"ویتنام ایجوکیشن انوویشن 2025 - 2026" ایوارڈ کی تقریب کا انعقاد مائیکروسافٹ، انٹر ایڈو ایجوکیشن آرگنائزیشن اور وان لینگ یونیورسٹی نے مشترکہ طور پر 25 اکتوبر کو ہو چی منہ شہر میں کیا، جس میں ان اسکولوں اور اساتذہ کو اعزاز دیا گیا جو تدریس، سیکھنے اور انتظامیہ میں ٹیکنالوجی کے استعمال میں پیش پیش ہیں۔
یہ ویتنام کے وہ اسکول اور تعلیمی ماہرین ہیں جن کا اعلان مائیکرو سافٹ نے 24 ستمبر کو کیا تھا۔ عالمی سطح پر 2025 - 2026 میں 900 سے زیادہ عام اسکولوں (SCS) اور 43,000 Microsoft کے اختراعی تعلیمی ماہرین (MIEE) کی فہرست میں، ویتنام کے 29 اسکول ہیں اور 2500 سے زیادہ ماہرین کو اعزاز سے نوازا گیا ہے۔

ایوارڈ تقریب میں اساتذہ
پروگرام میں، وان لینگ یونیورسٹی کو باضابطہ طور پر مائیکرو سافٹ نے ایک "ماڈل اسکول" کے طور پر تسلیم کیا - یہ اعزاز حاصل کرنے والی ویت نام کی پہلی یونیورسٹی بن گئی۔

وان لینگ یونیورسٹی کو مائیکرو سافٹ سے "ماڈل اسکول" کا خطاب ملا
2025-2026 تعلیمی سال میں، وان لینگ یونیورسٹی میں 91 لیکچررز ہیں جنہیں "مائیکروسافٹ تخلیقی تعلیم کے ماہر" کے عنوان سے پہچانا گیا ہے۔ اس کے علاوہ، 188 لیکچررز نے بین الاقوامی مائیکروسافٹ سرٹیفائیڈ ایجوکیٹر (MCE) سرٹیفکیٹ حاصل کیا ہے، جس میں 2024-2025 تعلیمی سال میں مکمل کرنے والے 107 لیکچررز اور 2023-2024 تعلیمی سال میں حاصل کرنے والے 81 لیکچررز شامل ہیں۔
آج تک، وان لینگ یونیورسٹی میں مائیکروسافٹ کے تربیتی پروگراموں (MIE, MCE, MIEE, Power BI, Excel Mastery) میں حصہ لینے والے 1,858 افسران، لیکچررز اور ملازمین ہیں۔ 1,170 سے زیادہ لیکچررز کورسیرا پلیٹ فارم پر 5,000 سے زیادہ موڑ کے ساتھ ڈیجیٹل مہارت سیکھنے میں حصہ لے رہے ہیں۔
مائیکروسافٹ کی جانب سے "ماڈل اسکول" کا خطاب ان تعلیمی اداروں کو دیا جاتا ہے جو مائیکروسافٹ ٹیکنالوجیز اور تدریسی، سیکھنے اور اسکول انتظامیہ میں مائیکروسافٹ ٹیکنالوجیز اور حل کے موثر استعمال کے ذریعے تعلیمی اختراعات اور ڈیجیٹل تبدیلی میں پیش پیش ہیں۔
دریں اثنا، "مائیکروسافٹ انوویٹیو ایجوکیٹر" ایک عنوان ہے جو اساتذہ کو دیا گیا ہے جنہوں نے تدریس میں ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے، جدت کی ثقافت کو پھیلانے اور عالمی تعلیمی برادری میں ڈیجیٹل صلاحیت کو فروغ دینے میں اپنا کردار ادا کیا ہے۔
ماخذ: https://nld.com.vn/truong-dh-viet-nam-dau-tien-duoc-microsoft-vinh-danh-truong-hoc-dien-hinh-196251025155450984.htm






تبصرہ (0)