بڑے پیمانے پر اختراعات جاری رکھیں، نئے تعلیمی سال میں شاندار مشن کو مکمل کریں۔

سب سے بڑا چیلنج یہ ہے کہ خود کو کیسے ترقی اور آگے بڑھایا جائے۔

تعلیم اور تربیت کے محکموں کے ڈائریکٹرز کی 2025 کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے، وزیر نے گزشتہ تعلیمی سال میں اہم سیاسی کاموں کو کامیابی کے ساتھ انجام دینے پر تعلیم اور تربیت کے محکموں کو مبارکباد دی۔ محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر کے عہدے پر فائز اساتذہ کو مبارکباد پیش کی یا انہیں انچارج مقرر کیا گیا۔ وزیر نے امید ظاہر کی کہ محکمے کی بااعتماد قیادت کی ٹیم اپنے تجربے کو فروغ دیتی رہے گی اور نئے دور کے تقاضوں کے مطابق اپنے کاموں کو شاندار طریقے سے مکمل کرے گی۔ محکمہ تعلیم و تربیت کے نئے تفویض کردہ ڈائریکٹرز تیزی سے مربوط اور دوبارہ مربوط ہوں گے، جس سے مقامی تعلیم کے شعبے کی ترقی جاری رہے گی۔ محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹرز جو اب ڈپٹی ڈائریکٹر بن چکے ہیں وہ اس شعبے کی ترقی اور ترقی میں اپنا کردار ادا کرتے رہیں گے۔

وزیر موصوف نے تاکید کرتے ہوئے کہا: اس سے پہلے کبھی بھی تعلیم و تربیت پر اتنی توجہ نہیں دی گئی جتنی آج ہے، اتنے بڑے کاموں اور توقعات اور ذمہ داریوں کے ساتھ اس وقت۔

ملک کو ترقی یافتہ ممالک میں شامل ہونے کے لیے بریک تھرو ڈویلپمنٹ کی ضرورت کا سامنا ہے۔ جتنا زیادہ سوچنا اور حساب کرنا، اتنا ہی تمام سوچ کے راستے تعلیم کی ناگزیر ترقی کی طرف لے جاتے ہیں۔

اس لیے آنے والے تعلیمی سال اور اس کے بعد کے سالوں میں ہمارا سب سے بڑا چیلنج مشکلات اور غربت سے نمٹنا نہیں ہے بلکہ ترقی کا چیلنج ہے کہ کس طرح خود سے آگے نکلیں اور توقعات پر پورا اتریں اور دباؤ کو دور کریں۔

"ہم مواقع سے فائدہ اٹھاتے ہیں اور منفی چیزوں کو محدود کرتے ہیں، خطرات ظاہر ہوں گے۔ اس کانفرنس کو مواقع کو سمجھنے، ملک کے لیے مشن اور ذمہ داری کو محفوظ طریقے سے اور شاندار طریقے سے پورا کرنے کے لیے تجربات اور ذہنیت دونوں کا تبادلہ کرنا چاہیے،" وزیر نے کہا۔

گزشتہ تعلیمی سال پر نظر ڈالتے ہوئے، وزیر نے تصدیق کی کہ ہم نے بہت سارے کام کیے ہیں، جن میں بہت سے بڑے اور مشکل کام بھی شامل ہیں۔ یعنی 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کا ایک چکر مکمل کرنے کے لیے باقی کاموں کو نافذ کرنا۔ ہائی اسکول کے گریجویشن کا امتحان بہت سے نئے پوائنٹس کے ساتھ، 2-سطح کی مقامی حکومت کو لاگو کرنے کے وقت درست ہے، لیکن ہم نے اسے اچھی طرح سے مکمل کیا ہے۔ مقامی تعلیم کے شعبے نے 2 سطحی حکومت کے مطابق دوبارہ ترتیب دی ہے...

حاصل کردہ نتائج میں، وزیر نے سرکلر 29 کے اجراء کے ساتھ اضافی تدریس اور سیکھنے میں منفی کے خلاف "اعلان جنگ" پر بھی زور دیا۔ اس سرکلر کو معاشرے کی طرف سے بہت زیادہ توجہ حاصل ہوئی کیونکہ اس نے پرانی چیزوں کو چھوا جو ایک طویل عرصے سے موجود ہیں، مفادات، سوچ، عادات اور نفسیات کو چھوا ہے، لیکن ہم نے معاشرے میں بہت سے لوگوں کو دکھایا ہے، لیکن ہم اس کے بغیر ہی راستہ دکھا رہے ہیں۔ وہاں سے، اس نے عمومی تعلیم میں سوچنے اور تدریس کے طریقوں کو ایڈجسٹ کرنے میں اہم کردار ادا کیا ہے۔ "اساتذہ نے اس کا جواب دیا ہے، لیکن اسے باقاعدگی سے کرنے کی ضرورت ہے، نہ کہ نیم دلی سے"، وزیر نے کہا۔

بہت سی چیزوں کے علاوہ جو کیا گیا ہے، وزیر نے اس سطح کے اپنے کردار کے ختم ہونے کے بعد ضلعی سطح کے تعلیمی سرکاری ملازمین کے لیے مناسب اشتراک اور توجہ کے فقدان کے بارے میں بھی اپنے خدشات کا اظہار کیا۔

اچھی تبدیلی کا انتظام کرنا چاہیے۔

اس وقت، جب نیا تعلیمی سال شروع ہونے والا ہے، وزیر کے مطابق، اچھی طرح سے کرنے کے لیے سب سے اہم چیز تبدیلی کا انتظام کرنا ہے۔ اگر ہم اچھی طرح سے جواب نہیں دیتے ہیں اور اچھا کرتے ہیں تو، صوبوں، محکموں، ہیڈکوارٹرز کی تبدیلیوں، یونٹوں کی تنظیم نو، نئے لوگ، نئے آلات، کام کرنے کے نئے طریقے وغیرہ کا انضمام پہلے سے ہی بھاری کام کو بہت زیادہ متاثر کر سکتا ہے جو ہمیں آگے کرنے کی ضرورت ہے۔

سب سے پہلی چیز جو وزیر نے نوٹ کی وہ محکمہ کی سطح کے آلات کو اچھی طرح سے چلانا تھا۔ ایک معلم کے جذبے کے ساتھ، پورے معاشرے کے لیے ایک رول ماڈل، وزیر نے امید ظاہر کی کہ تعلیم اور تربیت کے محکمے مشترکہ کام کو اچھی طرح سے انجام دینے کے لیے یکجہتی، اشتراک اور مخلصانہ اشتراک کے جذبے کو فروغ دیں گے۔ ایک اہم حل کام کرنے کا اصول ہے، اسے صحیح طریقے سے کرنا - یہ ایک بہت اہم عقلی بنیاد ہے۔

اس کے ساتھ ساتھ کمیون سطح کے تعلیمی نظام کا کام بھی ہے، کمیون سطح کے تعلیمی حکام ابتدا میں لامحالہ الجھن کا شکار ہیں۔ اگر مسائل کی مکمل نشاندہی اور مکمل حمایت نہیں کی گئی تو اس پر عمل درآمد مشکل ہو جائے گا۔ یہ بھی ایک چیلنج ہے جسے آنے والے وقت میں نوٹ کرنے کی ضرورت ہے۔

نئے تعلیمی سال سے پہلے مخصوص کام کے بارے میں، وزیر نے کہا: اگست اور ستمبر میں - جب نئے تعلیمی سال کی تیاری اور تعلیمی سال کا آغاز ہوتا ہے، یہ وہ وقت ہوتا ہے جب پورا شعبہ اپنی 80ویں سالگرہ مناتا ہے۔ علاقوں میں ایسی یادگاری سرگرمیاں ہونی چاہئیں جو کفایت شعاری، سادگی کے جذبے کے مطابق ہوں، لیکن معنی خیز اور اہم ہوں۔ اس موقع پر، وزارت تعلیم و تربیت "قومی ترقی کے لیے تعلیم و تربیت کے 80 سال" کے موضوع کے ساتھ ایک نمائش کا اہتمام کرتی ہے۔ محکمہ تعلیم و تربیت کی 80 ویں سالگرہ کے نعروں کو بھی اسی جذبے سے ہم آہنگ کرنے کی ضرورت ہے۔

پولٹ بیورو اور جنرل سکریٹری کی پالیسی یہ ہے کہ 2025-2026 تعلیمی سال کی افتتاحی تقریب کو بامعنی انداز میں منظم کیا جائے، گہرائی کا مظاہرہ کرتے ہوئے، 80ویں سالگرہ اور ایک نئی حکومت کے آغاز کی مناسبت سے، ایک نئے دور میں داخل ہونے والے تعلیمی نظام کو کھولنا۔ افتتاحی تقریب کے انعقاد کے بارے میں ابتدائی منصوبہ بھی وزیر نے شیئر کیا۔

تعلیمی سال 2025-2026: وسیع جدت کو جاری رکھنا، سنہری مشن کو پورا کرنا

نئے تعلیمی سال کی روح کے بارے میں وزیر نے کہا کہ اس کو شاندار مشن کو مکمل کرتے ہوئے وسیع پیمانے پر اختراعات جاری رکھنے کے جذبے کے ساتھ عمل میں لایا جائے گا۔ نفاذ کے کلیدی الفاظ "عمل درآمد" اور "عمل درآمد" ہیں۔ ایک نکتہ غور طلب ہے کہ الجھنوں اور ناکافیوں کو محدود کرنے کی کوشش کی جائے، رکاوٹوں کو دور کیا جائے۔ دو سطحی مقامی حکومتوں اور نئے ماڈلز کو نافذ کرنے کے عمل میں پیدا ہونے والے خطرات کا اندازہ لگانا۔

"لیکن مجھے یقین ہے کہ نیا تعلیمی سال اب بھی ہموار رہے گا؛ اگرچہ مصروف اور کام سے بھرا ہوا ہے، یہ ایک مثبت سمت میں ہوگا،" وزیر نے اشتراک کیا۔

خاص طور پر جن کاموں کو لاگو کرنے کی ضرورت ہے، وزیر نے پہلے نئے قوانین کا ذکر کیا۔ اساتذہ سے متعلق قانون کے ساتھ جو منظور کیا گیا ہے ان میں قانون میں ترمیم اور تعلیم کے قانون کے متعدد مضامین، اعلیٰ تعلیم پر نظر ثانی شدہ قانون اور پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق نظرثانی شدہ قانون شامل ہیں۔ اگر کوئی غیر معمولی چیزیں نہیں ہیں، تو یہ تینوں قوانین اگلے اکتوبر میں قومی اسمبلی کے اجلاس میں منظور کیے جائیں گے اور یہ سبھی جنوری 2026 میں نافذ العمل ہوں گے۔ نئے قانون کے ساتھ حکمناموں اور سرکلرز کا ایک سلسلہ بھی ہے - یعنی تعلیمی نظام کو چلانے والا پورا ادارہ بالکل نیا ہے۔ محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹرز کے کندھوں پر بہت زیادہ دباؤ ڈالا جائے گا۔ اگر ہم قانون اور نئی دستاویزات کے جاری ہونے کا انتظار کرتے ہیں، تو ہم غیر فعال ہو جائیں گے۔ لہذا ہمیں قانونی دستاویزات کے مسودے میں گہرائی سے حصہ لے کر ان کو فعال طور پر سمجھنے کی ضرورت ہے - یہ نئے اداروں کو پیشگی، فعال طور پر اور گہرائی سے سمجھنے کا طریقہ ہے۔

2025-2026 تعلیمی سال ایک بہت اہم دستاویز کو بھی نافذ کرے گا، تعلیم و تربیت کی جدید کاری اور پیش رفت سے متعلق پولٹ بیورو کی قرارداد۔ وزارت تعلیم و تربیت وزارت کا ایکشن پلان جاری کرے گی۔ بہت سے مواد کو لاگو کرنا پڑے گا؛ ایک اہم مواد سمیت، تعلیم اور تربیت کے معیار کو جدید بنانے اور بہتر بنانے پر قومی ہدف پروگرام۔

نفاذ کے کچھ دیگر اہم مشمولات ٹیوشن فیس میں چھوٹ دینے کی پالیسی ہیں؛ کچھ مضامین کے لیے لنچ کا اہتمام کرنا؛ سرحدی علاقوں میں کچھ اسکولوں کی تعمیر؛ اور اسکول کے استحکام کو نافذ کرنا۔

ہم 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے پہلے چکر کا بھی جائزہ لیتے ہیں۔ وہاں سے، ہم گہرائی میں مسائل کو حل کرنے، معیار کے مسائل، تدریسی طریقوں، جانچ، تشخیص، تدریسی عملے پر خصوصی توجہ دینے کے لیے واپس جاتے ہیں... روزانہ 2 سیشن کی تدریس کو نافذ کرنے پر توجہ دینا ضروری ہے۔ نئے مضامین، فنون، غیر ملکی زبانوں، انفارمیشن ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کے لیے کافی اساتذہ رکھنے کی کوشش کریں... اگر یہ چیزیں نہ کی جا سکیں تو نئے پروگرام کے معیاری اہداف اپنے معنی کھو دیں گے۔

وزیر نے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مشمولات پر روشنی ڈالی اور کہا: ہم تعلیم کو علم سے آراستہ کرنے سے استعداد بڑھانے کی طرف بہت زیادہ بات کرتے ہیں۔ لیکن اس کو صرف ایک کیچ فریس کیسے بنایا جائے، بلکہ یہ حقیقت میں کیسے کیا جائے یہ اہم ہے۔ ایک ہی وقت میں، ہمیں انتہا پسندی سے بچنے کی ضرورت ہے، کیونکہ طالب علموں کو اب بھی بنیادی علم کو سمجھنے کی ضرورت ہے، پھر خود مطالعہ کرنا، علم کی خود تلاش کرنا، اور تبدیلی کا جواب دینا۔

اگلے تعلیمی سال میں بھی مضبوطی سے AI ایپلی کیشنز کو تعینات کیا جائے گا، جس سے AI تبدیلی ہو گی - جو کہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کا ایک نئے مرحلے، معیار کی طرف ایک مرحلہ ہے۔ اس کے ساتھ ہی، STEM تعلیم کو درست سمجھ کر مضبوط کرنا کہ طلباء کو عملی طور پر درپیش مسائل کو حل کرنے کے لیے مضامین سے علم کا استعمال کرنا چاہیے۔ "ہم اکثر بچوں کے لیے جدید ٹکنالوجی کے کھلونوں پر بہت زیادہ رقم خرچ کرنے کی غلطی کرتے ہیں، لیکن عملی سوچ پر تعلیم کے بغیر، یہ مہنگا اور بے معنی ہوگا۔ اس لیے ہمیں صحیح تدریسی آلات کو استعمال کرنے کے لیے صحیح طریقے سے سمجھنے کی ضرورت ہے،" وزیر نے STEM تعلیم کے بارے میں بات کرتے ہوئے مزید کہا۔

نئے تعلیمی سال میں 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے پری اسکول ایجوکیشن کو ہمہ گیر بنانے کی قرارداد اور نئے پری اسکول ایجوکیشن پروگرام (اگر اس پروگرام پر دستخط کیے جائیں اور اسے وقت کے ساتھ نافذ کیا جائے) اساتذہ، سہولیات، تدریسی امداد وغیرہ کے بڑے مطالبات کے ساتھ نافذ کرنا بھی شروع ہوتا ہے۔

اس کے ساتھ ساتھ جاری تعلیمی مراکز کے ماڈل - پیشہ ورانہ تعلیم کا جائزہ لیں، ان مراکز کے آپریٹنگ ماڈل کو یکجا کرنے کے لیے ہدایات جاری کریں۔

ایک اہم سیاسی کام جس کے لیے بہت تیز رفتاری کی ضرورت ہے وہ ہے سرحدی کمیونز کے لیے 248 اسکولوں کی تعمیر۔ وزیر نے تعلیم و تربیت کے محکموں کے ڈائریکٹرز سے کہا کہ وہ صوبائی اور میونسپل رہنماؤں کو اس پر عمل درآمد کے بارے میں مشورہ دیں، تاکہ بہترین بورڈنگ اسکول ہوں۔

تعلیم میں مساوات حاصل کرنے کی کوشش کرنا

کانفرنس میں، وزیر نے متعدد مسائل پر بھی تبادلہ خیال کیا جن کے بارے میں مقامی حکام کو تشویش ہے۔ خاص طور پر، عملے سے متعلق مسائل کے بارے میں، اس وقت تک، اس بات پر اتفاق کیا گیا ہے کہ کمیون/وارڈز میں تعلیمی اداروں کے پرنسپلز اور نائب پرنسپلوں کی تقرری کمیون/وارڈ کی سطح کا اختیار ہے۔ اساتذہ کی بھرتی، تبادلے اور بھیجنا اساتذہ کے قانون کی تعمیل میں شعبہ تعلیم کی ذمہ داری ہے۔

عام تعلیم کے حوالے سے وزیر نے تعلیم میں انصاف کے نفاذ کی کوشش پر زور دیا۔ وزیر کے مطابق، جب ہم کچھ اسکولوں میں بہت زیادہ سرمایہ کاری کرتے ہیں، اعلی معیار چاہتے ہیں، چاہتے ہیں کہ وہ اسکول خاص ہو۔ جو کچھ والدین کی اعلیٰ معیار کی سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے بہت سے ایوارڈز، بہت سے اچھے طلباء لے سکتے ہیں۔ لیکن یہ 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں بھی بڑا دباؤ پیدا کرتا ہے اور تعلیم میں انصاف کے بارے میں سوچ کو یقینی نہیں بناتا ہے۔ وزیر نے اس خیال کا اظہار کیا کہ ہمیں کچھ اسکولوں میں اچھے اساتذہ اور ترجیحی سلوک نہیں کرنا چاہئے تاکہ ایک عام تعلیم کو یقینی بنایا جا سکے جو "عوامی"، "برابر" اور "عالمگیر" دونوں ہو۔ عوامی نظام کو "برابر" ہونے کی ضرورت ہے، برابری کی نہیں بلکہ منصفانہ طور پر لاگو کیا جائے۔ خصوصی ہائی اسکولوں کو اب بھی ترقی کرنا چاہیے، لیکن انہیں ہنر کی تربیت اور نشوونما کے لیے صحیح جگہ ہونے کی ضرورت ہے اور ہنر کو خصوصی سرمایہ کاری کی ضرورت ہے۔

ٹیم، خاص طور پر محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹرز سے، وزیر ترقی کی محرک بننے کے لیے اسی رگ میں تیز، ہم آہنگ شرکت اور اختراع کی امید کرتے ہیں۔

"ہم اکثر کہتے ہیں کہ تعلیم سو سال کا درخت لگاتی ہے، اس لیے وژن بہت ضروری ہے، اسکول بنانے کا وژن، مسئلے کو حل کرنے کا وژن، پالیسیوں کو حل کرنے کا وژن… اگر وژن چھوٹا ہو تو سو سال تک بڑا درخت لگانا ناممکن ہے، آگے بہت سے مشکل کام ہیں، منزل تک پہنچیں یا نہ پہنچیں، لیکن نہ جانے سے ہم جلد ہی کام کرنے سے پہلے کام نہیں کر پائیں گے۔ ایک نیا تعلیمی سال جو تعلیمی شعبے کے لیے بہت اہم ہے،‘‘ وزیر نے کہا۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/tiep-tuc-doi-moi-sau-rong-hoan-thanh-su-menh-ve-vang-trong-nam-hoc-moi-post741940.html