بہترین خاتون گریجویٹ، 3 ممالک کے ذریعے 4 سال، US PhD اسکالرشپ جیتی۔

یونیورسٹی میں اپنے 4 سالوں کے دوران، Minh Ngoc کو 3 ممالک میں تبادلہ کرنے کا موقع ملا لیکن پھر بھی اس نے اپنے ان کلاس اسٹڈی پروگرام کو برقرار رکھا اور ایک سمسٹر کے اوائل میں ایک بہترین ڈگری کے ساتھ گریجویشن کر لیا۔

Le Minh Ngoc اس وقت یونیورسٹی آف نیچرل سائنسز ، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی میں کیمسٹری ٹیلنٹ کلاس میں 4 سال کا طالب علم ہے۔ اگرچہ اس نے یونیورسٹی سے گریجویشن نہیں کیا ہے، تاہم اس طالبہ نے یونیورسٹی آف میساچوسٹس ایمہرسٹ (USA) میں ڈاکٹریٹ پروگرام کے لیے مکمل اسکالرشپ جیت لی ہے۔

ہر چیز کے بارے میں ہمیشہ متجسس، Ngoc سوچتی ہے کہ وہ لیب میں تحقیق کرنے کے لیے موزوں ہو سکتی ہے۔ "اس لیے میں نے اگلے 5-6 سال پی ایچ ڈی کی تعلیم حاصل کرنے کا فیصلہ کیا ہے۔ میں 22 سال کی ہونے پر گریجویشن کے فوراً بعد یہ کرنا چاہتی ہوں،" اس نے کہا۔

لی من نگوک۔ (تصویر: NVCC)

درحقیقت، مڈل اسکول کے بعد سے Ngoc کی بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کی خواہش بڑھنے لگی۔ طالبہ نے یونیورسٹی میں داخل ہوتے ہی اس مقصد کو حاصل کرنے کا منصوبہ بنایا۔ تاہم، COVID-19 کی وجہ سے، یہ خواب عارضی طور پر رک گیا۔ چو وان این ہائی سکول فار دی گفٹڈ ( ہانوئی ) کے سابق کیمسٹری کے بڑے طالب علم نے پھر یونیورسٹی آف نیچرل سائنسز میں کیمسٹری کو جاری رکھنے کا انتخاب کیا۔

اگرچہ یہ صرف ایک "عارضی" انتخاب تھا، Ngoc نے کہا کہ وہ خوش قسمت محسوس کرتی ہیں کیونکہ شعبہ کیمسٹری "بہت اعلیٰ معیار" کا تھا۔

Ngoc نے کہا، "اساتذہ کے پاس اعلیٰ تدریسی قابلیت ہے اور وہ سب نے بیرون ملک تعلیم حاصل کی ہے۔ ہمیں سازگار حالات اور تبادلے کے بہت سے مواقع فراہم کیے جاتے ہیں اور گریجویشن کے بعد بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کے لیے حوصلہ افزائی کی جاتی ہے۔"

تاہم، شعبہ کے لیکچررز نے طلباء کو متعین اہداف کے حصول کے لیے مسلسل کوشش کرنے کی ترغیب دینے کے لیے مطالعہ کے لیے سخت تقاضے بھی طے کیے ہیں۔

پچھلے 4 سالوں میں، Ngoc نے بیرون ملک تبادلے کے پروگراموں میں شرکت کے مواقع تلاش کیے اور فائدہ اٹھایا۔ اس کی بدولت طالبہ کو 3 بار جاپان (2 ہفتوں کے لیے)، سنگاپور (2 ماہ کے لیے)، کینیڈا (4 ماہ کے لیے) یونیورسٹی ایکسچینج پروگرامز اور گورنمنٹ اسکالرشپ پروگرام کے ذریعے تبادلہ کرنے کا موقع ملا۔

خاتون طالب علم کو جس سفر کو سب سے زیادہ یاد ہے وہ اپنے تیسرے سال کے آغاز میں جاپان میں ایکسچینج پروگرام ہے۔ اس سفر کے دوران، Ngoc جدید ٹیکنالوجی اور مشینری کا تجربہ کرتے ہوئے ہٹاچی میں Ibaraki یونیورسٹی گئے۔ اس کی بدولت، طالبہ کو حوصلہ ملا اور کالج کے بعد بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کے اپنے فیصلے کو مضبوط کیا۔

Ngoc اپنے گریجویشن تھیسس کی دفاعی تقریب میں۔ (تصویر: NVCC)

تبادلے کے دوروں پر کافی وقت گزارنے کے باوجود، Minh Ngoc نے پھر بھی اپنے اسکول کے پروگرام کو اچھی طرح سے مکمل کیا اور اپنے ساتھیوں سے ایک سمسٹر پہلے گریجویشن کر لیا۔ ایسا کرنے کے لیے، طالبہ نے پہلے دو سالوں میں اپنی پڑھائی کو تیز کرنے کی کوشش کی، اس طرح اگلے دو سالوں میں اسے دوسری سرگرمیوں کے لیے وقت مل گیا۔

Ngoc نے کہا، "عام طور پر، طالب علموں کی اوسط تعداد 18-20 کریڈٹس/سمسٹر کے لیے رجسٹر ہوتی ہے، لیکن میں نے اسے بڑھا کر تقریباً 27 کریڈٹ کر دیا ہے۔ اس کے علاوہ، مختصر وقت میں مؤثر طریقے سے مطالعہ کرنے کے لیے، سب سے اہم چیز پوری توجہ مرکوز کرنا ہے، صرف مطالعہ کے لیے میز پر بیٹھنے کی عادت پیدا کرنا،" Ngoc نے کہا۔

امتحان کی تیاری کے حوالے سے، Ngoc نے صرف 1 ہفتے تک مطالعہ کیا، لیکن اس سے پہلے، طالبہ نے تلاش میں وقت ضائع کیے بغیر مطالعہ کے لیے تیار رہنے کے لیے دستاویزات کو ترتیب دینے میں وقت صرف کیا۔

مطالعہ کے اس طریقے کی بدولت، Ngoc نے 3.63/4.0 کے GPA کے ساتھ آنرز کے ساتھ گریجویشن کیا۔

اپنی تعلیم جلد مکمل کرنے کے بعد، Ngoc نے اپنا باقی وقت امریکہ میں ڈاکٹریٹ کی ڈگری کے لیے اپنی درخواست مکمل کرنے پر صرف کیا۔ Ngoc کے مطابق، امریکہ میں ماسٹر ڈگری پروگرام کے لیے مکمل اسکالرشپ کے لیے کامیابی کے ساتھ درخواست دینا اکثر مشکل ہوتا ہے۔ لہذا، ابتدائی عمر سے، طالب علم کا مقصد اسکولوں کے لئے ہے جو ڈاکٹر کی ڈگری کے لئے اعلی اسکالرشپ پیش کرتے ہیں.

Ngoc نے ابھی امریکی پی ایچ ڈی اسکالرشپ جیتی ہے۔ (تصویر: NVCC)

اپنے تیسرے سال میں، Ngoc نے اسکولوں پر تحقیق کی اور جس میجر کو وہ پڑھنا چاہتی تھی اسے "حتمی شکل" دی۔ طالب علم کے مطابق، یہ ضروری ہے کہ وہ جس اسکول میں جانا چاہتی ہے اس کے بارے میں انتخاب کریں۔ Ngoc نے کہا ، "بہت زیادہ درخواست دینے سے نہ صرف پیسے خرچ ہوتے ہیں بلکہ مضمون بھی کمزور ہو جاتا ہے۔ اس کے علاوہ، جب آپ بہت زیادہ لکھتے ہیں، تو مضمون مزید جامع اور مکمل نہیں رہے گا،" Ngoc نے کہا۔

یونیورسٹی آف میساچوسٹس ایمہرسٹ کے لیے اپنے مضمون میں، نگوک نے سنگاپور کے اپنے تبادلے کے سفر کا ذکر کیا، جس نے انہیں ڈاکٹریٹ کی طالبہ کے طور پر زندگی کا سب سے حقیقت پسندانہ تجربہ فراہم کیا۔

"یہ پہلا موقع تھا جب میں کافی عرصے تک بیرون ملک آزادانہ طور پر رہا، تقریباً 2 ماہ۔ یہاں، میں پی ایچ ڈی کے دیگر طلباء کی طرح لیب میں تجربات میں براہ راست حصہ لینے کے قابل ہوا۔ اس کی بدولت، میں سمجھ گیا کہ پی ایچ ڈی کے طالب علم کی زندگی کا ایک دن کیسا ہوتا ہے اور تحقیق واقعی کیسی ہوتی ہے۔ تب سے، میں نے محسوس کیا کہ میں تحقیق کے لیے موزوں ہوں اور اس پروگرام کو آگے بڑھانا چاہتا ہوں،" Ngo نے اس اسکول میں پروگرام کا اشتراک کیا۔

Ngoc نے کہا کہ اس کی درخواست میں کوئی ملکی یا بین الاقوامی سائنسی مضامین شامل نہیں تھے، لیکن اس سے درخواست کمزور نہیں ہوئی۔ Ngoc نے کہا ، "مضمون رکھنے سے ایپلیکیشن مضبوط ہو جائے گی، لیکن اس کا نہ ہونا کوئی نقصان نہیں ہوگا۔ اس کے بجائے، ایپلی کیشن میں، میں نے یہ ظاہر کیا ہے کہ میرے پاس بہت زیادہ تجربہ اور مختلف قسم کی تجرباتی مہارتیں ہیں ،" Ngoc نے کہا۔

اس کی بدولت، Ngoc کو یونیورسٹی آف میساچوسٹس ایمہرسٹ سے "ہلائی" ملی۔ یہ اسکول اسے 100% ٹیوشن اور رہنے کے اخراجات کو پورا کرنے کے لیے کافی فراہم کرنے کے لیے بھی تیار ہے۔

اس اگست میں، Minh Ngoc اپنا پی ایچ ڈی پروگرام شروع کرنے کے لیے امریکہ روانہ ہوں گی۔ بہت سے مختلف ممالک میں بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کا تجربہ کرنے کے بعد، Ngoc نے کہا کہ اس بار وہ نئے ماحول میں داخل ہونے پر زیادہ گھبرانے یا خوفزدہ نہیں ہیں۔

"اب سے، میں 3 مختلف پروفیسرز کی 3 لیبز میں یہ جاننے کے لیے کام کروں گا کہ کون سی سمت میرے لیے موزوں ہے، وہاں سے میں موزوں ترین انتخاب کر سکتا ہوں،" Ngoc نے شیئر کیا۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-tot-nghiep-xuat-sac-4-nam-qua-3-quoc-gia-gianh-hoc-bong-tien-si-my-2420750.html