ٹن ڈک تھانگ یونیورسٹی میں لینگویج ڈویلپمنٹ ورکشاپ سے بہت سی کامیابیاں

ورکشاپ نے تخلیقی تدریسی حکمت عملی بنانے، سیکھنے کے ماحول کو ذاتی بنانے، ہر سیکھنے والے کی ضروریات اور صلاحیتوں کو پورا کرنے، اور AI کو تربیت میں ضم کرتے وقت پیدا ہونے والے اخلاقی مسائل کے حل کے لیے AI کے اطلاق پر بات چیت پر توجہ مرکوز کی۔

2 دنوں پر محیط، 4-5 جولائی، 2025، زبان کی ترقی پر دوسری بین الاقوامی کانفرنس (2nd ICLD 2025) نے دنیا بھر کے 11 ممالک کے محققین، ماہرین، اور لیکچررز سے 64 سائنسی رپورٹس اکٹھی کیں، جن میں: آسٹریلیا، چین، سنگاپور، فلپائن، جرمنی، تھائی لینڈ، تھائی لینڈ، جرمنی، پولینڈ میں یوکرین، مالٹا اور ویتنام۔

کانفرنس کا اہتمام ٹن ڈک تھانگ یونیورسٹی (ٹی ڈی ٹی یو)، سلپاکورن یونیورسٹی (تھائی لینڈ)، نیوا ویزکایا اسٹیٹ یونیورسٹی (فلپائن) اور شنگھائی نارمل یونیورسٹی (چین) نے مشترکہ طور پر کیا تھا۔

افتتاحی تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، TDTU کے وائس ریکٹر ڈاکٹر Vo Hoang Duy نے کہا: "ورکشاپ میں زبان کی تعلیم میں مصنوعی ذہانت (AI) کے کردار پر زور دیا گیا، اور اس بات کی تصدیق کی گئی کہ زبان کی تعلیم میں AI کا اطلاق ڈیجیٹل تبدیلی کے رجحان کے مطابق ہے، جس سے تربیت کے معیار کو بہتر بنانے اور بین الاقوامی میدان میں تربیت کی ضروریات کو پورا کرنے میں مدد ملے گی۔"

ڈاکٹر Vo Hoang Duy - TDTU کے نائب صدر نے ICLD 2025 کانفرنس میں استقبالیہ تقریر کی۔

"Transforming Language Education: Wellness, Technology and Beyond" کے تھیم کے ساتھ، کانفرنس نے جدید تدریسی حکمت عملی بنانے، سیکھنے کے ماحول کو ذاتی بنانے، اور ہر سیکھنے والے کی ضروریات اور صلاحیتوں کو پورا کرنے کے لیے AI کو لاگو کرنے پر توجہ مرکوز کی۔ کانفرنس نے AI کو تربیت میں ضم کرنے سے پیدا ہونے والے اخلاقی مسائل کے حل کا بھی ذکر کیا۔ اس کے علاوہ تدریسی اور سیکھنے کے عمل کے دوران اساتذہ اور طلبہ کی ذہنی صحت اور تندرستی کے معاملے پر بھی زور دیا گیا۔ کانفرنس میں پیش کیے گئے تحقیقی نتائج تعلیم کے موجودہ ترقی کے رجحان کے مطابق زبان کی تعلیم اور سیکھنے کے طریقوں کی اختراع میں مثبت کردار ادا کرنے کا وعدہ کرتے ہیں۔

ڈاکٹر ڈیٹ باؤ - موناش یونیورسٹی (آسٹریلیا) ورکشاپ کے شریک چیئر، افتتاحی تقریر، ٹن ڈک تھانگ یونیورسٹی

آرگنائزنگ کمیٹی کی نمائندگی کرنے والے ڈاکٹر وو ہوانگ ڈوئی نے کانفرنس کے چیئرمین اور کو آرگنائزنگ یونٹس کے نمائندوں کو یادگاری تمغہ پیش کیا۔

ICLD 2025 نہ صرف مہارت کو فروغ دینے، نئے سائنسی تحقیقی کاموں کو شائع کرنے، تعلیمی سرگرمیوں اور سائنسی تحقیق میں تخلیقی خیالات کی حوصلہ افزائی کے لیے تعلیمی نیٹ ورکس کو فروغ دینے اور پھیلانے کی جگہ ہے، بلکہ اندرون و بیرون ملک ماہرین، محققین اور تعلیمی منتظمین کے درمیان تبادلے اور تعاون کا ایک فورم بھی ہے۔ ماہرین تعلیم کو پریکٹس کے ساتھ جوڑنے والے مباحثے کے سیشنز اور سرگرمیوں کے ذریعے، کانفرنس اسکولوں کو معاشرے اور لیبر مارکیٹ کی ضروریات سے جوڑنے میں معاونت کرتی ہے، جبکہ تحقیقی نظریات کو عملی طور پر مؤثر طریقے سے لاگو کرنے کے لیے ایک بنیاد تیار کرتی ہے۔

ڈاکٹر ولی اے ریننڈیا (ننیانگ ٹیکنالوجیکل یونیورسٹی، سنگاپور)، کانفرنس کے کلیدی مقرر نے اس موضوع کے ساتھ ایک مقالہ پیش کیا: "کیا ٹیکنالوجی زبان کی مہارت کو بہتر بنا سکتی ہے؟

Tu Uyen

ماخذ: https://vietnamnet.vn/nhieu-net-dot-pha-tu-hoi-thao-phat-trien-ngon-ngu-tai-truong-dh-ton-duc-thang-2418292.html