دمج الذكاء الاصطناعي في التدريب: جامعة الاقتصاد والقانون تفتح اتجاهًا تدريبيًا جديدًا للشركات

(HTV) - شددت ندوة "من التحول الرقمي إلى التحول في مجال الذكاء الاصطناعي: نموذج للتعاون بين المدارس والشركات" التي نظمتها جامعة الاقتصاد والقانون (VNU-HCMC) على دور الذكاء الاصطناعي في التدريب، وفتح اتجاهات جديدة للتعاون بين الشركات والمؤسسات التعليمية.

Việt Nam•28/10/2025

Đưa A.I vào đào tạo: Đại học Kinh tế – Luật mở hướng huấn luyện mới cho doanh nghiệp - Ảnh 1. — تم تنظيم الندوة من قبل جامعة الاقتصاد والقانون (VNU-HCMC)، حيث جمعت الخبراء والشركات لمناقشة حلول تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريب والممارسة.

لقد أصبح التحول في مجال الذكاء الاصطناعي خطوة استراتيجية مهمة، فهو لا يساعد فقط في تحسين كفاءة العمل، بل يفتح أيضًا فرص التعاون المستدام بين الشركات والمؤسسات التعليمية .

هذا هو التعليق المقدم في ندوة "من التحول الرقمي إلى التحول في مجال الذكاء الاصطناعي: نموذج للتعاون بين المدارس والشركات" التي نظمتها جامعة الاقتصاد والقانون (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية).

Đưa A.I vào đào tạo: Đại học Kinh tế – Luật mở hướng huấn luyện mới cho doanh nghiệp - Ảnh 2. — *ناقش الخبراء والمحاضرون وممثلو الأعمال دور الذكاء الاصطناعي في التعاون التدريبي بين المدارس والشركات.*

صرحت جامعة الاقتصاد والقانون بأن الوحدة تولي أهمية كبيرة للتدريب متعدد التخصصات، مع التركيز بشكل خاص على دمج الذكاء الاصطناعي في مجالات البحث والتدريب المتميزة في الكلية. وفي سياق التحول الرقمي القوي وتزايد وضوح توجهات الذكاء الاصطناعي، ستُطلق الكلية برامج تدريبية للشركات والأفراد لدعم تطبيق الذكاء الاصطناعي في ممارسات الإنتاج والإدارة والتشغيل.

Đưa A.I vào đào tạo: Đại học Kinh tế – Luật mở hướng huấn luyện mới cho doanh nghiệp - Ảnh 3.

Đưa A.I vào đào tạo: Đại học Kinh tế – Luật mở hướng huấn luyện mới cho doanh nghiệp - Ảnh 4.

Đưa A.I vào đào tạo: Đại học Kinh tế – Luật mở hướng huấn luyện mới cho doanh nghiệp - Ảnh 5.

شارك طلاب جامعة الاقتصاد والقانون (VNU-HCMC) في الأنشطة الجانبية للندوة، وتعلموا عن نماذج البحث والتطبيقات العملية للتحول الرقمي - تحول الذكاء الاصطناعي في الشركات.

وفقًا للدكتور لي هوان سو - رئيس قسم أنظمة المعلومات، جامعة الاقتصاد والقانون، جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، فإن الفرق بين التدريب والتوجيه يكمن في التطبيق العملي والأعمال المصاحبة:

عادةً ما يُزوّد التدريب المشاركين بالمعرفة والمهارات. بالإضافة إلى التدريب، نُحلّل المتطلبات الفعلية للوظيفة أو القسم مع المتعلم، ونُحدّد الجوانب التي تحتاج إلى تحسين بفضل الذكاء الاصطناعي، ثم نقترح الحلول ونرافقهم في نشر التطبيق. سيستمرّ نشاط التدريب في تقديم الدعم الفني والمنهجي حتى تحقيق الهدف.

Đưa A.I vào đào tạo: Đại học Kinh tế – Luật mở hướng huấn luyện mới cho doanh nghiệp - Ảnh 6. — ويتقدم قادة المدارس بالشكر للمتحدثين والخبراء الذين شاركوا في المناقشة وتبادلوا الخبرات العملية في مجالات التحول الرقمي والتحول في مجال الذكاء الاصطناعي.

خلال الندوة، ركز خبراء وباحثون من سنغافورة وكوريا وفيتنام على مناقشة دور الذكاء الاصطناعي في تحويل عمليات إدارة الموارد البشرية وتطوير موارد بشرية ذكية. ومن المتوقع أن يُسهم تطبيق الذكاء الاصطناعي ليس فقط في تحسين أنشطة الإدارة، بل أيضًا في تحقيق قيم ثورية، ما يُسهم في خلق مزايا تنافسية للشركات في العصر الرقمي.

>>> يرجى مشاهدة أخبار HTV الساعة 8:00 مساءً وبرنامج 24G World الساعة 8:30 مساءً كل يوم على قناة HTV9.