ہانگ ڈک یونیورسٹی کے طلباء ایک ڈیجیٹل پلیٹ فارم پر موسمیاتی تبدیلی کے بارے میں معلومات کو اپ ڈیٹ کر رہے ہیں۔
پی سی جی ڈی اور ایکس ایم سی اہداف کو صحیح طریقے سے پلان اور روڈ میپ کے مطابق لاگو کرنے کے لیے، پروپیگنڈہ کے کام کے ساتھ ساتھ، صوبائی تعلیمی شعبے نے اسکولوں کو ہدایت کی ہے؛ نے مقامی حکام کو مشورہ دیا کہ وہ ہر سطح کی تعلیم، ہر مضمون کی عملی ضروریات کے قریب بہت سے عملی حل پر توجہ مرکوز کریں۔ 5 سال کے پری اسکول کے بچوں کے لیے PCGD کے کام کے ساتھ، ہر سال، محکمہ تعلیم و تربیت (DoET) اسکولوں اور علاقوں کو رہائشی علاقے میں 5 سال کے بچوں کی تعداد، رہائشی برادری کے حالات کا جائزہ لینے اور 5 سال کے بچوں کو کلاس میں جانے کے لیے متحرک کرنے کا منصوبہ تیار کرنے کے لیے اسکولوں اور علاقوں کو ہدایت اور رہنمائی کرتا ہے۔ 3-4 سال کے پری اسکول کے بچوں، 5 سال کے پری اسکول کے بچوں کے لیے ضابطوں کے مطابق پالیسیوں کو اچھی طرح سے نافذ کریں اور ساتھ ہی بچوں کو کلاس میں جانے کے لیے متحرک کرنے کے لیے اسکولوں، خاندانوں اور کمیونٹیز کے درمیان قریبی ہم آہنگی کو مضبوط کریں۔ ایک ہی وقت میں، وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے مطابق پری اسکول ایجوکیشن پروگرام کو اچھی طرح سے نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کریں، تعلیمی مواد اور طریقوں کو اختراع کریں۔ معائنہ اور نگرانی کا کام... اس نقطہ نظر کے ساتھ، 2014 سے، Thanh Hoa نے 5 سال کے بچوں کے لیے PCGD پری اسکول مکمل کیا ہے۔ اب تک، اس نتیجہ کو مقامی اور تعلیمی شعبے نے برقرار رکھا اور برقرار رکھا ہے، جس سے پری اسکول کی تعلیم میں مضبوط تبدیلیاں پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے، 5 سال کے بچوں کو گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے مہارت، جسمانی طاقت اور ذہنیت کے لحاظ سے اچھی طرح سے تیار ہونے میں مدد ملتی ہے۔
پرائمری اور سیکنڈری اسکول کی تعلیم کے حوالے سے، سیکٹر نے اسکول یونٹس کو ہدایت کی ہے کہ وہ طلبہ کی تعداد کو برقرار رکھنے، تعلیم جاری رکھنے کے لیے چھوڑنے کے خطرے سے دوچار طلبہ کو پھیلانے اور متحرک کرنے کے لیے اچھا کام کریں، اور جو طلبہ کلاس میں واپس جانے کے لیے چھوڑ چکے ہیں؛ مقامی حکام کو فعال طور پر مشورہ دینے کے ساتھ ساتھ سماجی تعلیم کو متحرک کرنے کے لیے تعمیرات، اضافی سہولیات، تدریسی آلات اور اساتذہ کی قابلیت کو مسلسل معیاری بنانے میں سرمایہ کاری کرنا۔ اس کے ساتھ ساتھ اساتذہ اور طلباء کے لیے حکومتوں اور پالیسیوں پر توجہ دینا اور ان پر اچھی طرح عمل درآمد کرنا... تاہم، محکمہ تعلیم و تربیت کے جائزے کے مطابق، پہاڑی علاقوں اور ایسے علاقوں میں جہاں نسلی اقلیتیں رہتی ہیں، بچوں کے لیے اب بھی مشکلات ہیں، کیونکہ بہت سے بچے جسمانی طور پر کمزور ہیں، گھر سے اسکول کا فاصلہ بہت دور ہے، اور نقل و حمل مشکل ہے، لیکن حالیہ برسوں میں اوسطاً 6-1 سال کے بچوں میں داخلے کی شرح میں اضافہ ہوا ہے۔ پورے صوبے میں شرح 99.98 فیصد ہے۔ پرائمری اسکول مکمل کرنے والے 11-14 سال کے بچوں کی شرح تقریباً 100% ہے۔ تعلیم تک رسائی حاصل کرنے والے 11-14 سال کی عمر کے معذور بچوں کی شرح 90% سے زیادہ تک پہنچ گئی... حاصل شدہ نتائج کے ساتھ، 2018 سے، وزارت تعلیم اور تربیت نے ایک فیصلہ جاری کیا کہ Thanh Hoa صوبے کو سطح 3 پرائمری ایجوکیشن یونیورسلائزیشن کے معیارات پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا جائے - جو فی الحال عالمگیریت کی اعلی ترین سطح ہے۔ ثانوی اسکول کی سطح پر، 2012 سے پہلے، Thanh Hoa کو وزارت تعلیم و تربیت نے سطح 2 کے ثانوی تعلیمی یونیورسلائزیشن کے معیارات پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا تھا۔ کئی سالوں کی کوششوں کے بعد، 2021 میں، صوبے کو لیول 2 سیکنڈری ایجوکیشن یونیورسلائزیشن کے معیارات پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا گیا۔ اس وقت صوبے میں 90% سے زیادہ کمیونز اور وارڈز لیول 3 سیکنڈری ایجوکیشن یونیورسلائزیشن کے معیار پر پورا اترے ہیں۔
مقبولیت کی سرگرمیوں کے ساتھ ساتھ، حالیہ برسوں میں صوبے کے XMC کام کو بھی برقرار رکھا گیا ہے اور ترقی دی گئی ہے۔ "مقبول تعلیم" تحریک کے نفاذ کے ابتدائی دنوں سے حاصل ہونے والی کامیابیوں کو فروغ دیتے ہوئے، Thanh Hoa کو اب XMC سطح 2 کے معیارات پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے۔ محکمہ تعلیم و تربیت کے تازہ ترین اعدادوشمار بتاتے ہیں کہ پورے صوبے میں 15 سے 60 سال کی عمر کے افراد کی تعداد 99.33 فیصد ہے۔ 15-60 سال کی عمر کے لوگوں کی تعداد جو ناخواندہ ہیں صرف 0.67% ہے۔ فی الحال، Thanh Hoa "ڈیجیٹل پاپولر ایجوکیشن" تحریک کو نافذ کرنے میں پورے ملک کے ساتھ شامل ہو رہا ہے - یہ ناخواندگی کو ختم کرنے، لوگوں کے علم کو بہتر بنانے میں تعاون کرنے، ڈیجیٹل دور میں ایک جامع اور پائیدار ڈیجیٹل معاشرے کی تعمیر کی طرف ایک نیا قدم ہے۔
عملی تقاضوں کا سامنا کرتے ہوئے، PCGD اور XMC میں موجودہ کام یہ ہے کہ اسکولوں، پارٹی کمیٹیوں، اور تمام سطحوں پر حکام، خاص طور پر رہنماؤں کو، ڈیجیٹل صلاحیت کو بہتر بنانے اور ایجنسیوں، علاقوں، اور اکائیوں میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے میں قیادت کرنے کی ضرورت ہے۔ انتظامی اصلاحات اور سماجی و اقتصادی ترقی سے منسلک ایک اہم کام پر غور کرنا۔ ہر کیڈر اور پارٹی کے رکن کو تحریک کو نافذ کرنے، خود مطالعہ کے جذبے کو پھیلانے، ڈیجیٹل علم اور مہارتوں کی خود کو بہتر بنانے، سیکھنے، تربیت، بہتر بنانے اور ڈیجیٹل علم کو ہر فرد کی ذاتی ضروریات میں لاگو کرنے کے عمل کو تبدیل کرنے میں اپنا کردار ادا کرنا چاہیے اور ایک مثال قائم کرنی چاہیے۔ خاص طور پر، ہر شہری کو 80 سال قبل صدر ہو چی منہ کی طرف سے شروع کی گئی "ڈیجیٹل پاپولر ایجوکیشن" تحریک سے تاریخی اسباق کو فروغ دینے کے لیے پارٹی کمیٹی اور حکومت کے ساتھ شامل ہونے کے لیے "ڈیجیٹل پاپولر ایجوکیشن" تحریک سے رجوع کرنے کے لیے ایک دانشمندانہ موضوع ہونا چاہیے، ایک ایسے معاشرے کی تعمیر کے لیے کوشش کرنا جو نہ صرف علم سے مالا مال ہو بلکہ تکنیکی طاقت سے بھی مالا مال ہو، ترقی کے لیے تیار ہو۔
مضمون اور تصاویر: لی فونگ
ماخذ: https://baothanhhoa.vn/no-luc-thuc-hien-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-258971.htm
تبصرہ (0)