وجود سے نمٹنے کے لیے جدوجہد کرنا
آج سہ پہر، 5 نومبر، تعلیم 2023 کانفرنس ہنوئی میں ہوئی۔ اس کانفرنس کا اہتمام قومی اسمبلی کی کمیٹی برائے ثقافت و تعلیم نے وزارت تعلیم و تربیت اور ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے تعاون سے کیا تھا۔ یہ ایک سالانہ کانفرنس ہے، اس سال کی کانفرنس کا موضوع "یونیورسٹی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے ادارے اور پالیسیاں" ہے۔
کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے، تعلیم و تربیت کے وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ اگرچہ ویتنام کی یونیورسٹی کی تعلیم ترقی کی حالت میں ہے (500,000 سے زائد طلباء کے نظام کے وسیع پیمانے کے ساتھ)، ترقی کی شرح سست ہے اور کوئی پیش رفت نہیں ہے۔
وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے کہا کہ اگر ہم وجود سے نمٹنے کے لیے جدوجہد کرتے رہے تو معیار کی کہانی انتہائی مشکل ہو جائے گی۔
دریں اثنا، پارٹی، ریاست اور عوام توقع کر رہے ہیں کہ ملک میں مضبوط اور شاندار ترقی ہوگی، ایک ایسی معیشت جو تیز رفتاری سے ترقی کرتی ہے۔ اس لیے ہمیں اس وقت، اس دہائی میں، اس تناظر میں یونیورسٹی کے تعلیمی نظام سے جس چیز کی ضرورت ہے، وہ ایک پیش رفت ہے۔
"تاہم، جس کہانی پر ہم شروع سے اب تک بحث کر رہے ہیں، اس سے ایسا محسوس ہوتا ہے کہ ہم ابھی تک اس تناظر میں جدوجہد کر رہے ہیں کہ یونیورسٹیوں کو کس طرح مصائب کو کم کرنے، مشکلات کو کم کرنے، اور غربت کو کم کرنے میں مدد کی جائے، لیکن ہم نے توڑنے کے بہت سے راستے نہیں دیکھے،" وزیر Nguyen Kim Son نے شیئر کیا۔
وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ اگر ہم معیار کے معاملے پر بات کرتے ہیں تو ہمیں ایک بڑے مسئلے پر بات کرنی چاہیے، یونیورسٹیوں کو تیزی سے ترقی کیسے کی جائے، صرف ترقی ہی معیار لا سکتی ہے۔ اگر ہم وجود سے نمٹنے کے لیے جدوجہد کرتے رہے تو معیار کا مسئلہ انتہائی مشکل ہو جائے گا۔
خود مختاری کی راہ ہموار کرنے کے لیے ادارہ جاتی پیش رفت کی ضرورت ہے۔
وزیر Nguyen Kim Son کے مطابق، عوامی تعلیمی نظام میں پیش رفت کی بہتری کے لیے ضروری ہے کہ معاشرے اور کاروباری اداروں سے مضبوطی سے متحرک ہو، بلکہ بریک تھرو اور اچانک سرمایہ کاری بھی ہو۔ لہذا، یونیورسٹیوں کے لئے ایک پیش رفت پیدا کرنے کے لئے وسائل اور سرمایہ کاری کے طریقوں کی سرمایہ کاری کرنا ضروری ہے.
وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son: "یونیورسٹی کی خود مختاری کی راہ ہموار کرتے ہوئے اداروں میں ایک پیش رفت کی ضرورت ہے"
ادارہ جاتی مسئلہ کے بارے میں، اصل میں کچھ مسائل ہیں. خود مختار ادارے میں مسائل پیدا ہوتے ہیں، یونیورسٹی ایجوکیشن یونٹ کے ماڈل کے ساتھ گورننس۔ خود مختاری یونیورسٹی کا ایک وصف ہے، یہ ضروری ہے اور یقیناً موجود ہونا چاہیے، دنیا بھر کی یونیورسٹیاں سمجھ نہیں پائیں گی کہ اس فطری چیز پر بحث کیوں ضروری ہے۔ لیکن ویتنام میں یونیورسٹی کی ترقی کے اپنے حالات ہیں، ریاستی انتظام سبسڈی والے منصوبہ بندی کے طریقہ کار سے مارکیٹ میں منتقل ہو گیا ہے۔ لہٰذا اب ہمارے پاس ایک قانونی نظام ہے جو یونیورسٹی کی خود مختاری کی راہ ہموار کرتا ہے، لیکن فی الحال دیگر قانونی نظاموں کی ہم آہنگی اور اشتراک نہیں ہے۔
ایسی یونیورسٹی کے لیے جو دیگر عوامی خدمات کے اداروں کی طرح ضابطوں کا اطلاق کرتی ہے، خود مختار ہونا بہت مشکل ہے۔ مثال کے طور پر، یونیورسٹیوں میں سائنسدان بھی سرکاری ملازم ہیں۔ لیکن انہیں تخلیقی ہونے اور اپنی ذمہ داریوں کو پوری طرح سے نبھانے کے لیے اعلیٰ خود مختاری کی ضرورت ہوتی ہے۔ اگر سول سرونٹ قانون کی پابندیوں پر عمل کیا جائے تو سائنسدانوں کو خود مختار ہونا مشکل ہو جائے گا۔
بہت سے دوسرے مسائل بھی ہیں، جیسے کہ پبلک اثاثہ جات کا انتظام، دانشورانہ املاک... دوسرے قوانین کی تعمیل کو یقینی بنانے کے لیے خود بخود یونیورسٹی کی خود مختاری کو آسان بنانے میں تنازعات پیدا ہوتے ہیں۔
"اب کہانی یونیورسٹی کی خود مختاری کو مکمل اور گہرائی سے لاگو کرنے کے لیے ایک مکمل اور ہم آہنگ قانونی راہداری کی تشکیل کی ہے۔ کاروبار کے مسائل حل کرنے اور معیشت کی راہ ہموار کرنے کے لیے، ہم نے بہت سے قوانین میں ترمیم کرتے ہوئے ایک قانون نافذ کیا ہے۔ قانون سازی میں یہ ایک ناگزیر قدم ہے، لیکن اوورلیپ سے بچنا بہت ضروری ہے۔ اگر ایسا ممکن ہو تو کسی بھی یونیورسٹی کی خود مختاری پر نظرثانی اور خود مختاری پر توجہ مرکوز کرنی چاہیے۔ تضادات اور ان میں ترمیم کریں تاکہ دیگر قوانین اور ضوابط یونیورسٹی کی خودمختاری کی راہ ہموار کر سکیں،" وزیر Nguyen Kim Son نے تجویز کیا۔
"میں صرف اس پر زور دیتا ہوں، اور دیگر مسائل جیسے کہ گورننس ماڈل، کوالٹی کنٹرول، بزنس ماڈل کے مطابق انتظام یا نہیں... پر بات کرنے کے بہت سے مواقع ہوں گے۔ آج، اس فورم پر، میں صرف ایک بات کا اظہار کرتا ہوں: اداروں میں ایک پیش رفت کی ضرورت ہے، جس سے یونیورسٹی کی خود مختاری کی راہ ہموار ہو ۔"
وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son
ماخذ لنک
تبصرہ (0)