(ڈین ٹرائی) - 20 نومبر کے موقع پر، کوانگ بن کے ما لینگ پرائمری اسکول کے طلباء نے انتہائی خوبصورت جنگلی پھولوں کا انتخاب کیا، کچھ اپنے اساتذہ کو دینے کے لیے سبز چائے کی کچھ شاخیں بھی لے کر آئے۔
ہفتے کے پہلے دن کی صبح سویرے، چووئی گاؤں کے اسکول، لام ہوا پرائمری اینڈ سیکنڈری بورڈنگ اسکول فار ایتھنک مینارٹیز، ٹیوین ہوا ضلع (کوانگ بن) میں چوتھی جماعت کا طالب علم ہو وان ڈاؤ اور بہت سے دوسرے طلباء روشن مسکراہٹوں کے ساتھ اسکول گئے۔
ما لینگ کے طالب علم (چٹ نسلی گروہ) کے ہاتھ میں سبز چائے کی 3 شاخیں ہیں جو اس نے اپنے گھر کے باغ سے خود اٹھائی تھیں، اپنے ہوم روم ٹیچر ہوانگ شوان ڈک کو اپنا دل دکھانے کے لیے اسکول لایا تھا۔
ہو وان ڈاؤ (دائیں) کلاس میں سبز چائے لے کر آئے، جس سے بہت سے دوست متجسس ہوئے (تصویر: ٹین تھان)۔
جیسے ہی مسٹر ڈک داخل ہوئے، چووئی گاؤں کے اسکول میں 4b کی پوری کلاس شائستگی سے ان کا استقبال کرنے کے لیے کھڑی ہوگئی۔ پھر، اپنی میزوں سے، طلباء نے تمام رنگوں کے جنگلی پھولوں کی شاخیں نکالیں اور 20 نومبر کو ویتنام کے یوم اساتذہ پر اپنی نیک خواہشات بھیجتے ہوئے مسٹر ڈک کو دینے کے لیے پوڈیم کی طرف بڑھے۔
"ہم آپ کی خوشی اور اچھی صحت کی خواہش کرتے ہیں کہ ہمیں اچھی چیزیں سکھائیں۔ ہم آپ کے مشکور ہیں اور آپ سے بہت پیار کرتے ہیں،" کلاس مانیٹر ہوانگ تھی کم چی نے کہا، اور پھر پوری کلاس نے گھیر لیا اور استاد کو پھول چڑھائے۔
کلاس 4b، چووئی گاؤں کے اسکول، لام ہوا پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول برائے نسلی اقلیتوں کے طلباء نے 20 نومبر کو اپنے اساتذہ کو مبارکباد دینے کے لیے پھول پیش کیے (تصویر: ٹین تھان)۔
پیچھے پیچھے پیچھے ہو وان ڈاؤ طالب علم تھا۔ اپنے دوستوں کی طرح پھول تیار کرنے کا وقت نہ ہونے پر داؤ اپنے استاد کو دینے کے لیے سبز چائے کی 3 شاخیں لے کر آیا، پھر شرماتے ہوئے بولا: "مجھے پھول نہیں ملے، اس لیے میں نے باغ سے سبز چائے کی پتیاں چن کر آپ کو چائے بنانے کے لیے دیں۔"
طالب علموں کے مخلص اور سادہ جذبات کو حاصل کرتے ہوئے، استاد Hoang Xuan Duc کو منتقل کر دیا گیا۔ انہوں نے کہا کہ کلاس میں طلباء زیادہ تر ما لینگ نسلی گروہ کے بچے تھے جن کی زندگی ابھی تک مشکل تھی لیکن وہ بہت پیار کرنے والے اور فرمانبردار تھے۔
لام ہوا کے ہائی لینڈ کمیون میں تعلیم کے شعبے میں کام کرنے کے 29 سالوں کے دوران، ما لیانگ کے لوگوں کو خطوط لاتے ہوئے، مسٹر ڈک جس تحفے کی سب سے زیادہ خواہش رکھتے ہیں وہ ان کے طلباء کی پختگی ہے۔ وہ صرف امید کرتا ہے کہ ان کے پاس کھانے کے لیے کافی ہوں گے، پہننے کے لیے گرم کپڑے ہوں گے، اور اسکول جائیں گے تاکہ مستقبل میں وہ گاؤں کو غربت سے نکال کر آگے بڑھنے میں اپنا حصہ ڈال سکیں۔
"جنگلی پھول، سبز چائے، کبھی کبھی گھونگے، مچھلی، کاساوا، شکرقندی... سبھی میں وہ جذبات ہوتے ہیں جو طلباء اپنے اساتذہ کے لیے رکھتے ہیں۔ یہی ہمارے اساتذہ کے لیے پہاڑی علاقوں میں مشکلات پر قابو پانے کے لیے جدوجہد جاری رکھنے کی ترغیب ہے، یہ سب کچھ ہمارے پیارے طلبا کے لیے ہے،" مسٹر ڈک نے شیئر کیا۔
اس کے جذبات کے جواب میں، کلاس کے اختتام پر، مسٹر Duc اپنی موٹر سائیکل پر کمیون سینٹر کی طرف مٹھائی اور دودھ خریدنے کے لیے گئے، اور انہیں کلاس روم میں واپس لے آئے تاکہ استاد اور طلباء مل کر جشن منا سکیں، ویتنامی یوم اساتذہ منانے کی مشترکہ خوشی میں شامل ہوں۔
چووئی گاؤں کے اسکول، لام ہوآ کمیون، ٹیوین ہوا ضلع، کوانگ بن صوبہ میں ایک استاد اور طالب علم کی کلاس (تصویر: ٹین تھان)۔
ڈان ٹری رپورٹر سے بات کرتے ہوئے، لام ہوا کمیون ایتھنک مائنارٹی بورڈنگ پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کے پرنسپل ٹیچر نگوین ہوو تام نے کہا کہ اس وقت پورے اسکول میں 40 اساتذہ ہیں، تقریباً 300 طلباء ہیں جن میں 1 مرکزی اسکول اور 3 الگ الگ اسکول ہیں: کی، کاو اور چوئی۔
مسٹر ٹم کے مطابق، اسکول کے 70% سے زیادہ طلباء پسماندہ پس منظر سے ہیں اور نسلی اقلیتی بچے ہیں۔ تمام سطحوں، حکام، اور کفالت کرنے والی تنظیموں کی توجہ کے ساتھ، سالوں کے دوران، اسکول کی سہولیات تیزی سے کشادہ ہوتی گئی ہیں۔
کلاس میں پڑھانے کے علاوہ، لام ہوا پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول فار ایتھنک مینارٹیز باقاعدگی سے اساتذہ کو ان کے گھر بھیجتا ہے تاکہ طلباء کو ان کی پڑھائی میں رہنمائی کی جاسکے۔ والدین کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ اپنے بچوں کی پڑھائی پر توجہ دیں اور انہیں کلاس چھوڑ کر بڑوں کے پیچھے جنگل یا کھیتوں میں جانے کی اجازت نہ دیں۔
"تعلیم زیادہ سے زیادہ موثر ہوتی جا رہی ہے، اور ہمارے بچے زیادہ علم حاصل کر رہے ہیں۔ خواندگی کی بدولت لام ہو کے گاؤں بدل رہے ہیں اور ترقی کر رہے ہیں۔ یہ 20 نومبر کو ہمارے لیے سب سے بڑا تحفہ ہے،" مسٹر ٹام نے مسکراہٹ کے ساتھ کہا۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-mon-qua-dac-biet-cua-hoc-sinh-vung-cao-tang-thay-giao-dip-2011-20241118111831054.htm
تبصرہ (0)