کیا نجی اسکولوں کے اساتذہ کو نئے ضوابط کے مطابق تدریسی اوقات کم کرنے کی اجازت ہے؟

(Dan Tri Newspaper) - نجی اسکولوں میں اساتذہ کے کام کے اوقات سرکلر 05/2025/TT-BGDĐT اور دیگر متعلقہ ضوابط کی تعمیل کریں۔

اضافی تدریسی عہدوں پر فائز بہت سے اساتذہ نے سرکلر 05/2025/TT-BGDĐT (تصویر: Huyen Nguyen) کے مطابق اپنے تدریسی بوجھ کو کم کر دیا ہے۔

سرکلر 05/2025/TT-BGDĐT مورخہ 7 مارچ 2025، جنرل ایجوکیشن اور پری یونیورسٹی ٹیچرز کے لیے ورکنگ رجیم کو ریگولیٹ کرتے ہوئے، جو 22 اپریل سے لاگو ہوتا ہے، نے اساتذہ کے لیے تدریسی بوجھ کو کم کرنے کے لیے کئی ضابطے متعارف کرائے ہیں۔

بہت سے عہدوں پر ان کے تدریسی اوقات میں ہفتے میں 4 گھنٹے تک کمی آئی ہے، جیسے: ثانوی اسکولوں میں ہوم روم اساتذہ؛ وہ اساتذہ جو ریجن 2 اور 3 میں 28 یا اس سے زیادہ کلاسز والے اسکولوں میں پارٹی کمیٹی سیکریٹری یا برانچ سیکریٹریز (جہاں کوئی پارٹی کمیٹی قائم نہیں ہے) کے طور پر بھی خدمات انجام دیتے ہیں، اور ریجن 1 میں 19 یا اس سے زیادہ کلاسیں ہیں۔ بہت سے دوسرے عہدوں اور ہم آہنگی کے فرائض بھی تدریسی اوقات میں تبدیل کیے جاتے ہیں۔

ہر استاد کو دو سے زیادہ ذمہ داریاں نہیں اٹھانی چاہئیں۔ لہذا، ایک استاد ہر ہفتے 8 اسباق تک اپنے تدریسی بوجھ کو کم کر سکتا ہے۔

ایک سوال جو بہت سے لوگ سوچ رہے ہیں کہ کیا پرائیویٹ سکولوں کے اساتذہ اس پالیسی کے اہل ہیں؟

اسی مناسبت سے، وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 05/2025/TT-BGDĐT عام تعلیمی اداروں اور پری یونیورسٹی اسکولوں میں پڑھانے والے اساتذہ کے لیے کام کرنے کے نظام کو متعین کرتا ہے، بشمول: ڈیوٹی، کام کا وقت، سالانہ چھٹی، تدریسی بوجھ، تدریسی بوجھ میں کمی، اور دیگر سرگرمیوں کو تدریسی اوقات میں تبدیل کرنا۔

ٹارگٹ گروپ میں پرائمری اسکولوں، لوئر سیکنڈری اسکولوں، اپر سیکنڈری اسکولوں، ملٹی لیول جنرل ایجوکیشن اسکولوں، نسلی بورڈنگ اسکولوں، نسلی سیمی بورڈنگ اسکولوں، خصوصی اسکولوں، اسکولوں اور معذور افراد کے لیے کلاسز (یہاں پر عام اسکولوں کے لیے عام اسکولوں کے طور پر جمع کیے گئے ہیں) اور انتظامی عہدوں پر فائز اساتذہ (بشمول پرنسپل اور نائب پرنسپل) شامل ہیں۔

جاری تعلیمی مراکز اور پیشہ ورانہ تعلیم جاری رکھنے والے تعلیمی مراکز کے ڈائریکٹرز اور ڈپٹی ڈائریکٹرز مجاز اتھارٹی کی طرف سے اگلے نوٹس تک اس سرکلر میں بیان کردہ پرنسپلز اور نائب پرنسپلوں کی ورکنگ رجیم کا اطلاق کریں گے۔

جاری تعلیمی مراکز اور پیشہ ورانہ تعلیم جاری رکھنے والے تعلیمی مراکز میں مسلسل تعلیمی پروگرام پڑھانے والے اساتذہ اسی کام کے نظام کے تابع ہیں جیسا کہ عام تعلیم اور پری یونیورسٹی کے اساتذہ کو سرکلر 05/2025/TT-BGDĐT میں متعین کیا گیا ہے جب تک کہ مجاز اتھارٹی کی طرف سے مزید اطلاع نہیں مل جاتی۔

سرکلر کی شق 3، آرٹیکل 2 میں کہا گیا ہے کہ پرائیویٹ سیکنڈری اسکول کا پرنسپل، اسکول کے تنظیمی اور آپریشنل ضوابط اور اسکول بورڈ کی قرارداد کی بنیاد پر، اس سرکلر کی دفعات اور لیبر قانون کی دفعات کی تعمیل کو یقینی بناتے ہوئے، اساتذہ کے لیے ورکنگ رجیم تجویز کرے گا۔

اس طرح، سرکلر 05/2025/TT-BGDĐT نے کام کے اوقات اور اساتذہ کے لیے تدریسی بوجھ کو کم کرنے کے بارے میں مخصوص اور واضح ضابطے فراہم کیے ہیں، جو سرکاری اور نجی دونوں اسکولوں پر لاگو ہوتے ہیں۔

اس سے نہ صرف اساتذہ پر دباؤ کم کرنے میں مدد ملتی ہے بلکہ انہیں پڑھانے اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے پر زیادہ توجہ دینے کی بھی اجازت ملتی ہے۔

ساتھ ہی، تدریسی بوجھ کو کم کرنے سے اساتذہ کو پیشہ ورانہ سرگرمیوں، سائنسی تحقیق اور ذاتی ترقی میں حصہ لینے کے لیے زیادہ وقت ملتا ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-truong-tu-thuc-co-duoc-giam-dinh-muc-tiet-day-theo-quy-dinh-moi-20250307213818929.htm