(ڈین ٹری) - نجی اسکولوں کے اساتذہ کے لیے کام کرنے کا نظام سرکلر 05/2025/TT-BGDDT اور دیگر متعلقہ ضوابط کے مطابق ہونا چاہیے۔
سرکلر 05/2025/TT-BGDDT (تصویر: Huyen Nguyen) کے مطابق بہت سے جز وقتی تدریسی عہدوں پر تدریس کے اوقات کم کر دیے گئے ہیں۔
سرکلر 05/2025/TT-BGDDT مورخہ 7 مارچ 2025 کو جنرل ایجوکیشن اور یونیورسٹی پریپریٹری ٹیچرز کے لیے ورکنگ رجیم کو ریگولیٹ کرتے ہوئے، جو 22 اپریل سے لاگو ہوتا ہے، نے اساتذہ کے لیے تدریسی اوقات کو کم کرنے کے لیے بہت سے ضابطے جاری کیے ہیں۔
بہت سے عہدوں کو کم کر کے 4 پیریڈز/ہفتہ کر دیا گیا ہے جیسے: عام سکولوں میں ہوم روم ٹیچر؛ اساتذہ جو پارٹی سیکرٹریز بھی ہیں، پارٹی سیل سیکرٹریز (جہاں کوئی پارٹی کمیٹیاں قائم نہیں ہیں) ریجن 2 اور 3 کے لیے 28 یا اس سے زیادہ کلاسز والے سکولوں میں، ریجن 1 کے لیے 19 کلاسز یا اس سے زیادہ۔ بہت سی دوسری پوزیشنیں اور پارٹ ٹائم ملازمتیں بھی تدریسی ادوار میں تبدیل ہو جاتی ہیں۔
ہر استاد 2 سے زیادہ ہم وقت کام نہیں کر سکتا، اس لیے زیادہ سے زیادہ ایک استاد 8 پیریڈز/ہفتے تک کم کر سکتا ہے۔
بہت سے لوگوں کا سوال یہ ہے کہ: کیا پرائیویٹ اسکولوں کے اساتذہ مذکورہ پالیسی کے حقدار ہیں؟
اسی مناسبت سے، وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 05/2025/TT-BGDDT عام تعلیمی اداروں اور یونیورسٹی کے تیاری والے اسکولوں میں پڑھانے والے اساتذہ کے لیے کام کرنے کا نظام وضع کرتا ہے، بشمول: فرائض، کام کا وقت، سالانہ چھٹی، تدریسی مدت کے اصول، تدریسی مدت کے اصولوں کو کم کرنے کا نظام اور دیگر سرگرمیوں کو تدریسی مدت میں تبدیل کرنا۔
درخواست کے مضامین وہ اساتذہ ہیں جو براہ راست پڑھاتے ہیں اور پرائمری اسکولوں، سیکنڈری اسکولوں، ہائی اسکولوں، ملٹی لیول جنرل اسکولوں، نسلی بورڈنگ اسکولوں، نسلی اقلیتوں کے لیے سیمی بورڈنگ جنرل اسکول، معذوروں کے لیے خصوصی اسکول، اسکول اور کلاسز میں انتظامی عہدوں پر فائز اساتذہ (بشمول پرنسپل اور نائب پرنسپلز)
جاری تعلیمی مراکز اور پیشہ ورانہ تعلیم کے ڈائریکٹرز اور ڈپٹی ڈائریکٹرز - جاری تعلیمی مراکز اس سرکلر کی دفعات کے مطابق پرنسپلز اور ڈپٹی پرنسپلز کی ورکنگ رجیم کا اطلاق کریں گے جب تک کہ مجاز اتھارٹی کے دیگر ضابطے نہ ہوں۔
جاری تعلیمی مراکز اور پیشہ ورانہ تعلیم پر جاری تعلیمی پروگرام پڑھانے والے اساتذہ - جاری تعلیمی مراکز عمومی تعلیم اور یونیورسٹی کے تیاری کے اساتذہ کے لیے کام کے نظام سے مشروط ہیں جیسا کہ سرکلر 05/2025/TT-BGDDT میں تجویز کیا گیا ہے جب تک کہ مجاز حکام کے ذریعہ دیگر ضابطے نہ ہوں۔
سرکلر کی شق 3، آرٹیکل 2 میں کہا گیا ہے کہ پرائیویٹ جنرل اسکول کا پرنسپل، اسکول کی تنظیم اور آپریشن کے ضوابط اور اسکول کونسل کی قرارداد کی بنیاد پر، اس سرکلر کی دفعات اور لیبر کے قانون کی دفعات کی تعمیل کو یقینی بنانے کے لیے اساتذہ کے لیے ورکنگ رجیم تجویز کرے گا۔
اس طرح، سرکلر 05/2025/TT-BGDDT نے سرکاری اور نجی اسکولوں پر لاگو ہونے والے اساتذہ کے لیے کام کرنے کے نظام اور تدریسی اوقات میں کمی کے بارے میں مخصوص اور واضح ضابطے فراہم کیے ہیں۔
اس سے نہ صرف اساتذہ پر دباؤ کم کرنے میں مدد ملتی ہے بلکہ اساتذہ کے لیے ایسے حالات بھی پیدا ہوتے ہیں کہ وہ تدریس پر زیادہ توجہ دے سکیں اور تعلیمی معیار کو بہتر بنا سکیں۔
ساتھ ہی، تدریسی اوقات کو کم کرنے سے اساتذہ کو پیشہ ورانہ سرگرمیوں، سائنسی تحقیق اور ذاتی ترقی میں حصہ لینے کے لیے زیادہ وقت ملنے میں بھی مدد ملتی ہے۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-truong-tu-thuc-co-duoc-giam-dinh-muc-tiet-day-theo-quy-dinh-moi-20250307213818929.htm
تبصرہ (0)