يأتي إصدار هذا التعميم لتلبية متطلبات التدريب المعرفي لطلبة الأقليات العرقية الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية ولديهم القدرة والصفات الكافية في المواد وفقًا للتوجه المهني.
ويهدف التعميم الصادر حديثًا أيضًا إلى تجسيد السياسات العرقية للحزب والدولة بروح القرار 29-NQ/TW المؤرخ 4 نوفمبر 2013، وقانون التعليم لعام 2019، والقرار 71/NQ-TW المؤرخ 22 أغسطس 2025 للمكتب السياسي بشأن الاختراقات في تطوير التعليم والتدريب.
في عام ٢٠٢١، أصدرت وزارة التعليم والتدريب التعميم رقم ٤٤/٢٠٢١/TT-BGDDT بتاريخ ٣١ ديسمبر ٢٠٢١، الذي يُصدر لائحة الالتحاق والتدريب ما قبل الجامعي، ودراسة التحويل إلى مستوى الجامعة والكلية في مرحلة الطفولة المبكرة. ويُحدد هذا التعميم التدريب على المعرفة الثقافية في المواد الموجهة نحو المسار المهني كجزء أساسي من النظام التعليمي للمدارس المتخصصة. ومع ذلك، فإن العام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥ هو آخر عام دراسي يُطبق فيه التعميم رقم ٤٨/٢٠١٢/TT-BGDDT بتاريخ ٢١ ديسمبر ٢٠١٢، والذي يُصدر مخططات تفصيلية لأحد عشر مادة دراسية ما قبل الجامعية.
سيبدأ العام الدراسي 2025-2026 بتطبيق برنامج الدورات التحضيرية الجامعية الجديد، المبني على برنامج التعليم العام لعام 2018. لذا، يُعدّ إصدار برنامج الدورات التحضيرية الجامعية مهمةً ملحةً لضمان الجودة والاتساق والتوجه الاستراتيجي طويل الأمد للتعليم في المدارس التحضيرية الجامعية. يُسهم برنامج الدورات التحضيرية الجامعية في ضمان عدالة الحصول على التعليم، وتقليص الفجوة في جودة التعليم وجودة الموارد البشرية بين مناطق البلاد.
على وجه التحديد، يتم تزويد طلاب ما قبل الجامعة بالمعرفة الثقافية في ثلاث مواد وفقًا لمزيج المواد المستخدم للقبول في مدارس ما قبل الجامعة (المادة 1، المادة 2، المادة 3 بما في ذلك المواد التالية: الرياضيات، الأدب، اللغة الإنجليزية، التاريخ، الجغرافيا، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، التعليم الاقتصادي والقانوني، تكنولوجيا المعلومات، التكنولوجيا) واللغة الإنجليزية، تكنولوجيا المعلومات (حيث يتم تضمين تكنولوجيا المعلومات كموضوع للمعرفة الثقافية).
ينص التعميم على أن مدة حصص الرياضيات والأدب في المواد التي تجمع بين الرياضيات والأدب هي 8 حصص أسبوعيًا، و7 حصص أسبوعيًا للأدب. وفي الوقت نفسه، ينبغي زيادة محتوى التدريب والتجربة في العلوم الطبيعية في كل مادة، وتعزيز تكنولوجيا المعلومات، وتدريب الطلاب على استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في كل مادة.
مدة التدريب التحضيري سنة دراسية واحدة. يُحدد مدير المدرسة التحضيرية خطة العام الدراسي لضمان 28 أسبوعًا من الدراسة الفعلية، مع تخصيص الوقت المتبقي للمراجعة والامتحانات النهائية والأنشطة الأخرى.
يتميز البرنامج بهيكل مرن حيث يتطلب حوالي 70% من المحتوى والمدة، ويتم تطوير 30% من المحتوى والمدة بشكل استباقي من قبل المدرسة لتناسب احتياجات الطلاب وظروف المدرسة.
كان لإصدار التعميم أثر إيجابي على المحاضرين والطلاب في الكليات التحضيرية. بالنسبة للمعلمين، يتطلب برنامج الكليات التحضيرية منهم امتلاك معرفة مهنية راسخة، وابتكار أساليب تدريس فعّالة، وتنويع أساليب التعليم والتعلم لتعزيز روح المبادرة والإبداع لدى الطلاب في التعلم.
بالنسبة للطلاب، يهدف برنامج تدريب المعرفة الثقافية إلى تعزيز وتنظيم المعرفة في التعليم العام، مع وجود محتوى وموضوعات متقدمة لتلبية تطلعات المتعلمين، وإعداد المعرفة والمهارات والقدرات والصفات للتوجه نحو الجامعات.
المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/ban-hanh-chuong-trinh-cac-mon-hoc-boi-duong-du-bi-dai-hoc-20250924195131992.htm
تعليق (0)