دروس مفيدة من عطلة رأس السنة القمرية الجديدة
من أنشطة رفع العلم صباح يوم الاثنين إلى الدروس وأنشطة تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المدرسة، شعر طلاب مدرسة دينه تيان هوانغ الابتدائية (المنطقة 1، مدينة هوشي منه) بأجواء اقتراب العام القمري الجديد 2024.
في أول لقاء أسبوعي، بتاريخ 22 يناير، شارك الطلاب في نشاط بعنوان "التعرف على تيت". وخلال هذا الأسبوع، شارك الطلاب في العديد من الأنشطة الأخرى، مثل: "صنع أقنعة للسفر الربيعي"، و"إمبوت للسفر الربيعي" (إمبوت روبوت ذكي طُوّر وفقًا لنموذج تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات)؛ ومسابقة تزيين أزهار المشمش والخوخ؛ ومهرجان تغليف بان تشونغ؛ ومسابقة صنع مقاطع فيديو "زاوية شارع تيت"...
أطفال ما قبل المدرسة يحتفلون برأس السنة الصينية بكل سعادة
منذ الأسبوع الماضي، تلقى الطلاب دروسًا في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في أجواء تيت الفيتنامية مثل تعلم كيفية تغليف نماذج بان تيت الورقية، وتزيين لوحات تيت، وما إلى ذلك. كما نظمت المدرسة مهرجان الربيع لعام 2024، بمشاركة العديد من الطلاب وأولياء الأمور.
قالت السيدة تران ثي ثو هونغ، مديرة المدرسة، إن بناء أنشطة تعليمية في المدرسة مستوحاة من موضوع تيت يُشجع الطلاب على المشاركة بحماس. ومن هنا، تُعرض العديد من الدروس للطلاب حول معنى تيت التقليدي، والأصل القومي، وجمال الثقافة الفيتنامية، بشكل دقيق وصادق. وفي الوقت نفسه، تُتيح هذه الأنشطة أيضًا فرصة لربط أولياء الأمور بالأنشطة التعليمية في المدرسة.
علّم الأطفال المشاركة
من 22 يناير إلى 1 فبراير، انطلقت فعاليات "مهرجان الربيع" في روضة فو مي (الحي السابع، مدينة هو تشي منه) بحماس كبير. خلال المهرجان، جهّز المعلمون والأطفال المواد وأبدعوا العديد من الأعمال الفنية النابضة بالحياة، مثل تزيين صف الروضة لحصالات النقود، وتزيين صف البراعم لأصص الزهور، ورسم أطفال صف الأوراق على أكياس القماش.
أبرز ما يميز المهرجان هو أن الأعمال الفنية ستُعرض في مزاد لجمع التبرعات لمساعدة المحتاجين. وصرحت السيدة فام باو هانه، مديرة المدرسة، بأن "مهرجان الربيع" يضم أيضًا أكشاكًا للطعام وأنشطة شعبية ليشارك فيها أولياء الأمور مع أبنائهم.
وقالت السيدة هانه: "يحظى البرنامج بدعم حماسي من جانب الآباء والأمهات لأنه يساعد الأطفال على الإبداع ويساعد أيضًا في تثقيفهم بروح المشاركة".
خلال نشاط STEM في مدرسة دينه تيان هوانغ الابتدائية، المنطقة 1، تعلم الطلاب كيفية صنع كعك تيت من الورق.
ربيع الحب، لم شمل تيت
طلاب مدرسة نجوين هو ثو الثانوية (المنطقة الرابعة، مدينة هو تشي منه) متحمسون للغاية للعديد من المسابقات والأنشطة احتفالًا برأس السنة القمرية الجديدة (تيت)، والتي تُقام حتى 2 فبراير. ومن الأمثلة النموذجية على ذلك مسابقة الكتابة "مشاعري تجاه تيت"، حيث يُظهر الطلاب مهاراتهم الأدبية والإبداعية من خلال الكلمات والصور ومقاطع الفيديو المرفقة. كل عمل من أعمال الطلاب يُجسد سيلًا من المشاعر حول ذكريات تيت الماضية، وأمنيات تيت الحالية، والحنين إلى أطباق تيت، أو ذكريات لمّ شمل تيت...
كما شارك طلاب الصف العاشر في مسابقة لتصميم "بطاقات معايدة الربيع"، بينما تنافس طلاب الصف الحادي عشر في "تزيين صواني فاكهة تيت"، بينما تنافس طلاب الصفوف الثلاثة في تزيين أزهار المشمش والخوخ، وأدوا رقصة "أو داي" تحت شعار "ألوان الربيع الرقيقة" تكريمًا لرقصة "أو داي" الفيتنامية التقليدية. والجدير بالذكر أنه في 30 يناير، نظمت مدرسة نجوين هو ثو الثانوية برنامج "ربيع الحب - لم شمل تيت"، حيث وزعت هدايا تيت على الطلاب المحرومين.
يرسم أطفال روضة فو ماي، المنطقة السابعة، مدينة هوشي منه صورًا على أكياس لبيعها لجمع الأموال لمساعدة الأطفال المحرومين.
قال السيد دو دينه داو، مدير المدرسة، إن أنشطة تيت تهدف إلى خلق مساحة مفعمة بألوان الربيع ليقضي الطلاب وقتًا ممتعًا ومريحًا بعد فترة دراسية شاقة. كما أنها دروس حيوية وعملية لتثقيف الطلاب حول الثقافة الفيتنامية، ومنحهم فرصة التواصل والتبادل والعمل الجماعي، وغرس روح التضامن والمحبة والمشاركة مع الأصدقاء في الظروف الصعبة لدى أجيال من الطلاب.
دمج دروس تيت للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
قالت السيدة نجوين ثي دوان ترانج، الخبيرة في إدارة تعليم ما قبل المدرسة التابعة لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، إن الفترة التي تسبق رأس السنة القمرية الجديدة (تيت) هي فترة ذات مغزى كبير. فالمعلمون لا يُعلّمون الأطفال التقاليد والعادات الفيتنامية فحسب، بل يُعلّمونهم أيضًا الكثير من المعارف والدروس حول التغذية والصحة. على سبيل المثال، دعوا أطفال ما قبل المدرسة يتحدثون عن الأنشطة التي تُمارسها عائلاتهم عادةً خلال رأس السنة القمرية الجديدة، وأي الأنشطة تُفضّلهم...
في الوقت نفسه، يطلب المعلمون من الأطفال تسمية أطباق تيت، أطباقهم المفضلة، ويطرحون أسئلة حول الأطباق التي لا ينبغي تناولها كثيرًا (مثل الكعك والمربى والحلوى وما إلى ذلك).
في الوقت نفسه، يمكن للمعلمين السماح للأطفال بالمشاركة في الأنشطة، ومحاكاة المواقف، والتحدث معهم حول كيفية الحفاظ على صحتهم خلال تيت، مثل عدم السهر أو الاستيقاظ متأخرًا في اليوم التالي. كما يجب أن يكون الخروج خلال تيت آمنًا، مع ملاحظة علامات المرض، وعدم تناول الدواء بمفرده عند المرض...
وفقًا للسيدة نجوين ثي دوان ترانج، يجب تقديم جميع الدروس والرسائل المذكورة أعلاه بأسلوب لطيف ومختصر، ليسهل على الأطفال استيعابها. ويمكن دمجها في العطلة المدرسية، وفي أحاديث الصباح الباكر، وفي الأنشطة الصفية، وفي أحاديث نهاية اليوم عندما ينتظر الأطفال والديهم لأخذهم.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)