مشروع قانون التعليم العالي: وزارة الصحة تدير التدريب المتخصص - شرط أساسي لضمان سلامة المرضى

سكدس - في سياق مناقشة الجمعية الوطنية لمشروع قانون التعليم العالي (المعدل)، لا تزال قضية إدارة التدريب بعد التخرج في مجال العلوم الصحية تتلقى العديد من التعليقات، خاصة بعد جلسة المناقشة في 20 نوفمبر.

وتشير الآراء التي تم التعبير عنها في البرلمان والآراء المهنية للخبراء في الصناعة إلى ضرورة توضيح دور الإدارة لبرامج التدريب المتخصصة والتخصصية في الصناعة الطبية.

إن تقنين الإدارة المتخصصة الأولى ضروري للحفاظ على خصائص التدريب في المعاهد والمدارس.

وأكد البروفيسور دكتور نجوين هو تو - مدير جامعة هانوي الطبية، أن التدريب الطبي متخصص للغاية ولا يعمل بشكل صحيح إلا عندما يتم اعتبار قاعة المحاضرات والمستشفى كيانًا موحدًا من حيث المحتوى والفلسفة ومسؤولية التدريب.

استشهد رئيس جامعة هانوي الطبية بالقرار رقم 72 الصادر عن المكتب السياسي، والذي حدّد شهادات التدريب الطبي كشهادات تخصصية ومحددة، ضمن نطاق إدارة وزارة الصحة . لذا، يُعدّ التشريع لتوضيح المسؤوليات والصلاحيات أمرًا بالغ الأهمية.

البروفيسور الدكتور نجوين هوو تو - مدير جامعة هانوي الطبية.

كما حلل الأستاذ الدكتور نجوين هو تو أن برنامج التخصص الأول يضم حوالي 67 ساعة معتمدة، منها حوالي 80% من المحتوى مشابه لبرنامج الماجستير التطبيقي. يكمن الاختلاف الرئيسي في قسم البحث العلمي : إذ يتطلب برنامج الماجستير كتابة أطروحة، بينما يركز التخصص الأول بشكل أكبر على الممارسة السريرية.

انطلاقًا من هذا الواقع، يرى الأستاذ الدكتور نجوين هو تو أن درجة التخصص من الدرجة الأولى يجب أن تظل تحت إدارة وزارة الصحة لضمان خصوصية التدريب. ويمكن للطلاب، عند الحاجة، استكمال الجانب البحثي وكتابة أطروحة وفقًا لمعايير وزارة التعليم والتدريب لتُعادل درجة الماجستير.

وفقًا للأستاذ الدكتور نجوين هو تو، يُحافظ هذا النهج على خصائص نظام تدريب المتخصصين في الدراسات العليا، ويتجنب التعارض مع الإطار الوطني للمؤهلات. كما اقترح أن تُوحّد وزارتا الصحة والتعليم والتدريب قريبًا وتُصدرا لوائح مشتركة لتسهيل عملية التعلم، وتحسين كفاءة الإدارة، وضمان جودة الموارد البشرية الطبية المتخصصة في النظام الصحي.

وزارة الصحة تدير التدريب - شرط أساسي لضمان سلامة المرضى

وقال البروفيسور دكتور هوانج فان مينه - مدير جامعة الصحة العامة، متفقًا مع الرأي، إن تدريب الموارد البشرية الطبية، وخاصة التدريب بعد التخرج، له طبيعة خاصة ومتخصصة لأنه مرتبط بشكل مباشر وغير قابل للفصل بنظام الرعاية الصحية، من وزارة الصحة، وإدارة الصحة، والمستشفيات، ومراكز السيطرة على الأمراض، والمراكز الطبية، ومحطات الصحة للمرضى وجميع الناس في المجتمع.

لا يكتسب المتعلمون في القطاع الصحي المعرفة الأكاديمية فحسب، بل يجب عليهم أيضًا ممارسة المهارات السريرية وشبه السريرية بشكل مستمر بالإضافة إلى القدرة على رعاية وتحسين صحة المجتمع، في بيئة ممارسة عملية.

الأستاذ الدكتور هوانج فان مينه - مدير جامعة الصحة العامة.

أكد البروفيسور الدكتور هوانغ فان مينه: لا تكتمل كفاءة الكادر الطبي إلا بتدريبه ضمن دورة مغلقة: التدريب - الممارسة - الإشراف - الترخيص. ولا تُحقق هذه الدورة فعالية إلا عندما يرتبط التدريب ارتباطًا وثيقًا ببيئة المستشفى، ومراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها، والمحطات الطبية، ومرافق الرعاية الصحية، حيث يتعامل المتدربون مع المرضى والحالات الطبية الحقيقية يوميًا.

تشكل برامج التدريب بعد التخرج مثل الإقامة والتخصص الأول والتخصص الثاني المراحل الأساسية في تشكيل الكفاءات المهنية المتعمقة... لا يمكن تحقيق هذه الكفاءات من خلال التدريس في الفصول الدراسية فقط، ولكن لا يمكن تشكيلها إلا عندما يتم تنفيذ البرنامج مباشرة في نظام الرعاية الصحية وربطه ارتباطًا وثيقًا بالعمل اليومي للموظفين والمحاضرين في المرافق الطبية التي يعملون بها.

أكد البروفيسور الدكتور هوانغ فان مينه: "إن دور وزارة الصحة، بصفتها الجهة المسؤولة عن إدارة نظام التدريب بعد التخرج في قطاع الرعاية الصحية، شرط أساسي لضمان الوحدة والاتساق والترابط بين التدريب والممارسة والإشراف والترخيص؛ وتجنب التجزئة؛ وضمان سلامة المرضى؛ والحفاظ على أعلى مستويات جودة الموارد البشرية الصحية. وهذا هو الأساس لبناء نظام صحي وطني قوي وحديث ومستدام".

من خلال تحليل الخبراء ومندوبي الجمعية الوطنية، يتضح أن الرأي السائد هو أن التدريب المتقدم في مجال العلوم الصحية نشاطٌ شديد التخصص، وثيق الصلة بحياة المرضى والنظام الصحي الوطني. ويُعدّ إقرار تكليف وزارة الصحة بمهمة إدارة برامج التدريب المتقدم للدراسات العليا شرطًا أساسيًا لضمان جودة وكفاءة وسلامة العاملين الصحيين المستقبليين، كما اقترح نائب وزير الصحة، نجوين تري ثوك.

في جلسة نقاش سابقة، أعرب النائب في الجمعية الوطنية، نجوين تري ثوك، ممثل مدينة هو تشي منه، نائب وزير الصحة، عن عدم موافقته على بعض ما ورد في التقرير التوضيحي رقم ٢٠٢٨ المتعلق ببرامج التخصصي الأول والثاني والأطباء المقيمين. وأعرب عن حزنه الشديد لوصف هذه البرامج التدريبية بأنها شكل من أشكال الدراسة للحصول على شهادة ممارسة، في حين أنها مستويات تدريبية متخصصة تتطلب مستويات عالية من الكفاءة السريرية والمعرفة الطبية.

اقترح نائب الوزير، نجوين تري ثوك، أن تنظر الجمعية الوطنية في إضافة لائحة تُسند إلى وزارة الصحة مسؤولية إدارة برامج التدريب التخصصية العليا في مجال العلوم الصحية أمام الحكومة. وأكد أن هذه المسألة بالغة الأهمية لتطوير القطاع الطبي مستقبلًا، وتحتاج إلى دراسة متأنية.

المصدر: https://suckhoedoisong.vn/du-thao-luat-giao-duc-dai-hoc-bo-y-te-quan-ly-dao-tao-chuyen-sau-dieu-kien-tien-quyet-bao-dam-an-toan-nguoi-benh-169251124085652985.htm