وبناء على ذلك، ينص مشروع قانون المعلمين (المقدم إلى الجمعية الوطنية لإبداء التعليقات الأولية عليه في الدورة الثامنة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة) على حقوق وواجبات المعلمين، والأشياء التي لا يمكن القيام بها في اتجاه زيادة الحماية للمعلمين.

وعلى وجه التحديد، بالإضافة إلى تحديد ما لا يُسمح للمعلمين بفعله بشكل أكثر وضوحًا، ينص مشروع قانون المعلمين أيضًا على ما لا يُسمح للمنظمات والأفراد بفعله تجاه المعلمين، بما في ذلك: عدم التنفيذ الكامل لنظام وسياسات المعلمين على النحو المنصوص عليه؛ نشر معلومات حول انتهاكات المعلمين عندما لا يكون هناك استنتاج رسمي من سلطة مختصة أثناء عملية النظر في الانضباط أو مقاضاة المسؤولية القانونية للمعلمين؛ أشياء أخرى لا يُسمح بفعلها وفقًا لأحكام القانون.

قالت وزارة التعليم والتدريب إن هناك مخاوف بشأن اللائحة التي تنص على أنه "لا يجوز نشر المعلومات المتعلقة بانتهاكات المعلمين حتى يكون هناك استنتاج رسمي من سلطة مختصة في عملية النظر في الانضباط أو مقاضاة المسؤوليات القانونية للمعلمين" لأنها تعتقد أن هذه اللائحة سوف تتشابك مع اللوائح المتعلقة بالمعلومات والتحدث و"الدفاع" عن المعلمين.

ومع ذلك، ووفقًا لوزارة التعليم والتدريب، فإن هذه اللائحة ضرورية لحماية المعلمين، لا سيما في ظل التطور الكبير الذي تشهده شبكات التواصل الاجتماعي ووسائل الإعلام الإلكترونية حاليًا. وفي حال ارتكاب المعلمين أي مخالفات، فسيتم معاقبتهم وفقًا للأنظمة.

«الأنشطة المهنية للمعلمين ذات طبيعة خاصة. إذا لم تكن هناك خطة لحماية المعلمين، فلن يقتصر الضرر على المعلمين فحسب، بل سيطال الطلاب أيضًا»، هذا ما صرحت به وزارة التعليم والتدريب.

dsc 0816.jpg
طلاب ومعلمون في هانوي. صورة توضيحية: هوانغ ها.

وفي المشروع الجديد تم تحديد الضوابط الخاصة بسياسات الرواتب والبدلات ودعم المعلمين بشكل كامل، وذلك في اتجاه زيادة السياسات التفضيلية.

على وجه التحديد، رواتب المعلمين في المؤسسات التعليمية العامة هي كما يلي: رواتب المعلمين هي الأعلى مرتبة في نظام سلم رواتب المهنة الإدارية؛ الحوافز المهنية والمخصصات الأخرى حسب طبيعة الوظيفة، حسب المنطقة وفقًا لأحكام القانون؛ معلمو ما قبل المدرسة؛ المعلمون الذين يعملون في مناطق صعبة بشكل خاص في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية والمناطق الساحلية والجزر؛ المعلمون في المدارس المتخصصة والمدارس المتخصصة الأخرى؛ المعلمون الذين ينفذون التعليم الشامل؛ يتم إعطاء المعلمين من الأقليات العرقية والمعلمين في بعض المهن المحددة الأولوية في نظام الرواتب والمخصصات أعلى من المعلمين الآخرين؛ المعلمون الذين يتم تعيينهم وتصنيفهم لأول مرة يتم تصنيفهم بمستوى راتب أعلى في نظام سلم رواتب المهنة الإدارية.

ويضمن أن لا تقل رواتب وسياسات رواتب المعلمين في المؤسسات التعليمية غير الحكومية عن رواتب وسياسات رواتب المعلمين في المؤسسات التعليمية الحكومية بنفس مستوى التدريب ونفس اللقب ما لم يتم الاتفاق على خلاف ذلك.

ومن النقاط الجديدة المهمة في مشروع قانون المعلمين إعطاء قطاع التعليم المبادرة في استقطاب المعلمين والاستفادة منهم.

حيث تكون وزارة التربية والتعليم ووزارة العمل وذوي الاحتياجات الخاصة والشؤون الاجتماعية هي الجهات المسؤولة عن تطوير الاستراتيجيات والمشاريع وخطط التطوير وتوظيف المعلمين الإجمالي تحت سلطتها الإدارية لتقديمها إلى الجهات المختصة لاتخاذ القرار؛ وإصدار معايير ومقاييس التوظيف ومحتوى الممارسة التربوية في امتحانات/امتحانات توظيف المعلمين؛ وتنسيق توظيف المعلمين في المؤسسات التعليمية العامة وفقًا للعدد المخصص من قبل الجهات المختصة.

تشرف هيئات إدارة التعليم (أو تفوض المؤسسات التعليمية) على توظيف المعلمين وتعبئتهم وترتيبهم وتقييمهم وتعيينهم.

وينص مشروع القانون على أن يتم التعيين أو اتخاذ القرار بشأنه أو الاعتراف به من قبل هيئة إدارة التعليم وفقاً للسلطة المخولة.

"بلغت رواتب معلمي المدارس الحكومية الذين على وشك التقاعد عتبة 20 مليون دونج شهريًا"

يتراوح دخل المعلمين في المدارس الحكومية ما بين 7 إلى 15 مليون دونج شهريًا، اعتمادًا على الأقدمية والمنصب واللقب المهني... وعادةً ما يكون عدد المعلمين الذين يصلون إلى عتبة 20 مليون دونج شهريًا أو أقل صغيرًا، وخاصة المعلمين على وشك التقاعد.
مزايا المعلمين في مشروع قانون المعلمين

مزايا المعلمين في مشروع قانون المعلمين

وفي المسودة الخامسة لقانون المعلمين، حددت وزارة التربية والتعليم والتدريب بشكل أكثر تفصيلا السياسات والمزايا للمعلمين.
إسقاط مقترح إعفاء أبناء المعلمين من الرسوم الدراسية

إسقاط مقترح إعفاء أبناء المعلمين من الرسوم الدراسية

ينص أحدث مشروع قانون للمعلمين على سياسات لدعم المعلمين، لكنه لم يعد يقترح إعفاء الأطفال البيولوجيين أو المتبنين قانونيًا للمعلمين من الرسوم الدراسية أثناء عملهم.
لماذا قامت وزارة التربية والتعليم بسحب لائحة شهادات الممارسة من مشروع قانون المعلمين؟

لماذا قامت وزارة التربية والتعليم بسحب لائحة شهادات الممارسة من مشروع قانون المعلمين؟

لم يعد مشروع قانون المعلمين الخامس الذي قدم في اجتماع اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية ينص على شهادة مزاولة المهنة للمعلمين، مقارنة بالمسودة الأولى المنشورة.