2023-2024 تعلیمی سال میں تعلیم کے شعبے کے شاندار نتائج

1. پورے تعلیمی شعبے نے تعلیم اور تربیت میں بنیادی اور جامع جدت کے بارے میں 11 ویں پارٹی کی مرکزی کمیٹی کی قرارداد نمبر 29-NQ/TW پر عمل درآمد کے 10 سالوں کے جائزے کا اہتمام کیا ہے۔ اس طرح، 10 سال کی جدت طرازی کے نتائج کا جامع اندازہ لگانا اور ملکی اور بین الاقوامی سیاق و سباق کے مطابق اگلی مدت میں تعلیم اور تربیت کی ترقی کے لیے رجحانات تجویز کرنا۔

وزارت تعلیم و تربیت نے حکومت کو مشورہ دیا ہے کہ وہ نتیجہ نمبر 91-KL/TW، مورخہ 12 اگست 2024 کو جاری کرنے کے لیے پولٹ بیورو کے پاس جمع کرائے، تاکہ قرارداد نمبر 29-NQ/TW پر عمل درآمد جاری رکھا جا سکے، جس میں 8 کلیدی کاموں اور حلوں کو جاری رکھا جا سکتا ہے تاکہ قومی ترقی میں بنیادی اور ترقی کی نئی ضروریات کو پورا کیا جا سکے۔ مدت، 2030 تک ایشیائی خطے کی ترقی یافتہ سطح اور 2045 تک ویتنامی تعلیم اور تربیت کو دنیا کی ترقی یافتہ سطح تک پہنچانے میں کردار ادا کرتی ہے۔

2. تعلیم کا شعبہ مرکزی کمیٹی کی قرارداد 29 کے تقاضوں کے مطابق تعلیم اور تربیت میں بنیادی اور جامع اختراعات کو انجام دینے کے لیے اداروں کو مکمل کرنے اور قانونی راہداری کی تشکیل جاری رکھے ہوئے ہے۔ حکومت اور وزیر اعظم کو تعلیم اور تربیت کی ترقی سے متعلق فرمان، قراردادیں، منصوبے اور منصوبے جاری کرنے کا مشورہ دیں۔

تعلیم و تربیت کے محکموں نے صوبائی پارٹی کمیٹی، پیپلز کونسل، اور صوبے اور شہر کی پیپلز کمیٹی کو مشورہ دیا ہے کہ وہ علاقے میں تعلیم اور تربیت کی ترقی سے متعلق پالیسیاں جاری کریں۔ تعلیم کے میدان میں پارٹی، ریاست اور وزارت تعلیم و تربیت کے رہنما خطوط اور پالیسیوں کو فوری اور مؤثر طریقے سے نافذ کرنا۔ وزارت تعلیم و تربیت 8ویں اجلاس (اکتوبر 2024) میں غور اور تبصرے کے لیے قومی اسمبلی میں پیش کرنے کے لیے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے کو فعال طور پر مکمل کر رہی ہے۔

3. پری اسکول ایجوکیشن، پرائمری ایجوکیشن، سیکنڈری ایجوکیشن اور ناخواندگی کے خاتمے کا کام مقامی لوگوں کی توجہ حاصل کر رہا ہے، جس سے اسکول جانے کی عمر کے بچوں کی زیادہ سے زیادہ تعداد کو متحرک کرنے کے لیے سازگار حالات پیدا کیے جا رہے ہیں، خاص طور پر مشکل حالات میں اور معذور بچوں کو۔ اسکولوں اور کلاسوں کے نیٹ ورک اور پیمانے پر سرمایہ کاری کی توجہ حاصل کرنا جاری ہے۔ مقامی لوگ جائزے لیتے ہیں، چھوٹے اسکولوں کو مضبوط کرتے ہیں، سرمایہ کاری پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے چھوٹے اسکولوں کو ضم کرتے ہیں، تعلیمی معیار کو یقینی بناتے ہیں۔ کلاس رومز کی تعداد کو برقرار رکھنے اور پھیلانے اور ٹھوس اور نیم ٹھوس کلاس رومز کو شامل کرنے اور لوگوں کو سہولت فراہم کرنے، طلباء کے سیکھنے کے حقوق کو یقینی بنانے اور مقامی سماجی و اقتصادی ترقی کی منصوبہ بندی اور تقاضوں کے مطابق رہنے کے لیے عارضی اور مستعار کلاس رومز کی تعداد کو کم کرنے پر توجہ مرکوز کرنا؛ پری اسکول ایجوکیشن پروگرام اور جنرل ایجوکیشن پروگرام 2018 کے نفاذ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے آلات اور تدریسی امداد کی خریداری میں سرمایہ کاری پر توجہ دیں۔

4. بہت سے نئے نکات کے ساتھ 2018 کے عمومی تعلیمی پروگرام کو ملک بھر میں گریڈ 1، 2، 3، 4، 6، 7، 8، 10، 11 کے لیے تمام مضامین اور تعلیمی سرگرمیوں کے ساتھ ہم آہنگی سے لاگو کیا گیا ہے۔

نصابی کتابوں کی تالیف اور تشخیص کی تنظیم کو معیار اور پیشرفت کو یقینی بناتے ہوئے روڈ میپ کے مطابق عمل میں لایا جاتا ہے۔ "ایک پروگرام، بہت سی نصابی کتابیں" کے نفاذ کو مؤثر طریقے سے نافذ کیا گیا ہے، جس سے تدریس کی جڑ سے تبدیلی لانے اور علم کی منتقلی میں مدد کے لیے شاندار فوائد کو فروغ دیا گیا ہے اور طلبہ کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دیا گیا ہے۔

اساتذہ کی تقرری اور نئے مضامین کی تدریس کے انتظام میں درپیش مشکلات اور رکاوٹوں کو بنیادی طور پر دور کر دیا گیا ہے۔ تدریسی طریقوں میں جدت طرازی تمام تعلیمی اداروں میں کی جاتی ہے۔ طلباء پہل اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دیتے ہیں، اساتذہ منتظمین، انسپکٹرز اور رہنما کا کردار ادا کرتے ہیں۔ تدریسی تنظیم کی شکلیں متنوع ہیں، اور جدید ٹیکنالوجی کو بتدریج لاگو کیا جاتا ہے۔

خاص طور پر، 2024-2025 کے تعلیمی سال سے نصابی کتب کی لاگت کو کم کرنے کی کوشش نے نئے تعلیمی سال سے پہلے تعلیمی شعبے کے کردار اور ذمہ داری کی تصدیق کی ہے، جس سے معاشرے پر بوجھ کم کرنے میں مدد ملی ہے، خاص طور پر نسلی اقلیتی علاقوں اور خاص طور پر مشکل حالات والے علاقوں میں والدین اور طلباء کے لیے۔ اس کے علاوہ، کتابوں کی الماریوں بشمول نصابی کتب اور اساتذہ کی کتابیں تعلیمی اداروں کو عطیہ کرنے جیسی بہت سی سرگرمیاں؛ پرائس سپورٹ پروگرام، طلباء کو نصابی کتب اور تعلیمی سامان عطیہ کرنا جیسے کہ "کتابیں دینے کا سفر - خوابوں کے پروں"، "گرین لائبریری"... نے مشکل حالات میں طلباء کی مدد کرنے میں اپنا حصہ ڈالا ہے تاکہ مطالعے کے لیے کافی نصابی کتابیں ہوں۔

5. بڑے پیمانے پر اور کلیدی تعلیم کے معیار کو بہتر بنایا جا رہا ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت نے 2024 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کا کامیابی سے انعقاد کیا ہے، جس میں سنجیدگی، ایمانداری، معروضیت، حفاظت، ضوابط کی تعمیل، اور امیدواروں کے لیے سہولت اور انصاف کو یقینی بنایا گیا ہے۔

ویتنامی طلباء امریکہ میں بین الاقوامی سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلوں میں بہت سی اعلیٰ کامیابیاں حاصل کرتے رہتے ہیں۔ علاقائی اور بین الاقوامی اولمپک مقابلے۔ ریاستہائے متحدہ میں 2024 کے بین الاقوامی سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلے میں شرکت کرنے والے وفد نے 1 دوسرا انعام جیتا - جو سب سے بڑا انعام ہے جو ویتنامی طلباء نے 2013 سے جیتا ہے۔ بین الاقوامی اور علاقائی اولمپک مقابلوں میں حصہ لینے والی ٹیموں نے 10 گولڈ میڈل، 14 سلور میڈل، 9 برانز میڈل اور 1 سرٹیفیکیٹ آف میرٹ حاصل کیا۔ بین الاقوامی بیالوجی اولمپیاڈ ٹیم نے 81 میں سے 3 ویں اور بین الاقوامی کیمسٹری اولمپیاڈ کی ٹیم نے 89 حصہ لینے والے ممالک اور خطوں میں سے دوسرے نمبر پر ہے۔

6. اعلیٰ تعلیم میں خودمختاری بتدریج زیادہ اہم ہوتی جا رہی ہے، جو کہ ضابطوں کے مطابق جوابدہی، تشہیر اور معلومات کی شفافیت کے نفاذ سے منسلک ہے۔ اسکول کے انتظامی نظام کو بہتر اور مکمل کرنے کو ترجیح دی جاتی ہے۔ سائنسی، تکنیکی اور اختراعی سرگرمیوں کو فروغ دینا جاری ہے۔ اعلیٰ تعلیمی اداروں کی تعداد، بین الاقوامی سطح پر تسلیم شدہ تربیتی پروگرام اور ملکی سائنس دانوں کے بین الاقوامی مضامین کی تعداد میں اضافہ ہو رہا ہے، جو بین الاقوامی تعلیمی نقشے پر ویتنام کی اعلیٰ تعلیم کی پوزیشن کو بتدریج ثابت کر رہا ہے۔

ایکریڈیٹیشن اور کوالٹی ایشورنس کی شرائط اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے تیزی سے دلچسپی کا باعث ہیں، تسلیم شدہ اعلیٰ تعلیمی اداروں اور تربیتی پروگراموں کی تعداد میں تیزی سے اضافہ ہوا ہے۔ ہائی ٹیک شعبوں میں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کو فروغ دینا جاری رکھیں، خاص طور پر ویتنام میں سیمی کنڈکٹر چپ انڈسٹری کے لیے انسانی وسائل۔ اعلیٰ تعلیمی اداروں نے ویتنام میں سیمی کنڈکٹر چپ انڈسٹری کے لیے انسانی وسائل کی تربیت کے لیے اچھی طرح سے تیاری کے لیے بہت سے حلوں کو فعال، فعال اور ذمہ داری کے ساتھ نافذ کیا ہے۔ ویتنام میں انجینئرنگ اور ٹکنالوجی میں سرکردہ یونیورسٹیوں کا ایک کوآپریٹو الائنس گروپ تشکیل دینا۔ سیمی کنڈکٹر میجرز کے لیے تقریباً 25,000 درخواستوں کے ساتھ 2024 میں یونیورسٹی کے اندراج کے اندراج کی تعداد میں نمایاں اضافہ ہوا ہے۔ متعلقہ میجرز کے لیے تقریباً 125,000 درخواستیں۔

7. اساتذہ کی فاضلیت اور کمی پر بتدریج قابو پانے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت 2023-2024 تعلیمی سال کے لیے 27,826 اسامیوں کی تکمیل کے لیے وزارت داخلہ کے ساتھ ہم آہنگی جاری رکھے ہوئے ہے۔ اسی بنیاد پر مقامی لوگوں نے 19,474 اساتذہ کی بھرتی کا اہتمام کیا ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت نے حکومت کو 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق مضامین پڑھانے کے لیے اساتذہ کی بھرتی میں مشکلات اور کوتاہیوں کو بتدریج دور کرنے کے لیے کالج کی ڈگریوں کے حامل افراد کو 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق متعدد مضامین پڑھانے کی اجازت دینے کے لیے قومی اسمبلی کی قرارداد کا مسودہ تیار کرنے کی تجویز پیش کی ہے۔ اب تک، تدریسی عملے کو تعداد میں تیار کیا گیا ہے، ڈھانچہ میں خامیوں پر بتدریج قابو پاتے ہوئے، مضامین کے ہر گروپ کے لیے باقاعدہ تربیت کا نفاذ؛ 2019 کے تعلیمی قانون کی دفعات کے مطابق تربیتی روڈ میپ کو نافذ کرنا۔

8. پورا شعبہ ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دیتا ہے، انفارمیشن ٹکنالوجی کا نظم و نسق، سمت اور آپریشن، اور تدریسی اور سیکھنے کی سرگرمیوں میں استعمال کرتا ہے۔ آج تک، تعلیمی شعبے کے 100% ڈیٹا بیس کی تعمیر پری اسکول سے لے کر عام تعلیم تک مکمل ہو چکی ہے، جس سے اس شعبے کے ڈیٹا بیس کو آبادی اور انشورنس کے قومی ڈیٹا بیس سے جوڑ دیا گیا ہے۔ طلباء، اساتذہ اور تعلیمی اداروں کی خدمت کے لیے تعلیمی شعبے کے ڈیٹا بیس پر درخواستوں کے فروغ نے حکومت کے نیشنل ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن پروگرام میں ڈیجیٹل سوسائٹی کی تعمیر کو فروغ دینے میں اہم کردار ادا کیا ہے۔

9. جسمانی تعلیم اور اسکول کی صحت کے کام کو مؤثر طریقے سے نافذ کریں، اسکول کی حفاظت کو یقینی بنائیں۔ طلباء کے کھیلوں کے مقابلوں کا کامیابی سے انعقاد: 13 واں جنوب مشرقی ایشیائی طلباء کھیلوں کا میلہ؛ نیشنل فو ڈونگ اسپورٹس فیسٹیول؛ طلباء کے لیے دوڑ کا مقابلہ "S-Race 2023"؛ ...

ماخذ: https://nhandan.vn/nhung-ket-qua-noi-bat-cua-nganh-giao-duc-nam-hoc-2023-2024-post825606.html