تیسری منزل کے کلاس رومز کی چھتیں چھلک رہی ہیں اور بارش کے پانی سے بھیگی ہوئی ہیں، لیکن مسٹر ڈیٹ نے والدین سے مدد مانگنے کی ہمت نہیں کی کیونکہ وہ "حساس ہونے سے ڈرتے تھے۔"
مسٹر ڈیٹ کے سیکنڈری اسکول، جو ہنوئی کے مضافات میں واقع ہے، نے ستمبر کے وسط میں والدین اور اساتذہ کی میٹنگ کا انعقاد کیا۔ پرنسپل نے اس بار کو "ریڈ زون" اور "حساس" قرار دیا کیونکہ پورے اسکول کو یہ معلوم نہیں تھا کہ آیا سال کے آغاز کی فیسوں کے بارے میں کوئی شکایت یا درخواستیں آئیں گی۔
اس لیے، اسکول نے تیسری منزل کے کلاس رومز کی چھتوں کی مرمت کے لیے والدین سے سوشل موبلائزیشن کا مطالبہ کرنے کی ہمت نہیں کی۔ پرنسپل نے کہا کہ نالیدار لوہے کی چھتیں بوسیدہ ہیں، لہٰذا جب بارش ہوتی ہے تو چھت کے چھلکے سے پانی بہہ جاتا ہے۔
والدین ٹیچر کانفرنس کے دوران، اسکول صرف ضروری فیسیں جمع کرتا ہے جیسے کہ ٹیوشن، ہیلتھ انشورنس، الیکٹرانک رابطہ کتابیں، پینے کا پانی، نصابی کتابیں، کل تقریباً 1.4 ملین VND فی شخص۔ جو والدین اپنے بچوں کے لیے نئی یونیفارم خریدتے ہیں وہ زیادہ قیمت ادا کریں گے۔ جہاں تک کلاس فنڈ اور اسکول کے والدین کے فنڈ کا تعلق ہے، اگرچہ جمع کرنے کی کوئی شرح نہیں ہے، اسکول اسے 300,000 VND سے زیادہ تک محدود نہیں کرتا ہے۔
"ہر تعلیمی سال کے آغاز میں ہم پر بہت زیادہ دباؤ ہوتا ہے کیونکہ یہ عطیات جمع کرنے اور کال کرنے کا انتہائی حساس وقت ہوتا ہے،" مسٹر ڈیٹ نے کہا۔
اسی طرح، ہنوئی کے اندرونی شہر میں ایک ایلیمنٹری اسکول کی پرنسپل محترمہ ہوونگ بھی پہلی جماعت کی دو کلاسوں کے لیے ایئر کنڈیشنر خریدنے کے لیے "جلدی میں نہیں" ہیں۔ استاد نے وضاحت کی کہ اس سال پہلی جماعت کے طلبہ کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے، اس لیے اسکول کو ایک پرانے کلاس روم اور ایک گودام کی تزئین و آرائش کرنا ہوگی۔ تاہم، ان دونوں طبقوں کے لیے سہولیات ابھی تک کافی نہیں ہیں۔
"میں کلاسوں کو اس بات سے منع نہیں کرتی ہوں کہ وہ مرمت یا مزید اضافہ کرنا چاہیں۔ میرا نقطہ نظر یہ ہے کہ اگر یہ مناسب ہے، تو انہیں کرنا چاہیے۔ تاہم، میں تعلیمی سال کے آغاز میں اس کی تجویز یا ذکر کرنے سے بھی گریز کرنا چاہتی ہوں،" محترمہ ہوونگ نے کہا۔
حالیہ ہفتوں میں، اسکولوں کی ایک سیریز کو ان کی فیسوں پر تنقید کا نشانہ بنایا گیا ہے۔ یہ بھی ہر تعلیمی سال کے آغاز میں ایک مستقل مسئلہ ہے، اس لیے بہت سے اسکول دباؤ میں ہیں اور والدین کو تعاون کرنے اور سماجی بنانے کے لیے بلانے میں ڈرپوک اور محتاط ہو گئے ہیں۔
ویتنامی ڈونگ جس کی قیمت 200,000 ہے۔ تصویر: کیو ٹی
لوک فاٹ ہائی اسکول کے سابق پرنسپل، لام ڈونگ ، مسٹر نگوین ہونگ چوونگ، اسکولوں کی نفسیات سے ہمدردی رکھتے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ بطور پرنسپل، سبھی نے مہم چلائی ہے اور سہولیات کی تزئین و آرائش کے لیے سماجی متحرک ہونے پر زور دیا ہے۔
مسٹر چوونگ نے اعتراف کیا کہ "کچھ اسکولوں کی اوور چارجنگ کے تناظر میں، ٹیکنالوجی کی ترقی کے واقعات تیزی سے پھیلتے ہیں، متحرک ہونا اور بھی مشکل ہے۔"
تعلیم و تربیت کے سابق نائب وزیر، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ٹران شوان نی کے مطابق، درحقیقت، اسکولوں کو سوشلائزیشن کا مطالبہ کرنے کی وجہ یہ ہے کہ بجٹ بہترین سہولیات فراہم کرنے کے لیے کافی نہیں ہے۔ مسٹر نی کے مطابق، بجٹ اسکولوں کی تعمیر پر خرچ کیا جاتا ہے لیکن اکثر صرف کم سے کم سہولیات کو یقینی بناتا ہے، مثال کے طور پر، ایک کلاس روم میں دو لائٹ بلب اور چھت کا پنکھا۔ اگر اسکول ایئر کنڈیشنگ یا پردے چاہتے ہیں، تو انہیں فعال ہونا ہوگا۔
اندرون شہر ہنوئی میں 1,200 طلباء پر مشتمل ایک پرائمری اسکول کی پرنسپل محترمہ ہوا نے کہا کہ ہر سال، اسکول کو بجٹ کی رقم میں 1 بلین VND سے زیادہ ملتا ہے، جس میں اساتذہ کی تنخواہیں شامل نہیں ہیں۔ اس رقم کا حساب طلباء کی تعداد کی بنیاد پر کیا جاتا ہے۔ کم طلباء والے اسکول کم وصول کریں گے۔ اس کے علاوہ، اسکول کو سہولیات اور دوسرے سیشن کی ٹیوشن سے اضافی آمدنی ہے، لیکن یہ "غیر اہم" ہے۔ 9 ماہ کے اسکول کے ساتھ، اوسط ماہانہ بجٹ تقریباً 180 ملین VND ہے۔
"یہ رقم بجلی، چوکیداروں اور سیکورٹی کی ادائیگی کے لیے کافی ہے،" محترمہ ہوا نے کہا۔
فی الحال، محترمہ ہوا کے اسکول میں تقریباً 40 کلاس رومز ہیں، جن میں سے سبھی میں ایئر کنڈیشننگ ہے۔ پرنسپل نے بتایا کہ صبح 7 بجے سے شام 5 بجے تک ایئر کنڈیشنگ آن رہتی ہے اور ماہانہ بجلی کا بل بھی کروڑوں کا ہے۔ صفائی کے عملے اور سیکیورٹی گارڈز کے لیے، ریاستی بجٹ صرف ایک شخص کے لیے اجازت دیتا ہے، لیکن 1,200 طالب علموں کے ساتھ، اسے مزید چار چوکیدار اور دو سیکیورٹی گارڈز کی خدمات حاصل کرنا پڑتی ہیں۔ ان کی کل ماہانہ تنخواہ بھی 50 ملین ڈونگ سے زیادہ ہے۔
پرنسپل نے کہا کہ ان سے پوچھا گیا کہ بجلی کا بل اتنا زیادہ کیوں ہے، کیا سارا دن ایئر کنڈیشنگ لگانا اور اسے آن کرنا ضروری ہے، اور کیا مزید عملہ بھرتی کرنا ضروری ہے۔
"کیا والدین چاہتے ہیں کہ ان کے بچے دارالحکومت کی 40 ڈگری گرمی میں ایئر کنڈیشنگ یا پردے کے بغیر تعلیم حاصل کریں؟" اور "کیا والدین چاہتے ہیں کہ ان کے بچے ایک غیر محفوظ بیت الخلاء استعمال کریں، یا ایسا اسکول جس میں صرف ایک سیکورٹی گارڈ ہو؟"، محترمہ ہوا نے اظہار کیا۔ اس کے علاوہ، اسکول طلباء کو 7 پیریڈ تک اسکول آنے اور پھر گھر جانے کی اجازت نہیں دے سکتا۔ انہیں کھیلنا اور مزہ کرنا ہے۔ سرگرمیوں کو منظم کرنے میں پیسہ خرچ ہوتا ہے۔
"اگر ہم سماجی کاری کا مطالبہ نہیں کرتے ہیں، تو کافی رقم نہیں ہوگی،" محترمہ ہوا نے کہا۔
درحقیقت، اسکولوں کے لیے فنڈنگ کے مطالبے کو وزارت تعلیم و تربیت نے 2018 کے سرکلر 16 میں واضح طور پر ریگولیٹ کیا ہے۔ مسٹر چوونگ کا خیال ہے کہ سوشلائزیشن کو مؤثر طریقے سے کال کرنے کے لیے، پرنسپلوں کو یہ تعین کرنے کی ضرورت ہے کہ "صحیح کام کرنا ہے، پیسے جیب میں نہیں ڈالنا، پھر ڈرنے کی کوئی بات نہیں"۔ اگلا، کال 3-5 سال کے منصوبے کے ساتھ عملی ہونا چاہیے۔ وہ اسکول کی طرف سے اس سال ایئر کنڈیشنر اور پردے خریدنے کے لیے چندہ طلب کرنے کی مخالفت کرتا ہے، اور اگلے سال بھی جاری رہے گا۔ اس کے علاوہ، اسکول والدین کے تعاون کی سطح کو بالکل برابر نہیں کرتا ہے۔
اس کی بنیاد پر، بورڈ آف ڈائریکٹرز پارٹی کمیٹی اور اساتذہ کے ذریعے منصوبہ تیار کرتا ہے۔ مسٹر چوونگ کا خیال ہے کہ "اندر گرم، باہر پرامن"، اس لیے اساتذہ کو سمجھنے اور مدد کرنے کے لیے اس منصوبے کو پھیلانا بھی ضروری ہے۔ اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ الفاظ درست ہیں، غلط فہمی یا "کاپی نہیں"، مسٹر چوونگ پرنسپلز کو مشورہ دیتے ہیں کہ وہ مواد تیار کریں جسے طلب کیا جائے، ایک تفصیلی فہرست ہو، اسے پرنٹ کریں یا معلومات کا اشتراک کرنے کے لیے سوشل نیٹ ورکس کا فائدہ اٹھائیں۔ عطیات وصول کرتے وقت، بولی لگانے اور تعمیرات کی تنظیم کو والدین کے نمائندوں کو بھی نگرانی میں شرکت کے لیے مدعو کرنا چاہیے۔
مسٹر چوونگ نے کہا کہ "پرنسپل اسکول کے باہر کے ذرائع سے بھی سماجی وسائل کو متحرک کر سکتا ہے، ضروری نہیں کہ ہمیشہ والدین کی طرف سے"۔
ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے چیف ہو تان من نے علاقے کے سکولوں کو بھی یہی یاد دلایا۔ مسٹر من نے کہا کہ اسکولوں کو اپنی اپیلوں کو کاروباری اداروں، سماجی تنظیموں اور مخیر حضرات تک بڑھانا چاہیے۔ والدین کو تعلیمی سال کے آغاز میں اپنے بچوں کے لیے بہت زیادہ تعاون کرنا ہوتا ہے، اس لیے اسکول کی فنڈ ریزنگ کی کوششیں ان کے لیے ایک اضافی بوجھ پیدا کر سکتی ہیں۔
ایجوکیشن کونسل کے چیئرمین اور ہنوئی کے ایک پرائیویٹ اسکول ڈِن ٹین ہوانگ ہائی اسکول کے شریک بانی جناب نگوین تنگ لام نے تجویز پیش کی کہ والدین اور کاروبار سے مدد کے ذرائع کو طلب کرنے، ان کا انتظام کرنے اور استعمال کرنے میں مقامی افراد ذمہ داری کا اشتراک کرتے ہیں۔ اس کا مقصد کراس مانیٹرنگ کو بڑھانا اور اسکولوں پر ان کی تربیتی میجر سے باہر کی سرگرمیوں میں دباؤ کو کم کرنا ہے۔
اپنی طرف سے، محترمہ ہوونگ نے کہا کہ اس سال ایسا لگتا ہے کہ ہنوئی میں خزاں جلد آ گئی ہے، اس لیے دو نئے کلاس رومز کے لیے ایئر کنڈیشنر کی خریداری میں "تھوڑی تاخیر ہو سکتی ہے۔" ایک دن پہلے، جب ایک ٹیچر نے والدین سے تعاون کرنے کا مشورہ دیا، تو اس نے اپنا ہاتھ ہلایا۔
انہوں نے کہا، "کم از کم تعلیمی سال کے آغاز تک انتظار کریں۔ میں مخیر حضرات اور تنظیموں سے مزید کفالت کا بھی مطالبہ کروں گی۔ صرف ہنگامی صورتوں میں میں والدین سے رابطہ کروں گی۔"
تھانہ ہینگ
* پرنسپلز کے نام تبدیل کردیئے گئے ہیں۔
ماخذ لنک
تبصرہ (0)