إثارة التعاطف
"البحث عن النور" كتاب مصور بلا كلمات، ثمرة تعاون بين الكاتبة فان ثي خان كوينه وأستاذ التربية الخاصة نجوين ثانه فينه، وهو أيضًا بطل الرواية. يروي الكتاب طفولة نجوين ثانه فينه، الصبي الذي فقد بصره إثر حادث في سن عام واحد، واضطر إلى مغادرة عائلته للعيش والدراسة في مدرسة نجوين دينه تشيو للتربية الخاصة. هنا، من صبي أعمى يكافح في الظلام، وجد نجوين ثانه فينه نور الحب والمعرفة والتواصل.
قالت المؤلفة خان كوينه إن قوتها تكمن في اللغة، لكن نشر كتاب "بحثًا عن النور" جاء في شكل كتاب مصور بدون كلمات، لذلك كان من الصعب جدًا في البداية التعبير عن مشاعر الشخصيات.
أتذكر المقابلات التي أجريتها مع نجوين ثانه فينه لإيجاد أفكار للكتاب، وقد تأثرتُ بها كثيرًا وأعجبتُ بحياة أطفال مثلك. في الحياة خارج المنزل، لا يكبر كل طفل مع والديه، فبعضهم يكبر في دور الأيتام، والمدارس الداخلية، وحتى على الأرصفة..."، يتذكر خان كوينه.
قال السيد لي ثين تري، مدير برنامج تطوير اللغة في "غرفة القراءة": "يُمثل كتاب "البحث عن النور" اللبنة الأولى في رحلة طويلة قادمة. بفضل عرضه الذي يعتمد بشكل رئيسي على الصور و"الكلمات الموجزة"، يُتيح الكتاب للطلاب والمعلمين فرصةً لتجربة محتواه بصريًا، مُشكلين بذلك فهمهم الخاص بناءً على مشاعرهم الخاصة.
قال السيد لي ثين تري: "إنّ التعرّف على منظور الأشخاص ذوي الإعاقات البصرية الضبابي يُساعدهم على تنمية التعاطف وفهم الصعوبات التي يواجهها أقرانهم الذين يحتاجون إلى الاندماج بشكل أفضل في دراستهم وحياتهم اليومية. وفي الوقت نفسه، يُشجّع كتابٌ بكلماتٍ قليلة القراء على تأليف كلماتٍ خاصة بهم، وبالتالي ممارسة مهاراتهم في التعبير اللغوي".
بالإضافة إلى ذلك، ووفقًا للسيد لي ثين تري، تُعدّ كتب الصور "الخالية من الكلمات" مناسبةً أيضًا للطلاب ضعاف السمع، إذ يمكنهم تلقي المعلومات من خلال الصور والرموز. وهذا لا يُساعد الكتاب على الوصول إلى هذه الفئة من الطلاب فحسب، بل يُثير اهتمامهم أيضًا ويشجعهم على قراءة المزيد من كتب الصور.
حتى لا يتخلف أحد
تُعتبر الكاتبة نجوين ثي كيم هوا رمزًا للروح المعنوية والإرادة والتصميم. ورغم معاناتها الصحية، بذلت على مر السنين جهودًا دؤوبة لإنتاج العديد من الأعمال الأدبية للكبار والصغار. ومن بين أعمالها التي تتناول الأطفال المحرومين، والتي نالت إعجاب القراء وأُعيد طبعها مرات عديدة، قصة "تاي تشي تاي إم" (دار نشر كيم دونغ). استوحت هذه القصة من قصتها الخاصة، وهي قصة فتاة أصيبت بالشلل منذ طفولتها، مما أدى إلى عدم استواء يديها.

منذ طفولتي، وبسبب ظروفي الصحية، كانت نظرتي للعالم وخبرتي في النشأة مختلفة بعض الشيء عن أصدقائي. وعندما تطرقتُ إلى موضوع الأطفال المحرومين، أردتُ أن أُعرّف القراء بعالمنا - الأطفال المحرومين - عالم لا يملؤه الحزن فحسب، بل يملؤه الأمل والسعادة الغامرة أيضًا، كما قالت الكاتبة نغوين ثي كيم هوا.
بصفتها باحثة متعمقة في أدب الأطفال، تعتقد الباحثة ترينه دانج نجوين هونغ (من معهد الأدب) أن المنشورات الموجهة للأطفال المحرومين ضرورية وقيّمة للغاية. فوفقًا لها، سيجد الأطفال في ظروف مماثلة التعاطف بسهولة، ويشعرون بوجودهم، فيشعرون بأنهم ليسوا وحيدين، وأن هناك أطفالًا آخرين مثلهم. ومن هنا، سيجدون مزيدًا من الدعم والقوة ليعتمدوا عليهم.
ومع ذلك، ووفقًا للسيد لي ثين تري، على الرغم من نمو سوق كتب الأطفال المحلية وتنوعها وثرائها، إلا أن الكتب المناسبة للأطفال ذوي الإعاقة قليلة جدًا. وأضاف السيد لي ثين تري: "إن إتاحة الفرصة للوصول إلى منشورات عالية الجودة، مصممة خصيصًا لتناسب خصائصهم، تضمن لجميع الأطفال فرصًا متساوية للنمو، وعدم تخلف أي طفل عن الركب".
كما هو الحال مع غيرهم من القراء، يحتاج الأطفال المحرومون أيضًا إلى أعمال أدبية تُلامس قصصهم ومشاعرهم. فالأدب ليس مجرد جسر لجذب المزيد من التعاطف والمشاركة من القراء إلى الأطفال المحرومين، بل هو أيضًا مكان يُمكّن الأطفال المحرومين من التعبير بقوة عن أحلامهم في أن يُقدّروا ويُحبّوا، كما قالت الكاتبة نجوين ثي كيم هوا.
المصدر: https://www.sggp.org.vn/dung-bo-quen-sach-danh-cho-tre-yeu-the-post788930.html






تعليق (0)