قومی معیار پر پورا اترنے والے سکولوں کی تعمیر کی کوشش

حالیہ برسوں میں، کوانگ نین نے اسکولوں کے نظام کی ہم آہنگی کی ترقی پر خصوصی توجہ دی ہے، قومی معیارات پر پورا اترنے والے اسکولوں کی تعمیر کو فروغ دیا ہے، اس طرح جامع تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے، پائیدار ترقی اور انضمام کے تقاضوں کو پورا کرنے میں اپنا کردار ادا کیا ہے۔

لی چان ہائی اسکول (ڈونگ ٹریو وارڈ) میں تدریسی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے وسیع سہولیات ہیں۔

گزشتہ جون میں، لی چان ہائی سکول (ڈونگ ٹریو وارڈ) نے تعلیم کے معیار کی جانچ، جانچ اور تصدیق کا کام مکمل کیا اور محکمہ تعلیم و تربیت کے منصوبے کے مطابق قومی معیارات پر پورا اترنے والا سکول بنانے کا کام مکمل کیا۔ ریکارڈ کے مطابق، اسکول میں اس وقت 22 مرکزی کلاس رومز ہیں، جو 22 کلاسوں کے لیے سروس کو یقینی بناتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، اس نے 8 جدید فنکشنل کمروں میں سرمایہ کاری کی ہے، جو درج ذیل مضامین کی خدمت کرتے ہیں:   انفارمیشن ٹیکنالوجی، فزکس - ٹیکنالوجی، کیمسٹری، بیالوجی...

اسکول کے تدریسی عملے کے پاس اس وقت 50 سرکاری ملازمین اور 5 مزدور کنٹریکٹ ہیں۔ 100% عملہ اور اساتذہ مطلوبہ معیار پر پورا اترتے ہیں، جن میں سے 18 کی اہلیت معیار سے زیادہ ہے۔ ہم آہنگ سہولیات کی بنیاد اور معیاری تدریسی عملے کے ساتھ، لی چان ہائی اسکول ایک قومی معیاری اسکول کے عنوان کو دوبارہ تسلیم کرنے کے نتائج کا انتظار کر رہا ہے، جو علاقے کے عام سرکاری تعلیمی اداروں میں سے ایک کے طور پر اپنی پوزیشن کی تصدیق کر رہا ہے۔

لی چان ہائی سکول کی پرنسپل محترمہ نگو تھی لائم نے کہا: ہم تعلیم کے معیار کو مسلسل بہتر بنانے کے لیے کئی سالوں سے سخت محنت کر رہے ہیں۔ قومی معیار کے اسکول کے طور پر پہچانا جانا نہ صرف اجتماعی نتیجہ ہے بلکہ ہمارے لیے اختراعات اور ترقی جاری رکھنے کی تحریک بھی ہے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کی رپورٹ کے مطابق 2024-2025 تعلیمی سال میں پورے صوبے میں پری اسکول سے ہائی اسکول تک 616 تعلیمی ادارے ہیں۔ مئی 2025 کے آخر تک قومی معیار پر پورا اترنے والے تعلیمی اداروں کی شرح 91.88 فیصد تک پہنچ گئی، جس میں لیول 1 کا 66.56 فیصد، لیول 2 کا 25.32 فیصد ہے۔

چو وان این سیکنڈری اسکول (کیم فا وارڈ) 2023 سے قومی معیارات پر پورا اترے گا۔

قومی معیار کے سکولوں کی تعمیر کے کام کو صوبے کے ساتھ ساتھ مقامی لوگوں نے ہمیشہ خصوصی توجہ حاصل کی ہے۔ 2021-2024 کی مدت میں، صوبے نے 437 قومی معیار کے اسکولوں کے لیے مقامی بجٹ سے 3,070 بلین VND کی سرمایہ کاری کی ہے۔ جون 2024 سے مئی 2025 تک، یہ 13 اسکولوں کے لیے 1,726 بلین VND سے زیادہ کی سرمایہ کاری جاری رکھے گا۔

عام طور پر، معیاری اسکولوں کی تعمیر کو ہم آہنگی سے عمل میں لایا گیا ہے۔ بہت سے علاقوں نے ہر سطح پر پارٹی کانگرسوں اور عوامی کونسلوں کی قراردادوں میں قومی معیار کے اسکولوں کی تعمیر کا ہدف شامل کیا ہے، اور اس کی شناخت ایک اسٹریٹجک کام کے طور پر کی ہے۔ اسکولوں نے بھی فعال طور پر منصوبے بنائے ہیں، خود تشخیص کیے ہیں، اور ہر سال تعلیم کے معیار کو بہتر بنایا ہے۔

تاہم، مثبت نتائج کے علاوہ، کوانگ نین میں قومی معیار کے اسکولوں کی تعمیر کے کام کو اب بھی بہت سی مشکلات کا سامنا ہے۔ کچھ چھوٹے پیمانے کے تعلیمی ادارے، جو 2020 سے پہلے قائم ہوئے تھے، وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 13/2020/TT-BGDDT کے مطابق معیار پر پورا نہیں اترے۔

زمین کی کمی، انحطاطی انفراسٹرکچر، اور سرمایہ کاری کے محدود وسائل، خاص طور پر دور دراز علاقوں میں، بڑی رکاوٹیں ہیں۔ اس کے علاوہ، عملہ اور اساتذہ تدریس میں مصروف ہیں اور ان کے پاس خود تشخیص اور معیار کی بہتری کے لیے کافی وقت نہیں ہے۔

قومی معیار کے اسکولوں کی تعمیر کو لاگو کرنے کے عمل میں مشکلات اور رکاوٹوں کا سامنا کرتے ہوئے، کوانگ نین تعلیم کے شعبے نے عمل درآمد کی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے فعال طور پر بہت سے مخصوص حل تجویز کیے ہیں۔

خاص طور پر، صوبائی عوامی کمیٹی کو تعلیم کے معیار کو جانچنے کے لیے ایک منصوبہ جاری کرنے، ایسے اسکولوں کی تعمیر کے لیے جو قومی معیارات پر پورا اترتے ہیں، لوگوں کی توجہ حاصل کرنے کے لیے مقامی حکام کی توجہ حاصل کرنے اور عملے، سہولیات، سازوسامان، اراضی کے رقبے وغیرہ کے ضوابط پر پورا اترنے کے لیے مشورے کا کام جاری رکھیں۔

خاص طور پر، تعلیمی معیار کی تشخیص کو لاگو کرنے اور قومی معیارات پر پورا اترنے والے اسکولوں کی تعمیر میں تعلیمی یونٹس اور انتظامی اداروں کی رہنمائی، سمت، نگرانی اور معائنہ کو مضبوط بنائیں۔

بائی چاے کنڈرگارٹن (بائی چاے وارڈ) میں بچوں کی غیر نصابی سرگرمیاں۔

یہ شعبہ قومی معیارات پر پورا اترنے والے اسکولوں کی تعمیر میں شامل یونٹوں اور افراد کے لیے پیشہ ورانہ تربیت کے انعقاد پر بھی توجہ مرکوز کرتا ہے۔ خاص طور پر، یہ اپنے زیر انتظام تعلیمی اداروں کے لیے خود تشخیصی کام کی سمت اور معائنہ کو مضبوط کرتا ہے۔

اس کے ساتھ، خود تشخیص اور بیرونی تشخیص میں انفارمیشن ٹیکنالوجی اور ڈیجیٹل تبدیلی کے اطلاق کو فروغ دینا؛ ایسے علاقوں اور تعلیمی اداروں کی مخصوص مثالوں کو پھیلانے اور نقل کرنے کے لیے مواصلاتی کام کو نافذ کرنے پر توجہ دیں جو قومی معیارات پر پورا اترنے والے اسکولوں کی تعمیر میں اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہیں۔

صوبے کا قومی معیار کے اسکولوں کی تعمیر کا کام مسلسل پیشرفت ریکارڈ کر رہا ہے، جو واضح طور پر پائیدار تعلیمی ترقی کے لیے صوبے کے عزم کو ظاہر کرتا ہے۔

لین انہ

ماخذ: https://baoquangninh.vn/no-luc-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia-3366240.html