خزائن مليئة بالزي الرسمي، والآباء سئموا من الهدر، ولا يستطيعون إعطائها لأحد

مع اقتراب العام الدراسي الجديد، تظل قضية الزي المدرسي موضوعًا ساخنًا، حيث يشعر الآباء بالقلق بشأن العبء المالي ويتساءلون عن جدوى الشراء بكميات كبيرة والتصميمات المتغيرة باستمرار.

جميع أنواع الزي الرسمي الباهظ الثمن

بعد أن نشرت فيتنام نت معلومات حول تنظيم مقاطعة خان هوا لتصميم الزي المدرسي على مستوى المقاطعة، وعكست واقع العديد من المناطق، حيث ينفق الآباء أموالاً طائلة لشراء أنواع مختلفة من الزي المدرسي لأطفالهم، تفاعل العديد من القراء وعلقوا على هذه القضية. يعتقد الكثيرون أن تنظيم تصميم الزي المدرسي لكل مدرسة، وتغييره كل بضع سنوات، يُسبب هدراً كبيراً للأسر والمجتمع.

ردًا على موقع VietNamNet، قال أحد الوالدين ها آن: "في بداية العام، كان على طفلي شراء مجموعتين صيفيتين (قميص بأكمام قصيرة وشورت)، ومجموعتين من قميص بأكمام طويلة وبنطلون، ومجموعة رياضية صيفية واحدة، ومجموعة رياضية شتوية واحدة، وسترة واحدة... بتكلفة إجمالية تجاوزت 2 مليون دونج، ناهيك عن الاضطرار إلى شراء السراويل بشكل منفصل".

أعربت السيدة بان ماي عن معاناة شائعة: "تتطلب مدرسة طفلي شراء قميصين بأكمام طويلة، وقميصين بأكمام قصيرة، وبنطال، وتنورة، وسترة، وسترة رياضية، وزي رياضي صيفي وشتوي. بالإضافة إلى ذلك، تُصنّع المدرسة أيضًا زيها الرياضي الخاص، بتصاميم مختلفة لكل فعالية، مما يجعل خزانة الملابس ممتلئة، لكن العديد من الملابس لا تزال جديدة تمامًا."

حضر الطلاب حفل افتتاح العام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥ في مدرسة نجوين تات ثانه الابتدائية ( نام دينه ). تصوير: فام ترونغ تونغ

المشكلة هي أن الزي المدرسي الجديد لا يُمنح لأي شخص، فكل مدرسة لها نمطها الخاص. حتى أنا لا أستطيع ارتداء زي أختي، لأن النمط واللون يتغيران بعد بضع سنوات. في عائلتي، كنا نذهب إلى نفس المدرسة، لكن أختي كانت ترتدي قميصًا أبيض وبنطالًا أزرق داكنًا وسترة مخططة زرقاء داكنة. بعد ثلاث سنوات، ذهبت أختي إلى نفس المدرسة، وكان زيها المدرسي قميصًا أبيض بنقشة مختلفة على الأكمام، وبنطالًا كريميًا وسترة مخططة خضراء، كما أضاف أحد أولياء الأمور.

وقال هذا الشخص إن معظم الآباء ينفقون ما بين 1.5 إلى 2 مليون دونج على الزي المدرسي لأطفالهم سنويًا، وقد يصل المبلغ إلى أكثر من 3 ملايين دونج في بعض الأماكن، ولكنهم لا يستطيعون الاستفادة منه، لذا فهو مضيعة.

انزعجت السيدة نغوك كيم وقالت: "لا أفهم لماذا تحتاجون إلى هذا الكمّ من الملابس للمدرسة أو لعرض أزياء؟ هل لأن المدرسة مجانية، فهم يحاولون جمع المزيد من المال من خلال الزيّ الرسمي؟"

وأكد السيد باخ نهات: "يأمل العديد من الآباء في أن تكون الزي المدرسي مبسطة ومرنة بحيث يمكن إنقاذها والتبرع بها وإعادة استخدامها لأطفال آخرين".

ليس فقط أن الزي المدرسي مكلف، بل يعتقد العديد من الآباء أيضًا أنه غير عملي ويصعب إعادة استخدامه أو التبرع به للأطفال في ظروف صعبة.

بالإضافة إلى المال، يشكو العديد من الآباء أيضًا من جودة الزي المدرسي: القماش ساخن، لا يمتص العرق، التصميم إما ضيق جدًا حول الساقين أو ضخم، مما يجعل الطلاب مضطرين لتحمله طوال اليوم.

قال السيد فان هوي بينه بصراحة: "يرتديها الأطفال 8 ساعات يوميًا، 5 أيام في الأسبوع، حتى لو كان التصميم قبيحًا، يجب أن تكون خامتها باردة وجيدة التهوية. في الوقت نفسه، أرى في العديد من المدارس أن زي الطلاب مصنوع من خامات رديئة للغاية، حارة وخانقة، لا تختلف عن الأكياس البلاستيكية. عندما يعود الأطفال من المدرسة، يكون شعرهم لزجًا من العرق، ووجوههم حمراء، إنه لأمر مؤسف للغاية".

قال أحد أولياء الأمور في هانوي: "تشترط مدرسة طفلي ثلاثة أنواع من الزي المدرسي: زي أحمر أيام الاثنين والأربعاء والجمعة، وزي أبيض يومي الثلاثاء والخميس، وملابس رياضية أيام التربية البدنية. لكن قماش جميع الزي المدرسي حار جدًا، بينما يضطر طفلي إلى ارتداء نفس النوع الذي تصنعه المدرسة، ويصعب عليّ شراء ملابس أفضل."

لتوفير المال أو شراء زي مدرسي لأطفالهم مصنوع من مادة أكثر راحة وقابلية للتهوية، يشارك بعض الآباء طريقة شراء الزي المدرسي من المتجر، ثم العثور على مكان لشراء شعار أو قص شعار من قميص قديم ولصقه.

اقتراح لتوحيد الزي الرسمي على مستوى المحافظة والبلاد

من الأفكار البارزة التي أيّدها العديد من أولياء الأمور ضرورة توحيد الزي المدرسي على المستوى المحلي أو الوطني. فهذا لن يوفر المال فحسب، بل سيُسهّل أيضًا التبرع بالملابس وإعادة استخدامها.

اقترح القارئ لي ثواي: "على وزارة التعليم والتدريب توحيد نموذج الزي المدرسي في جميع أنحاء البلاد، وتجنب اختلاف الأنماط في كل منطقة، مما يسبب صعوبات لأولياء الأمور، وخاصةً الفقراء". كما قال إنه "لا ينبغي لجمعيات أولياء الأمور المشاركة في اختيار نماذج الزي المدرسي".

وفي إطار مشاركة هذا الرأي، ذكرت القارئة أوانه نجوين النموذج في خان هوا، حيث تم تبسيط الزي الرسمي لتخفيف العبء، وأكدت: "آمل حقًا أن يكون لدى وزارة التعليم والتدريب لوائح أكثر تحديدًا من هذا القبيل".

واتفق الوالد فيت لينه مع هذا الرأي قائلاً: "عندما يرتدي جميع الطلاب الزي الرسمي نفسه، يمكن للعديد من العائلات التبرع بالزي الرسمي للطلاب في ظروف أكثر صعوبة، مما يجنب الهدر".

قال أحد أولياء الأمور، ويُدعى دونغ: "ينبغي لوزارة التعليم والتدريب أن تأخذ زمام المبادرة في مسألة الزي المدرسي وأن تضع لوائح موحدة لجميع المدارس. سيكون من الصعب على المدارس ذات الأدوار المتساوية اتخاذ القرار". وأضاف هذا الأب أنه في منطقته، وبعد إعادة ترتيب الحدود الإدارية، تغير اسم روضة أطفاله أيضًا، مما أدى إلى تغيير الزي المدرسي - بما في ذلك ثلاثة أنواع من الأطفال الذين يتغيرون أسبوعيًا.

الزي المدرسي، في جوهره، يهدف إلى تحقيق المساواة وتعزيز صورة المدرسة. ومع ذلك، كما قال السيد ثوين بوي: "الزي المدرسي جيد، ولكن لا ينبغي للمدارس إساءة استخدامه، مما يسبب مشاكل لأولياء الأمور".

المسألة ليست في وجود زيّ مدرسي من عدمه، بل في ضرورة تصميمه ببساطة، ومصنوع من مواد مريحة، وبسعر معقول، ومتناسق للغاية. عندها، سيصبح الزي المدرسي مصدر فخر وراحة حقيقية، بدلًا من أن يصبح عبئًا على أولياء الأمور والطلاب في بداية العام الدراسي.

المصدر: https://vietnamnet.vn/chat-tu-vi-dong-phuc-phu-huynh-ngan-ngam-vi-lang-phi-chang-the-cho-tang-ai-2432794.html