نا بنگ کمیون سرحدی علاقوں میں تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے کوشاں ہے۔

سرحدی علاقوں میں تعلیم کی "آگ" کو جلائے رکھنا

نا بنگ صوبہ ڈائین بیئن کا ایک خاص طور پر مشکل سرحدی کمیون ہے جس کی سرحد 41 کلومیٹر سے زیادہ ہے، جس میں 16 گاؤں شامل ہیں، جن میں سے 6 لاؤس کی سرحد سے متصل ہیں۔ آبادی 10,200 سے زیادہ افراد پر مشتمل ہے، بنیادی طور پر مونگ لوگ، جو 96 فیصد ہیں۔ غربت کی شرح اب بھی 56% سے زیادہ ہے، سفری حالات مشکل ہیں، لیکن ہر طرح کے حالات میں تعلیم کو ہمیشہ حکومت اور عوام کی اولین ترجیح سمجھا جاتا ہے۔

برسوں کے دوران، کمیون پارٹی کمیٹی نے واضح طور پر نشاندہی کی ہے کہ "تعلیم میں سرمایہ کاری مستقبل میں سرمایہ کاری ہے"۔ اس پالیسی سے، اسکول کے نظام کو بتدریج مضبوط کیا گیا ہے، 100% دیہاتوں میں اسکول ہیں، اسکول جانے والی سڑکیں کنکریٹ کی گئی ہیں، کاریں سارا سال آسانی سے سفر کرسکتی ہیں۔ سرحدی علاقے میں تعلیم کی شکل نمایاں طور پر بدل گئی ہے: لکڑی کے تختوں سے بنے عارضی کلاس رومز کی جگہ آہستہ آہستہ ٹھوس، کشادہ کلاس رومز نے لے لی ہے۔ اساتذہ کے گھر اور طلباء کے بورڈنگ ہاؤسز ہم آہنگی سے بنائے گئے ہیں، جو اساتذہ اور طلباء کے لیے تدریس اور سیکھنے میں محفوظ محسوس کرنے کے لیے ایک محفوظ اور آرام دہ ماحول پیدا کرتے ہیں۔

یہاں کے لوگ اکثر مذاق میں کہتے ہیں: "اگرچہ نا بنگ کے اسکول نشیبی علاقوں کی طرح جدید نہیں ہیں، لیکن ہر اینٹ اور ہر ایک نالیدار لوہے کی چادر میں لوگوں کی کوششیں ہیں۔" درحقیقت، ایک سخت بجٹ کے تناظر میں، کمیون حکومت نے لوگوں کی طاقت کو متحرک کیا ہے، اسکول کے کیمپس کو بڑھانے کے لیے اراضی عطیہ کرنے سے لے کر، سڑک کی تعمیر اور سامان کی نقل و حمل میں حصہ ڈالنے تک۔ ان چھوٹے لیکن انسانی اشاروں نے سرحدی علاقے میں تعلیم کو مستحکم ترقی کرنے میں مدد فراہم کی ہے۔

قدم بہ قدم اسکولوں کی مضبوطی اور جدید کاری

2025-2030 کی مدت کے لیے نا بنگ کمیون پارٹی کمیٹی کی سیاسی رپورٹ کے مطابق، ٹھوس کلاس رومز کی شرح 61% سے زیادہ تک پہنچ گئی ہے، علاقے کے تین اسکولوں کو قومی معیار کی سطح 1 پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے۔ تمام اسکولوں میں بورڈنگ ایریا، ڈائننگ ہال، کچن، بیت الخلا، بجلی اور پانی کے نظام، اور کنکریٹ کے میدان ہیں۔ اسکول جانے والے اسکول جانے والے طلباء کی شرح تقریباً 100% ہے۔ 99% طلباء اگلے گریڈ تک جا رہے ہیں اور 100% اگلے درجے میں منتقل ہو رہے ہیں، یہ بہت سی مشکلات کے ساتھ سرحدی کمیون کے لیے حوصلہ افزا تعداد ہیں۔

نا بنگ کمیون پیپلز کمیٹی کے چیئرمین مسٹر نگوین وان ٹائیپ نے اشتراک کیا: "ہم واضح ہیں کہ چاہے ہم کتنے ہی غریب کیوں نہ ہوں، ہم اپنے بچوں کو اسکول چھوڑنے نہیں دیں گے۔ کمیون کے حکام اور لوگ اسکولوں کے لیے بہترین وسائل وقف کرنے پر متفق ہیں، کیونکہ یہ سرحد کی تعمیر کا سب سے مستحکم طریقہ ہے۔"

صرف نئی تعمیرات میں سرمایہ کاری کرنے پر ہی نہیں رکتے، نا بنگ نے کمروں کے بلاک کو اپ گریڈ کرنے اور ان کی تزئین و آرائش پر بھی توجہ مرکوز کی ہے جو کھانے، رہائش اور بورڈنگ طلباء کے لیے سرگرمیاں پیش کرتے ہیں، ساتھ ہی ساتھ اساتذہ کے رہائشی علاقے کی تزئین و آرائش اور توسیع پر بھی توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ دور دراز دیہاتوں میں، اسکولوں میں روزمرہ کے استعمال کے لیے اضافی شمسی روشنی کے نظام اور بارش کے پانی کے ٹینک لگائے گئے ہیں۔

تعلیمی تحریک کی سماجی کاری کو بہت سے تخلیقی طریقوں کے ساتھ وسیع پیمانے پر شروع کیا گیا: تحریک "تعلیم کے لیے ایک دن میں دو ہزار ڈونگ"، پروگرام "بچوں کے لیے پانی" یا "ہائی لینڈ لائبریری" کو یوتھ یونین اور ویمنز یونین نے متحرک کیا۔ ان چھوٹی چھوٹی شراکتوں سے، درجنوں کلاس رومز، ہاسٹلریز، کھیل کے میدان، اور اسکول کی باڑیں مکمل ہوئیں، جس سے طلباء کو بہتر اور بہتر سیکھنے اور رہنے کے حالات میں مدد ملی۔

2025-2030 کی مدت میں، نا بنگ کمیون کا مقصد ٹھوس کلاس رومز کی شرح کو 80% سے زیادہ کرنا ہے۔

سرحدی علاقوں میں پائیدار تعلیم کی طرف

2025-2030 کی مدت میں داخل ہونے پر، نا بنگ کمیون کا مقصد ٹھوس کلاس رومز کی شرح کو 80% سے زیادہ کرنا، کم از کم ایک اسکول کو قومی معیار کی سطح 2 پر پورا کرنا ہے۔ ایک ہی وقت میں، اس بات کو یقینی بنائیں کہ تمام پرائمری اور سیکنڈری اسکول کے طلباء 2 سیشن فی دن پڑھتے ہیں۔ تدریسی عملہ نسلی اقلیتی طلباء کے لیے مربوط اور لچکدار تدریس کے لیے پیشہ ورانہ تربیت، ڈیجیٹل تبدیلی کی مہارت کی تربیت حاصل کرنا جاری رکھے ہوئے ہے۔

انفارمیشن ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے کے نظام پر بھی بہت زیادہ سرمایہ کاری کی گئی ہے۔ پورے کمیون نے 16/16 دیہاتوں کو 3G اور 4G سگنلز کا احاطہ کیا ہے، جس سے آن لائن سیکھنے اور ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد کے اشتراک کے لیے حالات پیدا ہوئے ہیں۔ اسکول اضافی کمپیوٹرز، انٹرایکٹو ٹی وی، اور فائبر آپٹک انٹرنیٹ سے لیس ہیں۔ کمیون حکومت ہائی لینڈز اور میدانی علاقوں کے درمیان تعلیمی فرق کو کم کرنے کے لیے ڈیجیٹل تبدیلی کو ایک پیش رفت سمجھتی ہے۔

مسٹر Nguyen Van Tiep نے مزید کہا: "کمیون پارٹی کی کمیٹی تعلیم کی ترقی کو پائیدار غربت میں کمی کے لیے ایک ستون کے طور پر شناخت کرتی ہے۔ ہر کشادہ اسکول نہ صرف بچوں کو بہتر تعلیم حاصل کرنے میں مدد کرتا ہے بلکہ سرحدی علاقے کے لوگوں کے اپنے گاؤں میں رہنے اور اپنی زمین کی حفاظت کے لیے یقین اور خواہش کو بھی مضبوط کرتا ہے۔"

حکومت، اساتذہ اور عوام کی مشترکہ کوششوں کی بدولت نا بنگ روز بروز بدل رہا ہے۔ سکولوں کی طرف جانے والی سڑکوں کو بتدریج اپ گریڈ کیا جا رہا ہے، اور بچوں کو کلاس میں جانے کے لیے ندیوں اور جنگلوں کو عبور کرنے کی تعداد بھی کم ہو رہی ہے۔ اس "سرحدی" جگہ پر، اب پہاڑوں اور جنگلوں کے سبزہ زار کے درمیان اسکول کے ڈھول کی آواز گونجتی ہے، ایک اثبات کے طور پر: فادر لینڈ کی باڑ پر علم کی آبیاری ہو رہی ہے۔

"دین بین سرحدی علاقے میں اسکولوں کی تعمیر کی مہم"

پولیٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 81-TB/TW اور حکومت کی قرارداد نمبر 298/NQ-CP کے مطابق، 17 اکتوبر 2025 کو، ڈیئن بیئن صوبے کی پیپلز کمیٹی نے " مہم نمبر 5623/KH-UBND " جاری کیا۔

اس کے مطابق، 2025-2028 کی مدت میں، صوبہ 15 سرحدی کمیونز میں نسلی اقلیتوں کے لیے 15 نئے پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکول تعمیر کرے گا، خاص مشکلات والے علاقوں اور بڑی نسلی اقلیتی آبادیوں کو ترجیح دی جائے گی۔

فیز 1 (2025–2026): تھانہ نوا، سین تھاو، کوانگ لام، نا بنگ، نام کے، تھانہ ین، موونگ نہ، نوا نگم، سام من اور سی پا فن کمیون میں 10 سکولوں کی تعمیر شروع ہوئی۔
فیز 2 (2026–2028): Na Sang, Muong Cha, Muong Pon, Muong Nhe, Na Hy میں 5 سکولوں کی تعیناتی جاری رکھیں۔

اسکولوں کو "سبز - کھلے - پائیدار" کی سمت میں ڈیزائن کیا گیا ہے، طلباء کے ہاسٹل، اساتذہ کی رہائش، ڈیجیٹل انفراسٹرکچر اور تدریسی - سیکھنے، اور محفوظ زندگی گزارنے کی سہولیات کے ساتھ ہم آہنگ افعال کو یقینی بناتے ہوئے۔ خاص طور پر، نا بنگ کمیون میں انٹر لیول بورڈنگ سکول 20 نومبر 2025 سے پہلے تعمیر شروع کر دے گا اور 30 اگست 2026 سے پہلے مکمل ہو جائے گا، جو صوبے کے مغربی سرحدی علاقے کے لیے ایک ماڈل بن جائے گا۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/xa-na-bung-no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-post753304.html