مندوب الجمعية الوطنية: من المحزن رؤية وجوه الطلاب شاحبة وخاملة بسبب ضغوط امتحان القبول للصف العاشر

thi cử - Ảnh 1. — عضو لجنة الثقافة والمجتمع بالجمعية الوطنية نجوين ثي تويت نجا (وفد كوانج تري ) - تصوير: ب. ثانج

قالت عضو لجنة الثقافة والمجتمع بالجمعية الوطنية نجوين ثي تويت نجا (وفد كوانج تري)، موافقتها على تقرير الحكومة للفترة 2021-2026، إن النتائج التي تحققت كانت أكثر أهمية عندما وضعت في سياق الوضع العالمي والإقليمي مع العديد من التطورات المعقدة وغير المتوقعة، مما تسبب في تأثيرات قوية على العديد من المجالات في البلاد.

صدرت العديد من القرارات الهامة فيما يتعلق بالتعليم .

وفي معرض تعليقه على مجال التعليم والتدريب، أشاد المندوب الروسي بالنتائج المهمة التي تحققت خلال الفترة، والتي تعكس جهود الحكومة وجديتها وابتكارها ومسؤوليتها. كما برهنت هذه النتيجة على عزم وزير التعليم والتدريب.

ومع ذلك، قال المندوبون إنه من الضروري تحديد الإنجازات البارزة التي لم تحققها الدورات السابقة بشكل أكثر وضوحًا، حيث حققت هذه الدورة خطوات مهمة في التفكير الاستراتيجي بشأن التعليم.

وهذا يعني أن الحكومة أوصت اللجنة التنفيذية المركزية بإصدار القرار رقم 71 بشأن إحداث اختراقات وتطوير التعليم والتدريب، ووضع التعليم في موقع اختراق استراتيجي، مرتبط بشكل مباشر بالقدرة التنافسية الوطنية وتطلعات التنمية الوطنية.

في الوقت نفسه، قدّمت الحكومة إلى الحكومة المركزية والجمعية الوطنية قانونَي تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات، وسياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية. وتُعدّ هذه سياسات إنسانية، تُظهر عزمًا كبيرًا على ضمان التعليم وتخفيف العبء المالي عن ملايين الأسر.

أعربت المندوبة من كوانج تري عن مخاوفها التي تمثل أيضًا رغبات العديد من الناخبين، وقالت إن عبء الامتحانات بسبب مشكلة تدفق التعليم ما بعد الثانوي لا يزال غير كافٍ من حيث الوعي ووجهة النظر والتنفيذ.

في الواقع، حقق مشروع الحكومة للتعليم والتوجيه المهني لطلاب التعليم العام للفترة 2018-2025 هدفًا يتمثل في مواصلة ما لا يقل عن 40% من خريجي المرحلة الإعدادية دراستهم في مؤسسات التعليم المهني والتدريب الابتدائي والمتوسط. ويرى المندوبون أن هذا التوجيه يُساء فهمه ويُطبق بشكل خاطئ، مما يؤدي إلى الاعتقاد السائد بأن من يفشل في امتحان القبول بالمدرسة الثانوية يجب أن يلتحق بالمدرسة المهنية.

امتحان القبول للصف العاشر أصبح بمثابة امتحان وطني مصغر ذو ضغط كبير.

اعتبر أحد أعضاء لجنة الثقافة والمجتمع أن امتحان القبول للصف العاشر أصبح بمثابة امتحان وطني مصغر ذي ضغط شديد. في حين أن المرحلة الثانوية عامة، أي أن لجميع الطلاب الحق في الدراسة. ومع ذلك، فإن انخفاض معدل الالتحاق بالمرحلة الثانوية في بعض المناطق يُظهر أننا لم نضمن في الماضي الحق في الحصول على 12 عامًا من التعليم العام.

"إن النظر إلى وجوه الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و15 عامًا، المتعبة والباهتة، تحت ضغط الامتحانات، أمرٌ مُحزنٌ للغاية. إن قراءة رسائل الأطفال الذين لم ينجحوا في اجتياز امتحان القبول في المدرسة الثانوية أمرٌ مُحزنٌ للغاية"، هذا ما عبّر عنه مندوب نغا.

من المفارقات المقلقة التي أشار إليها المندوبون، أنه بسبب ضغط الامتحانات العامة، يفشل العديد من الطلاب، رغم تفوقهم الدراسي، في اجتياز هذه الامتحانات شديدة التنافسية. ونتيجةً لذلك، يُجبر طلاب الأسر الفقيرة على الالتحاق بمدارس خاصة برسوم دراسية باهظة تفوق قدرة أسرهم.

في حين يُفترض أن تُقدّم المدارس الخاصة خدماتٍ عالية الجودة للأسر الميسورة، فإنّ ذلك يُؤدّي إلى عدم القدرة على ضمان الإنصاف في التعليم. ووفقاً للمندوبين، ورغم أنّ الحكومة قد حدّدت هذه المسألة في تقاريرها الموجزة حول تطبيق قانون التعليم، إلا أنّها لم تُوضّحها بوضوح في تقريرها الختامي.

في ظل الوضع التعليمي المؤلم المذكور أعلاه، أوصى المندوبون الحكومة باتخاذ إجراءات فورية لتوفير تعليم مجاني لطلاب المرحلة الثانوية. وتحديدًا، في العام الدراسي 2026-2027، ينبغي فتح باب الالتحاق بالمرحلة الثانوية، والاستثمار بشكل منهجي في المدارس الثانوية المهنية، واحترام حق الطلاب في اختيار تخصصاتهم.

من الضروري تحسين نظام الامتحانات وتعديل آلية القبول للصف العاشر لتخفيف الضغط وتوفير فرص للطلاب. يجب أن يكون نظام التوزيع قائمًا على التطوع والقدرة، لا أن يكون التوزيع عائقًا أمام الصف التاسع. يجب أن يُبنى نظام التوزيع على أساس الحق في الدراسة، مع توفير مساحة كافية لطلاب المدارس الثانوية الحكومية، حتى لا يُجبر الطلاب على التوزيع.

العودة إلى الموضوع

NGOC AN

المصدر: https://tuoitre.vn/national-congress-representative-nhoi-long-thay-hoc-sinh-mat-bo-pho-do-dan-vi-ap-luc-thi-vao-lop-10-20251204091608116.htm