صورة لطالب من مدرسة القرية نجح في الانضمام إلى الفريق الأولمبي، يبلغ من العمر 15 عامًا، وحصل على 8.0 في اختبار IELTS

(دان تري) - تران توان آنه من هونغ سون ( ها تينه )، هو الطالب الوحيد بين 37 عضوًا في الفريق الأولمبي الآسيوي والدولي لهذا العام الذي لا يدرس في مدرسة متخصصة.

يدرس تران توان آنه في الصف 12A1 في مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية، بمنطقة دوك ثو، بمقاطعة ها تينه. تقع مسقط رأس توان آنه في منطقة هوونغ سون الجبلية. ولأنهما أرادا أن يحظى ابنهما بأفضل بيئة تعليمية، انتقل والدا توان آنه إلى دوك ثو. وبفضل ذلك، تمكن توان آنه من اجتياز امتحان القبول في مدرسة نجوين ثي مينه خاي، وهي مدرسة تقع في منطقة فقيرة ولكنها تتمتع بإنجازات أكاديمية عليا في مقاطعة ها تينه. في سن السابعة، تعرف توان آنه على أجهزة الكمبيوتر من والديه. تعلم البرمجة عبر الإنترنت بنفسه. في الصف الخامس، فاز توان آنه بجائزة الطالب الشاب المتميز في تكنولوجيا المعلومات. ومع ذلك، عندما التحق بالمدرسة الثانوية، ركز توان آنه على تعلم اللغة الإنجليزية. في نهاية الصف التاسع، خضع لامتحان شهادة IELTS وحصل على 8.0.

تران توان آنه، طالبة في الصف 12A1 في مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية، ها تينه (الصورة: NVCC).

بفضل مهاراته المتميزة في اللغات الأجنبية، تدرب توان آنه على هذه المادة عند التحاقه بالصف العاشر على يد معلمين في مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية. أُرسل للمشاركة في مسابقة اللغة الإنجليزية الإقليمية وفاز بالمركز الثالث. إلا أن المعلمين أنفسهم أدركوا امتلاكه لمواهب مميزة في مادة أخرى، وهي تكنولوجيا المعلومات. قال توان آنه: "أنا شخصيًا أرى اللغة الإنجليزية مجرد أداة، لذا أرغب في تطوير نقاط قوتي الأخرى". كان انضمامه إلى فريق تكنولوجيا المعلومات قرارًا صائبًا. قال توان آنه إن لحظة حله لمشكلة صعبة "كانت مليئة بالبهجة والإثارة، كشعور الفوز في لعبة، مما أسعدني للغاية". وعن أسلوبه في التعلم، قال توان آنه إنه لم يكن لديه جدول زمني ثابت، بل كان يدرس بمرونة، وكان دائمًا يُخصص وقتًا كافيًا للترفيه والقيام بالأشياء التي يحبها. في بعض الأيام، يدرس لمدة ١٢ ساعة، وفي أيام أخرى لمدة ساعتين أو ثلاث ساعات، وفي بعض الأيام لا يدرس إطلاقًا، ويريح نفسه تمامًا بمشاهدة مقاطع كوميدية على الإنترنت أو ممارسة الألعاب مع الأصدقاء. عندما يواجه مشكلةً لا يستطيع حلها، يتوقف توان آنه ليركب دراجته. أثناء ركوبه، يواصل التفكير في المشكلة التي لم يجد لها حلاً. يشرح توان آنه عاداته قائلاً: "في ذلك الوقت، يكون الجسم متمرنًا، يُدرّب عضلاته وقدرته على التحمل، بينما لا يزال الدماغ يُنجز العمل الذي يحبه".

صورة تران توان آنه في الحياة الحقيقية (الصورة: NVCC).

في الصف الحادي عشر، فاز توان آنه بالجائزة الأولى في مسابقة المحافظات للطلاب المتفوقين في المعلوماتية. وفي الصف الثاني عشر، فاز توان آنه بالجائزة الثانية في المسابقة الوطنية للطلاب المتفوقين، وتأهل إلى الجولة الثانية من اختيار الفرق الأولمبية الدولية والآسيوية، ليصبح أحد طالبين من ها تينه ضمن الفريقين. أما الطالب الآخر فهو تران مينه هوانغ، الطالب في مدرسة ها تينه الثانوية المتخصصة، وعضو الفريق الأولمبي للرياضيات. والأمر الأكثر تميزًا هو أن توان آنه هو الطالب الوحيد الذي لم يدرس في مدرسة متخصصة من بين جميع الطلاب السبعة والثلاثين في الفريق. يتمثل هدف توان آنه التالي في الفوز بأولمبياد المعلوماتية لمنطقة آسيا والمحيط الهادئ ، والدخول ضمن أفضل ستة طلاب يتنافسون في الأولمبياد الدولي للمعلوماتية. قال توان آنه: "في هذه الجولة، التحدي الأكبر لي ولزملائي في الفريق هو الفوز بمركز بين أفضل ستة طلاب. الجميع مجتهدون ومتميزون، لذا بدلًا من محاولة التفوق عليهم، أحاول المراجعة والتدرب لتحسين قدراتي". قال السيد فان هو كوين، نائب مدير مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية، إن توان آنه لا يتمتع بإنجازات أكاديمية ممتازة فحسب، بل إنه أيضًا نشط للغاية ومبادر في أنشطة الفريق. يشغل توان آنه حاليًا منصب مراقب صف الصف 12A1، ويشارك كقائد في العديد من الأندية اللامنهجية في المدرسة. تأسست مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية عام 1972 في بلدة دوك ثو، مقاطعة دوك ثو، مقاطعة ها تينه. لسنوات عديدة، احتلت المدرسة المرتبة الثانية في مسابقات الطلاب المتفوقين بعد مدرسة ها تينه الثانوية المتخصصة. في العام الدراسي 2023-2024، فازت المدرسة بـ 18 جائزة أولى للطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة وحده. دوك ثو منطقة ريفية فقيرة. هنا، لا يزال الناس يقولون إن لديهم وظيفتين فقط: الزراعة وتربية الأطفال. تُعزى إنجازات مدرسة نغوين ثي مينه خاي إلى فريق من المعلمين الأكفاء والمتفانين الذين يكرّسون أنفسهم لتعليم طلابهم. في مدرستنا، على أي معلم مُكلّف بتدريب الطلاب المتفوقين أن يبذل تضحيات مادية، لكنهم دائمًا على أهبة الاستعداد ويعتبرون ذلك شرفًا لهم. وبصفتها مدرسة ثانوية عامة غير متخصصة، تُولي المدرسة أهمية بالغة لاكتشاف المواهب، وإيجاد كل الحلول، ولا تتردد في التغيير لتدريب الطلاب، ومساعدتهم على تطوير قدراتهم القصوى. وعند الضرورة، تُبدي المدرسة استعدادها للاستثمار في المرافق والمعدات لضمان حصول طلابها على أفضل ظروف التعلم، والثقة في التعبير عن أنفسهم في الامتحانات. ما نتوقعه دائمًا من طلابنا ونفخر به ليس الإنجازات الأكاديمية، بل استمرارهم في تقاليد الاجتهاد في هذه الأرض، بحب كبير للتعلم والمعرفة. سيكون ذلك "الحافز للطلاب للانطلاق بثقة إلى العالم الواسع"، كما قال السيد فان هو كوين.

دانتري.كوم.فن

مصدر