درجات الرياضيات "تدمر" أحلام الجامعة: ما يقرب من 340 مرشحًا حاصلين على درجات عالية يتوقفون عن الدراسة

(دان تري) - ما يقرب من 340 مرشحًا، على الرغم من حصولهم على فرصة عالية للقبول في الجامعة، ما زالوا يفشلون في التخرج بسبب رسوبهم في الرياضيات.

حصل المرشحون على أكثر من 8 نقاط في المادة لكنهم فشلوا في التخرج

وبحسب إحصاءات مراسلي دان تري ، من بين 777 مرشحًا حصلوا على درجات رسوب (من 1 أو أقل) في الرياضيات على مستوى البلاد في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، كان هناك 339 مرشحًا بمجموع درجات يتراوح بين 15 إلى 24.5 نقطة في المواد الثلاثة المتبقية.

هذه النتيجة تُعدّ كافيةً للقبول في العديد من التخصصات والجامعات. هذا يعني أن مئات الطلاب حاولوا الحصول على درجات عالية في مواد أخرى، لكن أبواب الجامعة أُغلقت بسبب خطأ بسيط في الرياضيات.

الحالة الأكثر سوءًا هي حالة المرشح رقم امتحانه 050071xx من ها جيانج . حصل على 24.5 نقطة في المجموعة C00 (أدب 7، تاريخ 8.75، جغرافيا 8.75)، لكنه لم يحصل إلا على 0.4 نقطة في الرياضيات.

وبالمثل، حصل ثلاثة مرشحين من نغي آن ، وتاي نجوين، وكوانج نينه أيضًا على 23-23.75 نقطة في المواد الثلاثة المتبقية، لكنهم ما زالوا يفشلون في الرياضيات.

وبشكل أكثر تحديدًا، هناك 39 مرشحًا حصلوا على مجموع درجات أعلى من 20 في ثلاث مواد، لكنهم معرضون للرسوب في امتحان التخرج بسبب درجاتهم في الرياضيات. من بينهم، حصل 6 مرشحين على درجات تتراوح بين 22.5 و22.85 نقطة، و13 مرشحًا على درجات تتراوح بين 21 و21.85 نقطة، و16 مرشحًا على درجات تتراوح بين 20 و20.8 نقطة.

هذا هو موضوع الامتحان الذي حصل على أعلى عدد من الدرجات الرسوب وسجل رقماً قياسياً في السنوات الخمس الماضية.

قائمة المرشحين الذين حصلوا على درجات عالية في امتحانات القبول بالجامعة لكنهم فشلوا في الرياضيات (تم تجميعها بواسطة هوين نجوين).

ارتفع عدد الفاشلين في امتحانات الرياضيات في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 مقارنة بالسنوات السابقة (الرسم البياني: هوين نجوين).

الصورة المثيرة للقلق

وتظهر نتائج توزيع درجات الرياضيات لعام 2025 انخفاضًا حادًا مقارنة بالعام السابق، مما يثير العديد من التساؤلات حول جودة التدريس والتعلم.

حصل أكثر من نصف المرشحين على درجات أقل من المتوسط. من بين أكثر من 1.12 مليون مرشح تقدموا لامتحان الرياضيات في إطار برنامج التعليم العام الجديد، حصل 635,102 منهم على درجات أقل من المتوسط ​​(أقل من 5)، أي ما نسبته 56.39%.

وهذا الرقم أعلى بثلاث مرات مما كان عليه في عام 2024 (17.49%) فقط.

المؤشرات الإحصائية الأساسية لنتائج الرياضيات في عامي 2024 و2025 (المصدر: وزارة التربية والتعليم والتدريب).

وانخفض معدل الدرجات الممتازة بشكل حاد أيضًا عندما حصل المرشحون على 7 نقاط أو أكثر، إلى 12.23% فقط (137,741 طالبًا)، بينما كان في عام 2024 45.23%.

كان متوسط ​​درجات الرياضيات في عام ٢٠٢٥ منخفضًا أيضًا، حيث بلغت أعلى درجة يمكن للمرشح تحقيقها ٤.٧٥ نقطة. في المقابل، بلغ متوسط ​​الدرجات في عام ٢٠٢٤ ٧.٦ نقاط.

بلغ متوسط ​​الدرجات 4.78 نقطة فقط، بينما كان المتوسط ​​4.6. في عام 2024، كان هذا الرقم 6.45 نقطة و6.8 نقطة.

كان أبرز ما تم تسجيله هو حصول 513 مرشحًا على 10 نقاط. وفي الوقت نفسه، في عام 2024، لم يحصل أي مرشح على 10 نقاط.

حصلت خمس مقاطعات ومدن فقط على متوسط ​​درجات أعلى من 5 في الرياضيات.

وبحسب تحليل مراسل دان تري ، فإن 29 من أصل 34 مقاطعة ومدينة لديها متوسط ​​درجات في الرياضيات في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية أقل من 5. 5 مقاطعات فقط لديها درجات أعلى من المتوسط: هونغ ين، هاي فونغ، مدينة هوشي منه، هانوي ونينه بينه.

بتصنيف 34 مقاطعة ومدينة حسب متوسط ​​درجات الرياضيات، تحتل نينه بينه المرتبة الأولى، لكنها لم تحقق سوى متوسط ​​درجات بلغ 5406 نقاط. تليها هانوي، ومدينة هو تشي منه، وهاي فونغ، وهونغ ين... وهي أيضًا إما أعلى أو أقل من المتوسط.

أما المقاطعات والمدن التسع والعشرون المتبقية، فمتوسط ​​درجاتها في الرياضيات أقل من المتوسط. وفي أسفل القائمة، تأتي سبع مقاطعات جبلية شمالية: لاو كاي، لاي تشاو، توين كوانغ، لانغ سون، ديان بيان، كاو بانغ، وسون لا.

تصنيف 34 مقاطعة ومدينة وفقًا لمتوسط ​​الدرجات في الرياضيات (الرسم البياني: هوانغ هونغ).

مع التوسع في عدد مجالس الامتحانات إلى 63 مجلساً (ما يعادل 63 مقاطعة ومدينة قديمة)، لا يوجد سوى 13 مجلساً للامتحانات بدرجات أعلى من المتوسط ​​في الرياضيات، بما في ذلك: نام دينه، وفينه فوك، وبينه دونغ، وهانوي، ومدينة هوشي منه، وهاي فونج، وباك نينه، ودا نانغ، وثاي بينه، وها نام، ونينه بينه، وبا ريا - فونج تاو، وهاي دونغ.

وكان متوسط ​​درجات المرشحين في مجالس الامتحانات الخمسين المتبقية في الرياضيات أقل من 5.

إن نتائج الرياضيات لعام 2025 هي بمثابة جرس إنذار لقطاع التعليم لتقييم ومراجعة شاملة لجودة التدريس وتقييم الطلاب.

أعرب أحد مدرسي إعداد الامتحانات لفترة طويلة في هانوي بصراحة عن العديد من المخاوف بشأن بنية وصعوبة أسئلة الرياضيات في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 الأخير.

وبحسب هذا الشخص، فإن مسألة الصعوبة ستحتاج إلى توضيح حتى تتمكن المدارس من إجراء التعديلات المناسبة في التدريس والتعلم لأن عدد 777 مرشحًا الذين حصلوا على درجات فاشلة، وخاصة ما يقرب من 340 طالبًا حصلوا على درجات اختبار جيدة جدًا ولكنهم معرضون لخطر الرسوب في التخرج، هي قضية تحتاج إلى حل.

تصنيف 63 مقاطعة ومدينة قديمة حسب متوسط ​​الدرجات في الرياضيات (الرسم البياني: هوانغ هونغ).

وفي توضيح آخر حول الزيادة المفاجئة في العشرات، قال هذا المعلم إنه في العام الماضي لم تكن هناك عشرة في الرياضيات لأن امتحان عام 2024 كان يحتوي على 5 أسئلة صعبة كلاسيكية لم يتمكن العديد من الطلاب المتفوقين والطلاب من المدارس المتخصصة من حلها.

رغم أن امتحان الرياضيات لعام 2025 يعتبر طويلاً وصعبًا، إلا أنه لا يحتوي على أسئلة صعبة كلاسيكية، لذا لا يزال بإمكان المرشحين المتميزين حلها.

وفقًا للمعلمين، فإنّ مجموعة المرشحين الذين يُرجّح حصولهم على 10 درجات في اختبار الرياضيات لعام 2025 هم في الغالب طلاب المدارس المتخصصة والطلاب المتفوقون. والسبب هو أن لوائح القبول الجامعي خضعت هذا العام لتغييرات جوهرية، حيث لم يعد الطلاب يُؤخذون في الاعتبار للقبول المبكر، وسيعرفون نتائج قبولهم قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

وهذا يفرض على الطلبة، وخاصة في المدارس المتخصصة، التركيز على امتحان الثانوية العامة، بما في ذلك الرياضيات، بدلا من التركيز على الجانب الشخصي كما في السنوات السابقة.

يعتقد هذا المعلم أن الزيادة الحادة في عدد العشرات في الرياضيات لا تعكس مسائل رياضية سهلة، لكنه يحتاج إلى النظر إلى الأعداد الإجمالية للحصول على رؤية شاملة.

وبالإضافة إلى تحليل صعوبة واستراتيجيات المرشحين، أكد هذا المعلم أيضًا أن امتحان الرياضيات لعام 2025 يحتوي على العديد من القضايا الأخرى التي تحتاج إلى تشريح ومناقشة أكثر شمولاً لضمان العدالة وتقييم قدرات الطلاب بدقة في الامتحانات القادمة.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-toan-huy-diet-giac-mo-dai-hoc-gan-340-thi-sinh-diem-cao-dung-buoc-20250721024223340.htm