پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو تدریسی اوقات کے اصولوں میں تبدیل کرنے میں دشواری کیوں ہے؟

GD&TĐ - وزارت تعلیم و تربیت نے سرکلر 05/2025/TT-BGDĐT (سرکلر 05) جاری کیا ہے، جو دیگر پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو تدریسی ادوار میں تبدیل کرنے کے لیے رہنمائی کرتا ہے۔

تاہم، اساتذہ کی ہم وقتی ڈیوٹی کی تعداد کو کم کرنے کے ساتھ ساتھ تبدیل شدہ پیریڈز کی تعداد کو محدود کرنے کے لیے پیشہ ورانہ ٹیموں کی تشکیل نو کے باوجود، بہت سے اسکولوں کو ابھی بھی عمل درآمد کے عمل میں مشکلات کا سامنا ہے۔

ہارڈ ویئر کو صحیح طریقے سے حاصل کریں۔

ہنگ وونگ پرائمری اسکول (ہائی چاؤ، دا نانگ ) کی تنظیم نو کے بعد، 3 پیشہ ور گروپس ہیں، جس سے گروپ لیڈروں کی تعداد 5 سے کم ہو کر 3 اور 2 ڈپٹی گروپ لیڈر ہیں۔ محترمہ ڈو تھی لی - پرنسپل نے کہا: "16 کلاسوں کے ساتھ، اسکول گریڈ 1 اور 2 کے اساتذہ کو ایک گروپ میں جوڑتا ہے۔ گروپ 3 میں گریڈ 3 کے ہوم روم اساتذہ اور موسیقی، فنون لطیفہ اور انگریزی کے اساتذہ شامل ہیں۔ گروپ 4 میں گریڈ 4-5 کے ہوم روم اساتذہ اور IT اساتذہ شامل ہیں"۔

محترمہ لی کے مطابق، گروپوں کو ضم کرنے کے لیے اس بات کو یقینی بنانا چاہیے کہ اس سے پیشہ ورانہ سرگرمیاں متاثر نہ ہوں، مشینی طور پر نہیں، اس لیے مندرجہ بالا منصوبہ بہترین ہے۔ ان طلباء کے لیے ٹیوشن کی تنظیم کے بارے میں جن کے آخری سمسٹر کے مطالعہ کے نتائج تعلیمی منصوبے کے مطابق سطح پر نہیں ہیں، اسکول پیشہ ور گروپوں کو ذمہ داری تفویض کرتا ہے کہ وہ منصوبہ کو ترتیب دینے میں پہل کریں۔

"طلباء کی تعداد پر منحصر ہے، گروپ پورے گریڈ کے لیے ٹیوشن کلاس کھولنے کا انتخاب کر سکتا ہے یا ہوم روم ٹیچر اپنی کلاس کے طلباء کے لیے اضافی ٹیوشن لے سکتا ہے۔ تاہم، اسکول نے ابھی تک ٹیوشن کے اوقات کی تعداد کو تبدیل کرنے کا منصوبہ نہیں بنایا ہے کیونکہ یہ طلباء کی سیکھنے کی پیشرفت پر منحصر ہے۔ اساتذہ کے لیے تدریسی اوقات کے حساب میں تبدیل کرنے کے لیے، اسکول اضافی گھنٹوں کی ادائیگی کے لیے تجویز پیش کرے گا۔" M نے کہا۔

Tran Cao Van High School (Tam Ky, Da Nang) کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے اس تقاضے کو پورا کرنے کے لیے عہدوں کا جائزہ لیا ہے کہ اساتذہ دو سے زیادہ ہم وقتی عہدوں پر فائز نہ ہوں۔

"اسکول نے سرکلر 05 کے مطابق ہارڈ ویئر کو لاگو کیا ہے، لہذا اسکول کے پلان میں کچھ ایڈجسٹمنٹ ہیں، اس کے مطابق، اس سے قبل، صوبائی بہترین طلباء کے مقابلے میں حصہ لینے کے لیے 12ویں جماعت کی ٹیم کے لیے تربیتی کام، اسکول نے کم از کم 70 پیریڈز کیے تھے، جس میں کچھ مضامین 90 پیریڈز تک تھے، لیکن اساتذہ کو اضافی اوقات کار کے مطابق پڑھانے کا ذکر نہیں کیا جا سکتا۔ سرکلر 05، زیادہ سے زیادہ صرف 50 پیریڈز ہیں، جو بہترین طلباء کو تربیت دینے کے لیے پیریڈز کی تعداد کو نمایاں طور پر کم کرتا ہے، یہ ٹیم کے لیے طلباء کی تربیت کے انچارج کے لیے بھی ایک نقصان ہے،" مسٹر فام ہنگ - اسکول کے وائس پرنسپل نے تجزیہ کیا۔

ٹران کاو وان ہائی اسکول میں اس وقت جغرافیہ کے 3 اساتذہ ہیں، اس لیے کافی تدریسی اوقات کے ساتھ ساتھ پیشہ ورانہ سرگرمیوں کے لیے تبدیل کیے گئے گھنٹوں کی تعداد کو یقینی بنانے کے لیے، اسکول ہوم روم ٹیچر یا مقامی تعلیمی مضامین یا تجرباتی سرگرمیاں پڑھانے کا عہدہ تفویض نہیں کرتا ہے۔ تاہم، مسٹر فام ہنگ کے مطابق، گریڈ 12 کے بہترین طلباء کو تربیت دینے کے لیے تدریسی اوقات کی تعداد کو تبدیل کرنے کے منصوبے میں، ابھی بھی کچھ گھنٹے ایسے ہیں جو معیار سے زیادہ ہیں اور اساتذہ کی اوور ٹائم تنخواہ کا حساب لگا کر اسے حل کیا جائے گا۔

Duc Pho ہائی سکول نمبر 2 (Khanh Cuong Commune, Quang Ngai ) کو فی الحال تاریخ - جغرافیہ کے اساتذہ کو پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو ادوار میں تبدیل کرنے اور جز وقتی اساتذہ کے تدریسی ادوار کو کم کرنے کے بعد اوور ٹائم کا حساب لگانا پڑتا ہے۔

Hung Vuong پرائمری اسکول کے اساتذہ 2025 - 2026 تعلیمی سال کی تیاری کے لیے گرین - کلین - ہیلتھی اسکول پروگرام کی تربیت میں حصہ لے رہے ہیں۔ تصویر: این ٹی سی سی

اساتذہ/کلاس کا تناسب تبدیل کرنے کی ضرورت ہے۔

مسٹر فام ہنگ کے مطابق، پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو ٹران کاو وان ہائی اسکول کے تدریسی ادوار میں تبدیل کرنے کا منصوبہ صرف ایک منصوبہ ہے، جس میں انتظامی اداروں کی تفصیلی ہدایات کا انتظار ہے۔

دریں اثنا، Duc Pho ہائی سکول نمبر 2 عوامی کونسل آف Quang Ngai کی قرارداد 17/2023 کے اخراجات کی سطح کے مطابق بہترین طلباء کی پرورش کے لیے تدریسی اوقات کے لیے ادائیگی کا نظام لاگو کر رہا ہے۔

"بہترین طلباء کے مقابلوں میں حصہ لینے والی ٹیموں کی تربیت اور کوچنگ میں حصہ لینے والے اساتذہ، Phu Dong کھیلوں کے مقابلوں، قومی دفاع اور سلامتی کے مقابلوں وغیرہ کے لیے قرارداد 17/2023 کے مطابق اخراجات کی سطح کے حقدار ہیں، اس لیے انہیں کم کرنے کے لیے پیریڈز کی تعداد میں تبدیل نہیں کیا جاتا ہے۔ اس لیے، اگرچہ ابھی بھی کچھ مضامین کی کمی ہے، اساتذہ کی کمی ہے، جب کہ اسکولوں میں مضامین کی کمی ہے۔ اوور ٹائم کے مسئلے کو حل کرنے کے دوران بہت سی مشکلات یا مسائل کا سامنا کرنا پڑتا ہے،" پرنسپل تھاچ کین نے شیئر کیا۔

محترمہ ڈو تھی لی کی وضاحت کے مطابق، جب پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو تدریسی ادوار میں تبدیل کیا جائے گا، تو اسکولوں میں پیریڈز کی تعداد بڑھ جائے گی۔ "تاہم، وزارت داخلہ کی طرف سے اسکولوں کو تفویض کردہ موجودہ تدریسی کوٹہ اب بھی پرانے ضوابط پر مبنی ہے، جو صرف 1.5 اساتذہ/کلاس کو پورا کرتا ہے۔ دریں اثنا، اگر تبدیل شدہ ادوار کی کل تعداد کی بنیاد پر شمار کیا جائے تو، اساتذہ کا تناسب بڑھا کر 1.67 - 1.8 ہونا چاہیے تاکہ اضافی تدریس کا بندوبست کرنے سے بچنے کے لیے یا زیادہ سے زیادہ اسٹاف کو کنٹریکٹ دینے کے لیے اسکولوں کو زیادہ سے زیادہ کوٹہ تفویض نہیں کیا جا سکتا۔ اساتذہ،" محترمہ لی نے تجزیہ کیا۔

وہاں سے، محترمہ لی نے تجویز پیش کی کہ اگر سکول سرکلر 05 کے مطابق پیشہ ورانہ اسائنمنٹ کو پورا کرنے کے لیے اساتذہ کو شامل نہیں کرتے ہیں، تو اوور ٹائم ٹیچنگ کی ادائیگی کے لیے ایک مالی حل ہونا چاہیے۔ اسکولوں میں الجھن کا شکار ہیں کیونکہ تفویض کردہ عملے کی تعداد میں اضافہ نہیں ہوا، اور تنخواہوں کا بجٹ بھی پرانی شرح پر ہے۔

اس لیے اساتذہ کو اوور ٹائم دیتے وقت متعلقہ اداروں کو رپورٹ پیش کرنا اور پھر سالانہ بجٹ کو دیگر اخراجات کی ادائیگی کے لیے استعمال کرنا ضروری ہے۔ اس لیے بہت سے اسکول محکمہ تعلیم و تربیت کی طرف سے تفصیلی ہدایات کے منتظر ہیں تاکہ عمل درآمد کی قانونی بنیاد ہو۔

اسی رائے کا اشتراک کرتے ہوئے، مسٹر تھاچ کین بی نے مزید کہا: "ایسی صورت حال ہوگی جب اسکول کے رہنما ایسے اساتذہ کو تبدیل کر دیں گے جن کے پاس معمول کے مقابلے میں کافی گھنٹے نہیں ہیں۔ اگر ایسا ہے تو، اساتذہ کی کام کی کارکردگی کا جائزہ لینے میں ہم آہنگی اور یکسانیت کو یقینی بنانا مشکل ہو جائے گا۔"

"ایسے پیشہ ورانہ سرگرمیاں ہوتی ہیں جو صرف چند ادوار یا ایک سیشن میں ہوتی ہیں، اس لیے اسکول تبدیل کرنے کا طریقہ نہیں جانتے۔ ذکر کرنے کی ضرورت نہیں، تعلیمی سال کے دوران، اسکولوں میں بہت سے مقابلے ہوتے ہیں، اس لیے ججنگ پینل میں حصہ لینے والے اساتذہ کا حساب کیسے لگایا جاتا ہے؟

ان کو متحد نفاذ کے لیے ایجوکیشن مینجمنٹ ایجنسیوں سے عمومی رہنمائی کی ضرورت ہے تاکہ اساتذہ کے ساتھ ساتھ اسکولوں کے حقوق کو لاگو کرنے کے لیے کافی بنیادیں ہوں،" محترمہ ڈو تھی لی نے کہا - ہنگ وونگ پرائمری اسکول کی پرنسپل (ہائی چاؤ، دا نانگ)۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/quy-doi-hoat-dong-chuyen-mon-thanh-dinh-muc-tiet-day-vuong-mac-do-dau-post749029.html