وزیراعظم نے تعلیم و تربیت کے شعبے میں انتظامی طریقہ کار میں کمی کی منظوری دے دی۔

نائب وزیر اعظم Nguyen Hoa Binh نے 26 اگست 2025 کو فیصلہ نمبر 1832/QD-TTg پر دستخط کیے جس میں 2025 میں وزارت تعلیم و تربیت کے زیر انتظام پیداوار اور کاروباری سرگرمیوں سے متعلق انتظامی طریقہ کار کو کم کرنے اور آسان بنانے کے منصوبے کی منظوری دی گئی۔

خاص طور پر، وزیراعظم نے 10 شعبوں میں پیداواری اور کاروباری سرگرمیوں سے متعلق انتظامی طریقہ کار میں کمی اور آسان بنانے کی منظوری دی: پری اسکول ایجوکیشن اداروں کی سرگرمیاں؛ عام تعلیمی اداروں کی سرگرمیاں؛ جاری تعلیمی اداروں کی سرگرمیاں؛ خصوصی اسکولوں کی سرگرمیاں؛ غیر ملکی سرمایہ کاری والے تعلیمی اداروں کی سرگرمیاں، ویتنام میں غیر ملکی تعلیم کے نمائندہ دفاتر، غیر ملکی سرمایہ کاری والے تعلیمی اداروں کی شاخیں؛ بیرونی ممالک کے ساتھ مشترکہ تربیتی سرگرمیاں؛ بیرون ملک مطالعہ کا کاروبار مشاورتی خدمات؛ تعلیمی معیار کی تشخیص؛ پیشہ ورانہ تعلیم؛ پیشہ ورانہ تعلیم کے معیار کی تشخیص.

ایک ہی وقت میں، 5 داخلی انتظامی طریقہ کار کو کاٹیں اور آسان بنائیں: ان صوبوں کو تسلیم کرنا جنہوں نے عالمگیر تعلیمی سطح 3 اور ناخواندگی کے خاتمے کی سطح 2 کے معیارات پر پورا اترا ہے۔ ان اضلاع کو تسلیم کرنا جنہوں نے عالمگیر تعلیم اور ناخواندگی کے خاتمے کے معیارات پر پورا اترا ہے۔ ایسی کمیونز کو تسلیم کرنا جنہوں نے عالمگیر تعلیم اور ناخواندگی کے خاتمے کے معیارات پر پورا اترا ہو۔ سرکاری ثانوی اسکولوں کی شاخوں کے آپریشن کو ختم کرنا؛ پبلک سیکنڈری سکولوں کی شاخیں قائم کرنا۔

پری اسکول اور عمومی تعلیم کی سہولیات کے کام کو آسان بنائیں

پلان میں کنڈرگارٹن کے قیام یا قیام کی اجازت دینے کے انتظامی طریقہ کار کو آسان بنایا گیا ہے۔ پرائمری اسکول؛ ثانوی اسکول، ملٹی لیول اسکول جن میں اعلیٰ سطح کے اسکول ہیں؛ ہائی اسکول، ملٹی لیول اسکول جن میں اعلیٰ سطح ہائی اسکول ہیں۔ خاص طور پر مندرجہ ذیل:

سب سے پہلے، کنڈرگارٹنز کے قیام کے لیے انتظامی طریقہ کار سے نمٹنے کا وقت 15 دن اور 10 کام کے دنوں سے کم کر کے 14 کام کے دنوں میں کر دیا جائے گا۔ پرائمری اسکولوں کے لیے 15 دن اور 10 کام کے دنوں سے لے کر 15 کام کے دنوں تک۔ ثانوی اسکولوں اور ہائی اسکولوں کے لیے، انتظامی طریقہ کار کو سنبھالنے کا کل وقت 20 دن اور 10 کام کے دنوں سے کم کر کے 17 کام کے دنوں میں کر دیا جائے گا۔

دوسرا، کنڈرگارٹن، پرائمری اسکول، یا سیکنڈری اسکول کے قیام یا قیام کی اجازت دینے کے لیے پروجیکٹ کی دو شرائط کو ایک عام حالت میں یکجا کریں: "صوبائی منصوبہ بندی کے مطابق کنڈرگارٹن/پرائمری اسکول/سیکنڈری اسکول/ہائی اسکول کے قیام یا قیام کی اجازت دینے کے لیے پروجیکٹ کا ہونا۔ حکمنامہ نمبر 142/2025/ND-CP مورخہ 12 جون، 2025 کو حکومت کی وزارت تعلیم اور تربیت کے ریاستی انتظام کے شعبے میں دو سطحی مقامی اتھارٹیز کے اختیارات کی تقسیم کو منظم کرتی ہے۔

یہ منصوبہ انتظامی طریقہ کار کو سنبھالنے کے کل وقت کو 15 دن اور 10 کام کے دنوں سے کم کر کے کنڈرگارٹنز کے لیے 14 کام کے دنوں میں تمام سطحوں پر اسکولوں کو تعلیمی سرگرمیوں کو چلانے کی اجازت دینے کے طریقہ کار کو آسان اور کم کرتا ہے۔ پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکولوں کے لیے 20 دن اور 10 کام کے دنوں سے لے کر 17 کام کے دنوں تک۔

زمینی حالات کو فرش کے رقبے کے ساتھ جوڑیں۔ خاص طور پر، خاص شہری علاقوں کے اندرونی شہر کے علاقوں میں، تعمیراتی منزل کا رقبہ زمینی رقبہ کے برابر شمار کیا جاتا ہے، لیکن فی طالب علم کم از کم اوسط رقبہ سے کم نہیں ہوتا۔ ایک ہی وقت میں، اس شرط کو ختم کر دیں: "اسکول کی تنظیم اور چلانے سے متعلق ضوابط کا ہونا"۔

تمام سطحوں کے اسکولوں کے لیے تعلیمی سرگرمیوں کو دوبارہ شروع کرنے کی اجازت دینے کے لیے انتظامی طریقہ کار کے لیے، پلان میں نیشنل پبلک سروس پورٹل کے ذریعے آن لائن دستاویزات جمع کرانے کا فارم شامل کیا گیا ہے۔ پرائمری اسکولوں کے انتظامی طریقہ کار پر کارروائی کرنے کا کل وقت 7 کام کے دنوں سے کم کر کے 4 کام کے دنوں میں کر دیا گیا ہے۔ کنڈرگارٹنز، سیکنڈری اسکولوں، اور ہائی اسکولوں کے لیے، اسے 7 کام کے دنوں سے کم کر کے 5 کام کے دنوں میں کر دیا گیا ہے۔

اسکولوں کے انضمام اور علیحدگی کے حوالے سے، پلان نے پری اسکول کی سطح کے انتظامی طریقہ کار کو سنبھالنے کے لیے وقت کو 10 دن اور 15 کام کے دنوں سے کم کر کے 14 کام کے دنوں میں کر دیا ہے۔ پرائمری سطح کے لیے 15 دن اور 10 کام کے دنوں سے لے کر 15 کام کے دنوں تک؛ سیکنڈری اور ہائی اسکول کی سطح کے لیے 20 دن اور 10 کام کے دنوں سے لے کر 17 کام کے دنوں تک۔

ساتھ ہی، تین شرائط کو ختم کر دیا گیا: "سماجی و اقتصادی ترقی کی ضروریات کو پورا کرنا"؛ "اساتذہ اور متعلمین کے حقوق اور مفادات کو یقینی بنانا"؛ تعلیم کے تمام سطحوں کے لیے "تعلیم کے معیار اور تاثیر کو بہتر بنانے اور اسکولوں کو ضم کرنے، تقسیم کرنے اور الگ کرنے کے منصوبے میں وضاحتی مواد شامل کرنے میں تعاون"۔

دستاویزات کو کاپی کرنے/نوٹرائز کرنے سے متعلق کام/سرگرمیوں کو کم کریں۔ یہ منصوبہ پری اسکول کی سطح پر اسکول کی تحلیل کو حل کرنے کے کل وقت کو 10 دن سے کم کر کے 5 کام کے دنوں میں کر دیتا ہے۔ پرائمری سے ہائی اسکول تک 3 سطحوں کے لیے، 20 دن سے 10 کام کے دنوں تک۔

غیر ملکی سرمایہ کاری والے تعلیمی اداروں کے کام کو آسان بنانا

غیر ملکی سرمایہ کاری والے تعلیمی اداروں کے کام کے بارے میں، ویتنام میں غیر ملکی سرمایہ کاری والے پری اسکول اور عمومی تعلیمی اداروں کے قیام کے ضوابط کو کم کرنے اور آسان بنانے کا منصوبہ۔ خاص طور پر:

سب سے پہلے، شرط کو تبدیل کریں: "تعلیم کو چلانے کی اجازت کے لیے تشخیص کے وقت تک، سرمایہ کاری کی قیمت کل سرمایہ کاری کے 50% سے زیادہ ہونی چاہیے اور سرمایہ کار کو آپریشن کی اجازت دینے کے فیصلے کی تاریخ سے 5 سال کے اندر کافی سرمایہ لگانے کا عہد کرنا چاہیے" آپریشن کی اجازت دینے کی شرط پر۔

دوسرا، پری اسکول اور عام تعلیم کی سہولیات کے لیے 12 شرائط کو 2 عام حالات میں آسان بنائیں اور وزارت تعلیم و تربیت کے اسکول اور کلاس روم کی سہولیات کے معیارات کا حوالہ دیں۔ عام تعلیم کی سہولیات کے لیے تدریسی عملے کی شرائط پر 6 ضوابط کو 2 شرائط میں ضم کریں جو ہر پری اسکول اور عمومی تعلیم کی سطح کے مطابق ہوں اور وزارت کے ضوابط کا حوالہ دیں۔

تیسرا، ڈوزیئر کی درستگی کی تصدیق پر کارروائی کرنے اور متعلقہ ایجنسیوں اور اکائیوں کے تبصروں کے لیے ڈوزیئر کو 5 کام کے دنوں سے 3 کام کے دنوں میں بھیجنے کے لیے وقت کو کم کریں (پوائنٹ اے، شق 2، فرمان نمبر 86/2018/ND-CP کے آرٹیکل 42 پر)؛ ڈوزیئر وصول کرنے والی ایجنسی، ایجنسی یا یونٹ سے رائے طلب کرنے کے لیے 7 کام کے دن (پہلے 10 دن) تک کم کر دیں (پوائنٹ c، شق 2، فرمان نمبر 86/2018/ND-CP کا آرٹیکل 42)، وقت کو 30 کام کے دنوں سے کم کر کے 20 کام کے دنوں میں کر دیں، ایپ تیار کرنے، رپورٹ تیار کرنے کے لیے مجاز اتھارٹی کو (پوائنٹ d، شق 2، فرمان نمبر 86/2018/ND-CP کا آرٹیکل 42)۔

غیر ملکی سفارتی مشنوں اور بین الحکومتی بین الاقوامی تنظیموں کی درخواست پر ویتنام میں غیر ملکی سرمایہ کاری کے ساتھ پری اسکولوں اور عمومی تعلیمی اداروں کے قیام کی اجازت دینے والے ضوابط کے بارے میں، منصوبہ علاقے میں تعلیمی اداروں کے قیام کی تحریری منظوری سے متعلق ڈوزیئر اجزاء کے ضوابط کو ہٹاتا ہے اور اصولی طور پر قائم کردہ کمیٹی کے ذریعے منظوری دی جائے گی جہاں لوگوں کو زمین کے لیز پر دینے کی توقع کی جاتی ہے۔ زمین کی لیز یا دستیاب سہولیات کے لیے اصولی معاہدہ۔

ایک ہی وقت میں، پری اسکولوں اور عام تعلیم کی سہولیات کے لیے 12 شرائط کو 2 عام حالات میں آسان بنائیں اور وزارت تعلیم و تربیت کے اسکول اور کلاس روم کی سہولیات کے معیارات کا حوالہ دیں۔ عام تعلیم کی سہولیات کے لیے تدریسی عملے کی شرائط پر 6 ضوابط کو 2 شرائط میں ضم کریں جو ہر پری اسکول اور عمومی تعلیم کی سطح کے مطابق ہوں اور وزارت کے ضوابط کا حوالہ دیں۔ پروسیسنگ کے وقت کو 30 کام کے دنوں سے کم کر کے 20 کام کے دنوں میں کرنے کا منصوبہ۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-phe-duyet-cat-giam-thu-tuc-hanh-chinh-trong-linh-vuc-giao-duc-dao-tao-post746726.html