شخصیت کو مکمل کرنے کے لیے اپنی ذات سے بری چیزوں اور حدود کو ختم کرنے کے لیے ہمیشہ آگاہ رہیں، سب کا اعتماد حاصل کریں۔ ہر فرد کے کیریئر کو ہمیشہ خاندان، دوستوں، آبائی شہر، ملک سے جوڑیں، اور یہ جاننا ضروری ہے کہ کمیونٹی میں کیسے اپنا حصہ ڈالنا ہے۔
طلباء کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کرنے کے لیے مشکلات پر قابو پانے اور اپنی پڑھائی میں سبقت حاصل کرنے کے لیے، با وی ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین Nguyen Duc Anh نے اشتراک کیا: حالیہ دنوں میں، Ba Vi ڈسٹرکٹ نے سیکھنے اور ہنر کی حوصلہ افزائی کے کام میں بہت سے ہم آہنگ اور لچکدار حل نافذ کیے ہیں۔ ایک دوستانہ اور محفوظ تعلیمی ماحول بنانے پر توجہ مرکوز کرنا؛ خاص طور پر مشکل حالات میں طلباء کے لیے اسکالرشپ فنڈ تیار کرنے کے لیے کاروباری اداروں، خیراتی اداروں اور خیراتی اداروں کے ساتھ فعال طور پر ہم آہنگی کرنا (سوشل پالیسی بینک سے قرضوں تک رسائی کے علاوہ)۔ کمیونٹی میں لائف لانگ لرننگ موومنٹ کو ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی کی طرف سے بہت زیادہ توجہ ملی ہے۔ خاص طور پر، ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی نے "مطالعہ کا ڈھول" تحریک قائم کی ہے، جس سے نہ صرف طلباء کے لیے مطالعہ کے لیے حالات اور مضبوط ترغیب پیدا ہوتی ہے بلکہ پورے معاشرے میں سیکھنے کے جذبے کو پھیلاتے ہوئے، ایک پائیدار سیکھنے کی ثقافت کی تعمیر ہوتی ہے۔
مادی امداد کے علاوہ، با وی ضلع کی عوامی کمیٹی انعام اور حوصلہ افزائی پر بھی توجہ دیتی ہے۔ طالب علموں کے لیے زندگی کی مہارتوں کی تعلیم؛ اور تعلیم میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اطلاق کو فروغ دینا۔
ہائی با ٹرنگ ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی کی نائب صدر نگوین تھی تھو ہین نے طلباء کو مشکلات پر قابو پانے اور اچھی طرح سے مطالعہ کرنے کی حوصلہ افزائی کرنے کے لیے متعدد حل پیش کیے جن میں یونٹ درخواست دے رہا ہے، بشمول: اسکالرشپ فنڈز کا قیام اور برقرار رکھنا؛ دیگر مالی مدد فراہم کرنا (جیسے ابتدائی خلاصہ، شکر گزاری اور سالگرہ کے مواقع کے دوران سائیکلیں اور اسکول کا سامان دینا)، اسٹڈی لون کے ساتھ طلباء کی مدد کرنا؛ طلباء کے لیے سیکھنے اور تربیت کا ماحول پیدا کرنا (مفت اضافی کلاسز کا انعقاد؛ نفسیاتی مشکلات میں مبتلا طلباء کو مشورہ دینے اور ان کی مدد کرنے کے لیے اسکول کے کونسلنگ رومز کا قیام)؛ بروقت حوصلہ افزائی اور انعامات؛ کاروباری برادری کے ساتھ روابط کو مضبوط کرنا۔
ہنوئی ایسوسی ایشن فار پروموشن آف ایجوکیشن کی چیئر وومن Nguyen Thi Ngoc Minh کے مطابق، سیمینار میں دیے گئے میکرو اور مخصوص حل پالیسی سازی میں بہت اہمیت کے حامل ہیں، جو آنے والے وقت میں تعلیم اور ہنر کو فروغ دینے کے کام میں مدد فراہم کرنے میں معاون ثابت ہوں گے۔
ماخذ: https://kinhtedothi.vn/nhieu-giai-phap-khuyen-khich-sinh-vien-hoc-sinh-vuot-kho-hoc-gioi.html
تبصرہ (0)