ڈاکٹر نے تحقیق بیچنے کے الزام میں ایسوسی ایٹ پروفیسر کے معاملے کی تردید کی: "میں نے ابھی تک کچھ غلط نہیں دیکھا"

Tiến sĩ phản bác vụ Phó giáo sư bị tố bán nghiên cứu: Chưa thấy sai ở đâu - 1 — اس موضوع پر کئی متضاد آراء موجود ہیں کہ کیا دیگر اکائیوں میں تحقیق شائع کرنے والے سائنسدان علمی سالمیت کی خلاف ورزی کرتے ہیں؟ (تصویر: ایچ ایچ)

کیا اشاعت کہیں بھی ایک شراکت ہے؟

ڈین ٹری رپورٹر کے ساتھ ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ڈِن کانگ ہوونگ کے کیس کے بارے میں شیئر کرتے ہوئے جن پر 2 دیگر یونیورسٹیوں کے ناموں سے بہت سے مضامین شائع کرنے پر سائنسی سالمیت کی خلاف ورزی کا الزام لگایا جا رہا ہے جہاں وہ کام کرتے ہیں، ریاضی دان ڈاکٹر لی تھونگ ناٹ نے صاف صاف کہا: "میں نے ابھی تک کچھ غلط نہیں دیکھا؟"

مسٹر ناٹ نے اپنے خدشات کا اظہار کیا کہ حقیقت میں، زندہ رہنے اور تحقیق کرنے کے لیے، بہت سے سائنسدانوں کو اپنی دماغی طاقت کو "بیچنے" کے طریقے تلاش کرنے پڑتے ہیں۔

وہ خود اکثر اپنے خاندان کی دیکھ بھال کے لیے پیسے کمانے کے لیے اپنی دماغی طاقت بیچ دیتا ہے۔ یہ ضرورت مند اسکولوں کو فروخت کرنے کی ایک شکل ہے اور سائنسدانوں کو انعام دیا جاتا ہے۔

"یہ بالکل واضح ہے، ایک معاہدہ ہے، مصنف کا نام ابھی باقی ہے، صرف اسکول کا نام لکھا ہوا ہے۔ میرے خیال میں اس میں کچھ غلط نہیں ہے۔ طلب اور رسد دونوں طرف،" ڈاکٹر ناٹ نے صاف صاف کہا۔

Tiến sĩ phản bác vụ Phó giáo sư bị tố bán nghiên cứu: Chưa thấy sai ở đâu - 2 — ڈاکٹر لی تھونگ ناٹ نے کہا کہ سائنسدانوں کی جانب سے کسی دوسری تنظیم کے نام سے تحقیق شائع کرنے میں کوئی حرج نہیں ہے (تصویر: این وی)۔

انہوں نے اعتراف کیا کہ کچھ لوگ مصنف کا نام بھی بیچتے ہیں اور یہ غلط کام ہے۔

"کچھ لوگوں کو اپنے مصنف کا نام بیچنا پڑتا ہے، یقیناً انہیں اچھی قیمت حاصل کرنی پڑتی ہے۔ غربت سائنسدانوں کو جاری رکھنے پر مجبور کرتی ہے۔ مجھے بہت افسوس اور تکلیف ہوتی ہے،" مسٹر ناٹ نے کہا۔

اس ڈاکٹر کے مطابق، ایک بار جب نامیاتی یونٹ میں تفویض کردہ کام مکمل ہو جاتے ہیں، محققین مختلف اکائیوں کے ساتھ مکمل تعاون کر سکتے ہیں۔

اس سوال کے جواب میں کہ بہت سے لوگوں کا خیال ہے کہ یہ طرز عمل "جعلی" کامیابیوں میں مدد کر رہا ہے اور یونیورسٹی کی درجہ بندی کو "اُگل" کر رہا ہے، جو کہ ایک موجودہ مسئلہ ہے، ڈاکٹر ناہٹ نے کہا کہ یہ ایک برانڈ بنانے کا ایک طریقہ ہے۔

انہوں نے وضاحت کی کہ سائنسی تحقیق کبھی بھی ایک اکائی تک محدود نہیں رہتی۔

"جب سائنسی تحقیق کی بات آتی ہے تو، کسی بھی یونٹ میں اشاعت ایک شراکت ہوتی ہے۔ اہم بات یہ جاننا ہے کہ سائنسی تحقیق میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے پیسے کو کس طرح متوازن کیا جائے۔ جب کوئی سائنسی کام جنم لیتا ہے، تو یہ کسی خاص یونٹ یا ملک کے لیے نہیں بلکہ انسانیت کے لیے ایک شراکت ہے؟"، انھوں نے پوچھا۔

چیزیں صرف اس وقت قابل مذمت ہیں جب کوئی کسی اور کو آرٹیکل بیچتا ہے یا جب لوگ سائنسی تحقیق کو فروغ دینے، پروفیسر، ایسوسی ایٹ پروفیسر سے نوازنے کے لیے پیسے خرچ کرتے ہیں... اس طرح، نیا کام بیچنے والا شخص دھوکہ دہی میں مدد اور حوصلہ افزائی کر رہا ہے۔

اس نے چند دہائیوں پہلے کی ایک کہانی سنائی جب اس نے ہنوئی میں ایک مشہور پرائیویٹ اسکول کی تعمیر میں حصہ لیا، اسے اچھے طلباء کو بڑھانے، اسکالرشپ دینے، اچھے اساتذہ کو ایک برانڈ بنانے کے لیے پڑھانے کے لیے بلانے کے لیے ہر جگہ سفر کرنا پڑا...

وہاں سے، یہ اسکول کو تیزی سے مشہور ہونے، طلباء کو اپنی طرف متوجہ کرنے اور آہستہ آہستہ مضبوط ہونے میں مدد کرتا ہے۔ ہر یونٹ سائنسی تحقیق میں پیسہ نہیں لگاتا۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ڈِن کانگ ہوانگ کی کہانی کے حوالے سے رائے عامہ نے ایک بار پھر ویتنام میں سائنسی تحقیق کے لیے دی جانے والی غیر متناسب آمدنی اور معاوضے پر بحث کی۔

"ہر کسی کو، حتیٰ کہ اہلیت کے حامل افراد کو بھی سائنسی منصوبوں (ریاستی سطح، وزارت کی سطح، اسکول کی سطح) میں حصہ لینے کا موقع نہیں ملتا جن کو فنڈز فراہم کیے جاتے ہیں۔ یہاں تک کہ اگر وہ حصہ لے بھی سکتے ہیں، یہ عمل پیچیدہ ہے اور فنڈنگ کم ہے۔

مسٹر لی تھونگ ناٹ نے کہا، "اگر کوئی سائنسدان تحقیق کر سکتا ہے لیکن یونٹ اسے کرنے کے لیے شرائط اور وسائل کو پورا نہیں کر سکتا، جب کہ دوسرا یونٹ وسائل کی سرمایہ کاری کرنے کے لیے تیار ہے لیکن ایسا نہیں کر سکتا، تو یہ بربادی ہے۔ جو لوگ اپنی زندگی کو بہتر بنانا چاہتے ہیں، ان کے لیے اپنی دماغی طاقت کو بیچنا پیسہ کمانے کا ایک بہترین طریقہ ہے،" مسٹر لی تھونگ ناٹ نے کہا۔

Tiến sĩ phản bác vụ Phó giáo sư bị tố bán nghiên cứu: Chưa thấy sai ở đâu - 3 — 2018-2022 کی مدت میں ویتنام کے ممتاز بین الاقوامی جرائد میں اشاعتوں کی تعداد (ماخذ: وزارت تعلیم و تربیت )۔

تھائی نگوین یونیورسٹی کے ممبر یونٹ کے سربراہ نے یہ بھی بتایا کہ اس نے ٹیلنٹ کو "برقرار رکھنے" کے لیے "اپنے بالوں کو سفید کر لیا"۔

"تھائی Nguyen میں، لیکچررز کی آمدنی کم ہے، جبکہ انہیں ہنوئی جانے میں صرف 1 گھنٹہ سے زیادہ وقت لگتا ہے اور انہیں 2-3 گنا زیادہ، یہاں تک کہ کئی گنا زیادہ معاوضہ دیا جاتا ہے۔ اس لیے، میں ایسے طریقوں کے بارے میں سوچ رہا ہوں جو کہ اچھے لیکچررز رہیں گے اور پڑھائیں گے،" اس شخص نے کہا۔

اس شخص نے یہ بھی واضح طور پر بتایا کہ لیکچررز یونٹ میں اپنا کام اچھی طرح سے مکمل کرنے کے بعد، وہ ان کے لیے مزید آمدنی حاصل کرنے کے لیے دیگر یونیورسٹیوں کے ساتھ کام کرنے کے لیے حالات پیدا کرنے کے لیے تیار ہے۔

لیڈر نے کہا، "اگر میں نے انہیں بہت زیادہ زور دیا تو وہ اسکول چھوڑ دیں گے۔ اس لیے، میں ہمیشہ اس امید کے ساتھ بہترین حالات پیدا کرتا ہوں کہ وہ برقرار رہیں گے اور اپنا حصہ ڈالیں گے،" لیڈر نے کہا۔

"جعلی" کامیابیوں کو فروغ نہ دیں۔

سوشل نیٹ ورکس پر ایک سائنسی فورم میں، اس موضوع پر بہت سی بحثیں ہوئیں کہ آیا تحقیقی مقالوں کی فروخت کا الزام لگانے والے سائنسدانوں نے تعلیمی سالمیت کی خلاف ورزی کی ہے یا نہیں۔

اشتراک اور ہمدردی کے خیالات کے علاوہ، ایک اور نقطہ نظر بھی ہے کہ ہمیں سائنسی مضامین کی خرید و فروخت کو اس اسکول کا نام بتائے بغیر نہیں سمجھنا چاہیے جہاں ہم کام کرتے ہیں لیکن ادائیگی کرنے والے یونٹ کو معمول کے مطابق نہیں سمجھنا چاہیے۔

اشاعتی اکائیوں کا معاملہ اس تناظر میں اٹھانے کی ضرورت ہے کہ بہت سے تعلیمی ادارے یونیورسٹیوں کی درجہ بندی بڑھانے کے لیے مضامین خریدنے کے حربے استعمال کر رہے ہیں، "بین الاقوامی معیار" کے حصول کے لیے ایکریڈیشن کو نظرانداز کرنے کے حربے استعمال کر رہے ہیں۔

اس سے معاشرہ اب نہیں جانتا کہ حقیقی کیا ہے اور مجازی کیا ہے۔ تنظیموں اور افراد کی تسبیح کا باعث بنتے ہیں جو "مجازی کامیابیوں" کو گھڑتے ہیں۔

محققین کے لیے ’روٹی اور مکھن‘ کا مسئلہ حل کرنے کی ضرورت ہے، لیکن ہم پیسہ کمانے کے لیے تحقیقی منصوبوں کی ’خرید و فروخت‘ یا ’منتقلی‘ کا طریقہ استعمال نہیں کر سکتے، یہ پورے نظام کے لیے خطرہ ہے۔

دوسروں نے دلیل دی ہے کہ پورے نظام میں اتفاق رائے پیدا کرنے کے لیے سائنسی سالمیت کے بارے میں زبردست دلائل کے ساتھ ایک سنجیدہ بحث کی ضرورت ہے۔

اسٹیٹ کونسل آف پروفیسرز دیگر ایجنسیوں کے نام سے مضامین پوسٹ کرنے پر وضاحت کی درخواست کرتی ہے۔

2020 سے، اسٹیٹ کونسل آف پروفیسرز نے صنعت اور بین الضابطہ پروفیسر کونسلوں کو درخواستیں بھیجی ہیں کہ وہ پروفیسرز اور ایسوسی ایٹ پروفیسرز کے معیارات پر پورا اترنے والے امیدواروں کی شناخت پر غور کرتے وقت متعدد مسائل کے حل کو یکجا کریں۔

خاص طور پر، پروفیسرز کی ریاستی کونسل کونسلوں سے امیدواروں سے انٹرویو لینے کا مطالبہ کرتی ہے تاکہ وہ اس ایجنسی کے علاوہ کسی ایجنسی کے نام سے مضامین شائع کرنے کی وجوہات کو واضح کریں۔

پریس نے سائنسی تحقیق میں جعلی کامیابیاں پیدا کرنے کے رجحان کی بھی اطلاع دی۔ خاص طور پر، کچھ اسکول سائنسدانوں کو ان کے کام کی جگہ کو ان کے اپنے یونٹوں کے ساتھ شائع کرنے کے لیے ادائیگی کرنے کے لیے تیار ہیں۔

یہ بات قابل ذکر ہے کہ ایسے سائنسدان ہیں جنہوں نے سائنسی تحقیق شائع کرنے والے یونٹ میں کبھی کام، تحقیق یا سائنسی سرگرمیاں نہیں کیں۔

ماخذ