پڑھنے کی ثقافت اور قومی ترقی کے دور کو فروغ دینا

ویتنام پبلشنگ ایسوسی ایشن کے چیئرمین فام من ٹوان نے کہا کہ پڑھنے کا کلچر ملک کی ’’سافٹ پاور‘‘ کی تعمیر کے عمل کا حصہ ہے۔

تنظیم کے ایک دہائی سے زائد عرصے کے بعد، ویتنام بک ڈے سے لے کر موجودہ ویتنام کتاب اور پڑھنے کے کلچر ڈے تک، ہم اس بات کی تصدیق کر سکتے ہیں کہ یہ ایک عام ثقافتی تقریب ہے جس میں وسیع پیمانے پر اثر و رسوخ ہے، جو کہ آبادی کے تمام طبقات میں کتابوں سے محبت اور پڑھنے کی عادات کو فروغ دینے میں معاون ہے۔ یہ تقریب نہ صرف سماجی زندگی میں کتابوں کے کردار اور اہمیت کی تصدیق کرتی ہے بلکہ پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے میں پارٹی اور ریاست کے اسٹریٹجک وژن کو بھی ظاہر کرتی ہے – جو قوم اور لوگوں کی پائیدار ترقی کے لیے ایک بنیادی اور اہم عنصر ہے، اسے قومی ترقی کے ایک نئے دور میں داخل ہونے کے قابل بناتا ہے۔

بک ڈے اور ریڈنگ کلچر کی اہمیت کو بہتر طور پر سمجھنے کے لیے، Tri Thuc Magazine - Znews نے ایسوسی ایٹ پروفیسر Pham Minh Tuan - کمیونسٹ میگزین کے ڈپٹی ایڈیٹر انچیف ، ویتنام پبلشرز ایسوسی ایشن کے صدر کے ساتھ ایک انٹرویو کیا۔

علم کے شعلے پر گزرنا

- جناب، نفاذ کے 10 سال سے زیادہ کے بعد، ویتنام کے کتاب اور پڑھنے کے کلچر کے دن نے لوگوں کی زندگیوں پر کیا اثر چھوڑا ہے؟

- 24 فروری 2014 کو، وزیر اعظم نے ہر سال 21 اپریل کو "ویتنام بک ڈے" کے طور پر نامزد کرنے والے فیصلے نمبر 284/QD-TTg پر دستخط کیے تھے۔ یہ فیصلہ ایک سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر، پڑھنے کی تحریک کی حوصلہ افزائی، کتابی صنعت میں کام کرنے والوں کو عزت دینے، اور ملک کی اشاعتی صنعت کی ترقی کو فروغ دینے کے لیے ریاست کی گہری اور مستقل وابستگی میں ایک سنگ میل کا نشان ہے۔ یہ تقریب نہ صرف علم کا جشن مناتی ہے بلکہ ایک سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر میں بھی حصہ ڈالتی ہے، جس سے آبادی کے تمام طبقات میں سیکھنے اور تخلیقی صلاحیتوں کے جذبے کو فروغ ملتا ہے۔

"بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے" میں توسیع (2022 سے) ایک طویل مدتی وژن کی عکاسی کرتی ہے، نئے دور کی مناسبت سے - جہاں پڑھنے کا کلچر روایتی علم اور جدید ٹیکنالوجی کے درمیان ایک پل بنتا ہے، جو پارٹی کی 13ویں قومی کانگریس کی قرارداد کی روح کے مطابق ویتنامی ثقافت اور لوگوں کی ترقی سے منسلک ہے۔

پچھلے 10 سالوں میں، ایک معمولی سائز کی ثقافتی تقریب سے، ویتنام کا بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے پورے معاشرے میں مضبوطی سے پھیل گیا ہے، جو کتاب کے شائقین، ناشرین، تقسیم کاروں اور پوری آبادی، خاص طور پر نوجوان نسل کے لیے ایک تہوار بن گیا ہے۔ یوم کتاب کے جواب میں سرگرمیاں نہ صرف بڑے شہروں میں منعقد کی جاتی ہیں بلکہ یہ مقامات، دور دراز کے علاقوں، سرحدی علاقوں اور جزیروں تک بھی پھیل گئی ہیں – وہ مقامات جہاں پہلے کتابوں تک رسائی محدود تھی۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر فام من ٹوان تھائی نگوین میں ٹیٹ 2025 کے موقع پر بچوں کے لیے تحفہ دینے کی تقریب سے خطاب کر رہے ہیں۔ تصویر: ویت لن۔

یہ حوصلہ افزا ہے کہ طلباء اور نوجوانوں میں پڑھنے کی تحریک واضح طور پر ابھری ہے۔ بہت سے اسکول کی لائبریریوں کو بہتر بنایا گیا ہے، اور "دوستانہ لائبریریوں،" "موبائل بک کارٹس،" "کلاس روم بک شیلفز،" اور "کمیونٹی بک شیلف" کے بہت سے ماڈلز کو وسیع پیمانے پر نافذ کیا گیا ہے۔ کتابوں کے تعارفی مقابلے، کتابوں کے بارے میں تحریری مقابلے، فورمز، سیمینارز، اور مصنفین سے ملاقاتوں نے کتابوں کو قارئین کے قریب لانے میں مدد کی ہے، جو لوگوں کی روحانی زندگی کا ایک لازمی حصہ بن گئی ہے۔

خاص طور پر، بک اسٹریٹ ماڈلز، خاص طور پر ہو چی منہ سٹی بک اسٹریٹ اور تھو ڈک سٹی بک اسٹریٹ کے ذریعے، پڑھنے کا کلچر پوری آبادی میں پھیل گیا ہے۔

مزید برآں، پبلشرز، ڈسٹری بیوٹرز، اور سرکاری ایجنسیوں نے اپنے تنظیمی طریقوں کو مسلسل اختراع کیا ہے اور کتابوں تک رسائی کو متنوع بنانے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے استعمال کو فروغ دیا ہے: کاغذی کتابوں سے لے کر آڈیو بکس، ای کتابیں، اور ڈیجیٹل لائبریریوں تک۔ اس نے اس بات کو یقینی بنایا ہے کہ پڑھنے کی ثقافت نہ صرف جسمانی جگہوں سے منسلک ہے بلکہ ڈیجیٹل سیاق و سباق اور جدید معاشرے میں معلومات تک تیز، کثیر جہتی رسائی کی ضرورت کے مطابق بھی ہے۔

- کئی سالوں سے، کتاب اور پڑھنے کے کلچر کے دن کو بہت سے صوبوں اور علاقوں سے حمایت حاصل ہوئی ہے۔ آپ کی رائے میں، وہ کون سے بنیادی عناصر ہیں جو بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے کی پائیدار زندگی میں حصہ ڈالتے ہیں؟

- تمام سطحوں کی توجہ اور معاشرے میں اس کے وسیع اثر و رسوخ کی بدولت ویتنام کا بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے ایک "ثقافتی برانڈ" بن گیا ہے۔

پالیسی کے لحاظ سے، گزشتہ برسوں میں، پارٹی اور ریاست نے پڑھنے کے کلچر کی ترقی کے لیے سازگار حالات پیدا کرنے کے لیے بہت سے بڑے اقدامات کیے ہیں۔ خاص طور پر، وزیر اعظم نے "کمیونٹی میں 2030 تک پڑھنے کے کلچر کی ترقی" کے منصوبے کی منظوری دی، جو واضح طور پر مخصوص مقاصد کی وضاحت کرتا ہے جیسے: باقاعدگی سے کتابیں پڑھنے والی آبادی کے فیصد میں اضافہ، پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے کے لیے پائیدار ماڈل بنانا، اور کتابوں اور علم کو مقبول بنانے کے لیے ٹیکنالوجی کا استعمال۔ پروپیگنڈا ڈیپارٹمنٹ (اب سنٹرل پروپیگنڈا اینڈ ماس موبلائزیشن ڈیپارٹمنٹ) نے پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے کے لیے بہت سی مناسب اور بروقت ہدایات جاری کی ہیں۔ ابھی حال ہی میں، سینٹرل پروپیگنڈا اور ماس موبلائزیشن ڈیپارٹمنٹ نے ایجنسیوں اور اکائیوں کو ایک دستاویز بھیجی، جس میں ان سے مخصوص مواد کے ساتھ "ویتنام کی کتاب اور پڑھنے کی ثقافت کے دن کی تنظیم اور اس کی تشہیر کو جاری رکھنے" کی درخواست کی گئی۔

متعلقہ وزارتیں پڑھائی کے فروغ پر بھی مسلسل توجہ دیتی ہیں۔ مثال کے طور پر، حال ہی میں، ایس ایم ایس سسٹم کے ذریعے، ثقافت، کھیل اور سیاحت کی وزارت نے پوری آبادی کو ایک پیغام بھیجا کہ وہ قومی کتاب اور پڑھنے کی ثقافت کا دن منانے میں ہاتھ بٹائیں۔ وزارت کے تحت لائبریری سسٹم بھی پڑھنے کی تقریبات کے انعقاد میں سرگرمی سے حصہ لیتے ہیں۔

محقق Nguyen Dinh Tu، مسٹر Tran Dinh Ba کے ساتھ - ہو چی منہ سٹی جنرل پبلشنگ ہاؤس کے ڈپٹی ڈائریکٹر اور ڈپٹی ایڈیٹر انچیف - نے نیشنل بک ایوارڈز میں ایک انعام حاصل کیا۔ تصویر: ویت لن ۔

پڑھنے کی تحریک کی ترقی اور اشاعت کے معیار کا ایک اور اہم ثبوت نیشنل بک ایوارڈ کی کامیابی ہے - جو پہلے ویتنام بک ایوارڈ تھا۔ یہ باوقار ایوارڈ، جو ہر سال منعقد ہوتا ہے، مصنفین اور پبلشرز کے قابل قدر کاموں اور شاندار شراکتوں کا اعزاز دیتا ہے۔ ہر سال، یہ ایوارڈ انواع کے پیمانے اور تنوع میں پھیلتا ہے، جو فکری گہرائی، ثقافتی شناخت اور قومی جذبے کی عکاسی کرتا ہے۔ بہت سے ایوارڈ یافتہ کام تحقیق اور مطالعہ کے لیے قیمتی وسائل اور ملک کی اشاعتی صنعت کے لیے باعث فخر بن گئے ہیں۔

بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے کی روح بہت سی تنظیموں اور اکائیوں میں پھیل چکی ہے۔ زیادہ سے زیادہ علاقے، ایجنسیاں، اسکول اور کاروبار سرگرمی سے کتابوں کی نمائشوں، مصنفین سے ملاقاتیں، اور پڑھنے کی مہم شروع کرنے جیسی سرگرمیوں کے ساتھ ردعمل دے رہے ہیں۔ خاص طور پر ڈیجیٹل تبدیلی کے نئے دور میں، تقریب نے اپنی روایتی حدود کو عبور کرتے ہوئے، ڈیجیٹل پلیٹ فارمز کے ذریعے مضبوطی سے پھیلتے ہوئے متنوع سامعین، خاص طور پر نوجوان لوگوں تک پہنچایا ہے۔

- مصنوعی ذہانت کی آج کی تیز رفتار ترقی کے تناظر میں، قومی کتاب اور پڑھنے کے کلچر کو اپنی پوزیشن برقرار رکھنے کے لیے کیا کرنا چاہیے، خاص طور پر نوجوان نسل کے ساتھ جو ڈیجیٹل پلیٹ فارمز کے ذریعے معلومات تک تیزی سے رسائی حاصل کر رہی ہے؟

ہم پرچر معلومات کے دور میں رہتے ہیں، جو بیک وقت اس معلومات کے معیار، سمت اور انتخاب کے حوالے سے چیلنجز پیش کرتا ہے۔ اس تناظر میں، پڑھنے کی ثقافت کو فروغ دینے کے لیے علم کی بنیادی قدر اور صارف کی لچکدار اور آسان رسائی کی ضرورت کے درمیان ایک ہم آہنگ توازن پر غور کرنے کی ضرورت ہے۔

ایسوسی ایشن پروفیسر ڈاکٹر فام من ٹوان - ویتنام پبلشرز ایسوسی ایشن کے صدر

- پچھلے سال کے دوران، ہم نے اشاعتی صنعت میں ایک روشن مقام دیکھا ہے: ای پبلیکیشنز میں 120.7% کا اضافہ ہوا، 4,050 عنوانات تک پہنچ گئے، جس سے ای پبلیکیشنز کا تناسب کل اشاعتی ڈھانچے کا 8.9% ہو گیا۔ یہ مضبوط ڈیجیٹل تبدیلی کو ظاہر کرتا ہے، اور بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے کے فریم ورک کے اندر سرگرمیاں بھی اپنی پوزیشن اور اپیل کو برقرار رکھنے کے لیے بتدریج تبدیل ہو رہی ہیں، خاص طور پر نوجوان نسل میں - قارئین کا ایک گروپ جو بنیادی طور پر ڈیجیٹل پلیٹ فارمز کے ذریعے معلومات تک تیزی سے رسائی حاصل کرتا ہے۔

نیشنل بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے کو بڑے قومی پروگراموں سے منسلک کرتے ہوئے زیادہ منظم اور تخلیقی انداز میں منظم کرنے کی ضرورت ہے، جبکہ کمیونٹی کی وسیع شرکت کی سہولت بھی فراہم کی جائے۔ مقصد صرف ایک تہوار نہیں ہونا چاہیے، بلکہ گہرے اور دیرپا اثر و رسوخ کے ساتھ ایک تحریک ہونی چاہیے، جو معاشرے کو سچائی، اچھائی اور خوبصورتی کی پائیدار اقدار کی طرف رہنمائی کرے۔

ہم ایک ایسے دور میں رہ رہے ہیں جہاں معلومات پہلے سے کہیں زیادہ پرچر ہے، لیکن ساتھ ہی، یہ معلومات کے معیار، سمت اور انتخاب کے حوالے سے بہت بڑے چیلنجز کا سامنا کر رہی ہے۔ اس تناظر میں، پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے کے لیے روایت اور جدیدیت کے درمیان، علم کی بنیادی قدر اور لچکدار اور آسان رسائی کے لیے صارف کی ضرورت کے درمیان ایک ہم آہنگ تعلق رکھنے کی ضرورت ہے۔

پڑھنے کے کلچر کو گہرا کرنا

- نیشنل بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے کو اب قومی ریڈنگ کلچر کی ترقی کی حکمت عملی کے ایک حصے کے طور پر دیکھا جاتا ہے۔ پڑھنے کے فروغ کی تحریک کے لیے اس کا کیا مطلب ہے؟

- تقریب کی اہمیت اس حقیقت میں مضمر ہے کہ اس نے بیک وقت اثرات کا ایک سلسلہ پیدا کیا: کمیونٹی میں کتابوں کی محبت کو فروغ دینا، بچوں میں جذبات اور تخیل کو ابھارنا، کتاب پبلشرز، لائبریریوں اور اسکولوں سے اختراع کے لیے تحریک پیدا کرنا، اور خاص طور پر حکومت کی تمام سطحوں کی توجہ پڑھنے کے کلچر کی طرف مبذول کرنا۔

جب 2030 تک کمیونٹی ریڈنگ کلچر کی ترقی کے منصوبے کی منظوری دی گئی (وزیراعظم کا فیصلہ نمبر 329/QD-TTg)، جس میں پڑھائی کو تعلیم اور مجموعی انسانی ترقی کے ایک اہم حصے کے طور پر شناخت کیا گیا، کتاب اور پڑھنے کے کلچر کے دن کو پالیسی کی روح کو زندگی میں نافذ کرنے اور اسے مربوط کرنے کے ایک مؤثر ذریعہ کے طور پر دیکھا گیا۔ یہاں، کتابیں لوگوں کے درمیان، نسلوں کے درمیان، اور روایتی اقدار اور جدید فضیلت کے درمیان روابط پیدا کرنے کے لیے ایک اتپریرک کا کام کرتی ہیں۔

طلباء 19 دسمبر کو ہنوئی بک سٹریٹ میں 2025 کے کتاب اور پڑھنے کی ثقافت کے دن میں شرکت کر رہے ہیں۔ تصویر: ویت ہا

جن کاموں کو 2024 کے نیشنل بک ایوارڈز میں اعزاز سے نوازا گیا تھا، جیسے کہ "دی ٹیچر" (جنرل نگوین چی ونہ)، "نامیلیس سمر" (نگوین ناٹ انہ)، اور "ویتنامی ہسٹری ان پکچرز" جب کتاب اور پڑھنے کے کلچر کے دن متعارف کرائے گئے، دکھائے گئے اور منائے گئے، نے ان کے لیے نئی راہیں کھولی ہیں، جو کہ نوجوان قارئین کے لیے ثقافتی قدر کی گہرائیوں میں مدد کرتے ہیں۔ کتاب کے ہر صفحے میں چھپا ہوا ہے۔

- آپ کی رائے میں، پڑھنے کے کلچر کو بہتر بنانے کے لیے کیا تبدیلیاں ضروری ہیں ؟

- سب سے پہلے اور سب سے اہم بات یہ ہے کہ یہ تسلیم کرنا ضروری ہے کہ پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینا ایک تنہا یا قلیل مدتی کام نہیں ہو سکتا، بلکہ ایک جامع، طویل مدتی، اور پائیدار حکمت عملی پارٹی اور ریاست کی طرف سے متعین کردہ ثقافتی، تعلیمی اور سماجی ترقی کے اہداف سے گہرا تعلق ہے۔

پڑھنے کی ثقافت ایک "روحانی ڈھال" ہے جو لوگوں کو درست علم کی بنیاد پر ایک ٹھوس ذاتی قدر کا نظام منتخب کرنے، تصدیق کرنے، موازنہ کرنے اور تشکیل دینے کے قابل بناتی ہے۔

ایسوسی ایشن پروفیسر ڈاکٹر فام من ٹوان - ویتنام پبلشرز ایسوسی ایشن کے صدر

آنے والے دور میں، پڑھنے کے کلچر کو "ایک طرفہ ترسیل" سے "آزاد، تنقیدی اور تخلیقی سوچ کو چالو کرنے"، خاص طور پر تعلیمی ماحول میں علم کے حصول کے نقطہ نظر میں تبدیلی کے ساتھ مل کر تیار کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کے لیے اسکولوں میں پڑھنے کے کلچر کو فعال طور پر فروغ دینے کی ضرورت ہے، نہ صرف مہموں کے ذریعے بلکہ اسے تدریسی مواد میں ضم کرکے اور پرائمری اور سیکنڈری سطحوں سے طلبہ کی پڑھنے کی فہم، تجزیاتی، اور تشخیصی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے ذریعے۔

ساتھ ہی، ڈیجیٹل دور میں ویتنامی شہریوں کے لیے سیاسی استقامت، اخلاقی کردار، اور ایک مہذب اور جدید طرز زندگی کی تعمیر میں پڑھنے کے کلچر کے کردار کو فروغ دینا بھی ضروری ہے۔ ہمیں سوشل میڈیا پلیٹ فارمز اور کثیر جہتی معلومات کی زبردست دراندازی اور اثر و رسوخ کا سامنا ہے – جس میں کافی مقدار میں نقصان دہ اور منحرف مواد شامل ہے۔ پڑھنے کی ثقافت ایک "روحانی ڈھال" ہے جو لوگوں کو صحیح علم کی بنیاد پر ایک ٹھوس ذاتی قدر کا نظام منتخب کرنے، تصدیق کرنے، موازنہ کرنے اور تشکیل دینے میں مدد دیتی ہے۔

دوسری طرف، یہ تسلیم کرنے کی ضرورت ہے کہ پڑھنے کی ثقافت کو فروغ دینا بھی قوم کی "نرم طاقت" کی تعمیر اور پھیلانے کے عمل کا حصہ ہے، خاص طور پر گہرے انضمام کے موجودہ دور میں۔ ایک ترقی یافتہ پڑھنے کا کلچر نہ صرف ملکی سطح پر لوگوں کی فکری سطح کو بلند کرنے میں مدد کرتا ہے بلکہ بین الاقوامی قارئین کو موہ لینے کے قابل کام اور فکری مصنوعات بھی تخلیق کرتا ہے – اس طرح بین الاقوامی سطح پر ویتنام کے مقام، وقار اور امیج کو بڑھاتا ہے۔

حکومتی نقطہ نظر سے، پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے میں کلیدی کام کیا ہیں؟

- ریاستی نظم و نسق کے شعبے میں، ایک ناگزیر کام پڑھنے کے کلچر پر ایک قومی ڈیٹا بیس بنانا ہے، جس میں مخصوص اشارے شامل ہیں جیسے: باقاعدگی سے پڑھنے والی آبادی کا فیصد، لائبریریوں اور کتابوں کی تعداد، صنف کے لحاظ سے اشاعت کی صورت حال، مختلف آبادی کے گروہوں کے درمیان کتابوں تک رسائی کی سطح وغیرہ۔ سائنسی اور پائیدار انداز.

اس کے ساتھ ساتھ لائبریریوں میں کام کرنے والے عملے کی ٹیم کی تربیت، اشاعت، تقسیم اور کتابوں کے ابلاغ پر توجہ مرکوز کرنا ضروری ہے۔ یہ وہ "اہم افراد" ہیں جو کتابوں کی قدر کو معاشرے میں پھیلانے میں اہم کردار ادا کرتے ہیں۔ لوگوں میں سرمایہ کاری ملک کے پڑھنے کے کلچر کے مستقبل میں سرمایہ کاری ہے۔

آخر میں، میں اس بات پر زور دینا چاہتا ہوں کہ پڑھنے کی ثقافت کو صحیح معنوں میں جڑ پکڑنے اور سماجی علم کی بنیاد بنانے کے لیے، ریاست، اسکولوں، خاندانوں، معاشرے اور کاروبار کے درمیان ایک ذمہ دارانہ اتحاد کی ضرورت ہے۔ ہر ادارے کا ایک ناقابل تلافی کردار ہوتا ہے۔ ریاست کو پالیسی سازی اور ترقی پر مبنی کردار ادا کرنے کی ضرورت ہے۔ اسکول اور خاندان پڑھنے کی عادت کے براہ راست ذرائع ہیں۔ اور سماجی تنظیمیں اور کاروبار تقریبات کے انعقاد، لائبریریوں کی کفالت، اور مؤثر پڑھنے کے ماڈل کو پھیلانے میں تعاون کر سکتے ہیں۔

znews.vn

ماخذ: https://znews.vn/phat-trien-van-hoa-doc-va-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-post1547669.html