ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے ہائی سکولوں میں STEM تعلیم کی چار شکلیں وضع کی ہیں، جو 2025-2026 تعلیمی سال سے لاگو کی جائیں گی۔

(NLDO) - ہو چی منہ شہر کا محکمہ تعلیم و تربیت ہائی اسکولوں میں STEM تدریس کی 4 شکلیں تجویز کرتا ہے، جس کا اطلاق تعلیمی سال 2025-2026 سے ہوتا ہے۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے مطابق، محکمہ ہائی سکولوں میں STEM تعلیم کی درج ذیل شکلیں وضع کرتا ہے:

STEM سبق کے منصوبوں کا استعمال کرتے ہوئے مضامین پڑھانا۔

خاص طور پر، STEM پر مبنی تدریس کو تمام مضامین میں لاگو کیا جائے گا، ہر مضمون کے لیے مقررہ وقت کے اندر عمومی تعلیم کے پروگرام کو پورا کرنے کے لیے نصاب کے فریم ورک کے قریب سے عمل کیا جائے گا۔ طلباء کو سرگرمیوں کے ذریعے علم حاصل کرنے اور اس کا اطلاق کرنے کے لیے سیکھنے کے وسائل پر تحقیق کرکے STEM اسباق کو فعال طور پر چلانے کے لیے رہنمائی کی جائے گی جیسے: مسائل کے حل کا انتخاب؛ ڈیزائن، من گھڑت، اور ٹیسٹنگ پروٹو ٹائپ کی مشق کرنا؛ استاد کی رہنمائی میں پروٹو ٹائپس کا اشتراک، تبادلہ خیال، اصلاح، یا ایڈجسٹ کرنا۔

STEM تجرباتی سرگرمیوں کو منظم کرنا

خاص طور پر، STEM تعلیم کا اہتمام کلبوں یا تجرباتی سرگرمیوں کے ذریعے کیا جاتا ہے۔ یہ طلباء کی دلچسپیوں، صلاحیتوں اور رضاکارانہ انتخاب کی بنیاد پر کرائے جاتے ہیں۔ اسکول اسکول کے اندر STEM تجرباتی جگہوں کو منظم کر سکتے ہیں۔ STEM کلاس رومز، جدید تجرباتی مراکز، ورچوئل تجربات، سمیلیشنز، اور سیکھنے کے سافٹ ویئر طلباء کو حقیقی زندگی میں سائنس اور ٹیکنالوجی کے تجربات اور استعمال کو دریافت کرنے اور دریافت کرنے میں مدد کرنے کے لیے...

ہو چی منہ سٹی ہائی اسکولوں میں STEM تعلیم کی چار شکلیں وضع کرتا ہے۔

سائنسی اور تکنیکی تحقیقی سرگرمیوں کو منظم کرنا

خاص طور پر، اسکول اساتذہ کے لیے سائنسی اور تکنیکی تحقیقی پروجیکٹوں کو انجام دینے میں طلبہ کی رہنمائی کا اہتمام کرتا ہے: STEM اسباق اور STEM تجرباتی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے عمل کے ذریعے، یہ مزید تربیت کے لیے ہونہار طلبہ کی شناخت کرتا ہے اور طلبہ کے لیے سائنسی اور تکنیکی تحقیق میں حصہ لینے کے لیے سازگار حالات پیدا کرتا ہے۔

STEM کیریئر کی رہنمائی

خاص طور پر، STEM پر مبنی تعلیمی سرگرمیوں میں، اساتذہ مستقبل کے کیریئر کے بارے میں سیکھنے میں طلباء کی رہنمائی کرتے ہیں: مختلف شعبوں میں STEM تعلیمی نقطہ نظر کے ساتھ ڈیزائن کیے گئے اسباق اور تعلیمی سرگرمیوں کے ذریعے، اساتذہ سیکھنے والوں کو ان کی اپنی خواہشات کے ساتھ مشترکہ بنیاد کی شناخت اور تلاش کرنے میں مدد کرتے ہیں۔

مناسب STEM سرگرمیاں لاگو کریں۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے یہ شرط عائد کی ہے کہ عام تعلیمی اداروں کو STEM تعلیمی سرگرمیوں کو موجودہ تعلیمی پروگرام کے مقاصد کے مطابق نافذ کرنا چاہیے، جس سے طلباء میں سیکھنے کی دلچسپی اور حوصلہ افزائی ہو۔

2025-2026 تعلیمی سال میں عمومی تعلیم کے لیے دو سیشن فی دن تدریس کے انعقاد کے ضوابط کی تعمیل کو یقینی بنائیں۔

تدریسی موضوعات کو STEM تعلیمی نقطہ نظر کے ساتھ ڈیزائن کیا گیا ہے، جس میں حقیقی دنیا کے مسائل کو حل کرنے کے لیے تمام مضامین کے علم کے انضمام پر زور دیا گیا ہے۔

ایسی سرگرمیوں پر توجہ مرکوز کریں جو طلبا کو اپنے علم کو مسائل کو حل کرنے، حل تجویز کرنے، ڈیزائن کرنے، تجربہ کرنے اور بہتر بنانے کے لیے استعمال کرنے کی اجازت دیتی ہیں، بجائے اس کے کہ وہ یاد رکھیں۔

STEM منصوبوں کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے اور نئی ٹیکنالوجیز تک رسائی حاصل کرنے کے لیے، سادہ مواد سے لے کر جدید آلات تک، مناسب انفراسٹرکچر اور آلات میں سرمایہ کاری کی سماجی کاری کو مضبوط بنانا بہت ضروری ہے۔

ماخذ: https://nld.com.vn/bon-hinh-thuc-day-hoc-stem-ap-dung-tai-tp-hcm-gom-noi-dung-gi-196251023090005828.htm