بعد استيعاب محتوى التعميم رقم 29 بشأن الدروس الخصوصية والصفوف التكميلية، واتباع توجيهات إدارة التعليم والتدريب في ثانه هوا، قام مئات المعلمين في المناطق الجبلية في ثانه هوا بالتسجيل طواعية لتقديم دروس خصوصية مجانية للطلاب استعدادًا للامتحانات.
طلاب الصف التاسع في مدرسة ترونغ لي الإعدادية الداخلية العرقية، في مقاطعة موونغ لات (محافظة ثانه هوا )، يستعدون لامتحان القبول في الصف العاشر من المرحلة الثانوية - الصورة: ها دونغ
في النصف الثاني من شهر فبراير، يركز طلاب الصف التاسع في المناطق الجبلية في موونغ لات، وكوان هوا، وكوان سون (مقاطعة ثانه هوا) على دروسهم العادية في الصباح ويستعدون لامتحان القبول في المدرسة الثانوية للصف العاشر في فترة ما بعد الظهر والمساء.
دروس تحضيرية مجانية للامتحانات
بعد انتهاء دروسه المعتادة، يخصص السيد نجو مينه نجوك، مدرس الرياضيات في مدرسة ترونج لي الإثنية الداخلية الإعدادية، وقته من الساعة 7 مساءً إلى الساعة 9 مساءً لتقديم دورات تحضيرية مجانية للامتحانات لـ 123 طالبًا من طلاب الصف التاسع.
"أقوم حاليًا بتدريس 24 حصة دراسية منتظمة في الصباح، وفي المساء، أخصص ثلاث جلسات أسبوعيًا لتقديم دورات تحضيرية مجانية للطلاب المقيمين في السكن الجامعي. يواجه الطلاب في المناطق الجبلية العديد من الصعوبات والقيود، حيث يفتقرون إلى الكتب المرجعية والمتقدمة، لذا فإن مراجعة المعارف لطلاب الصف التاسع استعدادًا لامتحان القبول في الصف العاشر أمر ضروري"، هذا ما قالته المعلمة نغوك.
وبحسب السيد نغوين دوي ثوي، مدير مدرسة ترونغ لي الإثنية الداخلية الإعدادية في بلدة ترونغ لي، مقاطعة موونغ لات، وهي منطقة جبلية، فإنه بعد تلقي محتوى التعميم رقم 29 بتاريخ 30 ديسمبر 2024 من وزير التعليم والتدريب ، والتوجيهات من إدارة التعليم والتدريب في ثانه هوا بشأن التعليم والتعلم التكميلي، قام مجلس إدارة المدرسة بتنفيذه بين المعلمين.
إدراكاً لمسؤوليتهم في إعداد طلاب الصف التاسع لامتحان القبول في المرحلة الثانوية للصف العاشر، يتطوع جميع معلمي اللغة الفيتنامية والرياضيات واللغة الإنجليزية في المدرسة لتقديم دروس تحضيرية مجانية للطلاب.
"يركز المعلمون حاليًا على زيادة عدد الحصص الدراسية خلال الأسبوع لإكمال المنهج الدراسي مبكرًا، وتخصيص الوقت لإعداد طلاب الصف التاسع للامتحانات من الآن وحتى موعد الامتحان"، هذا ما صرحت به المعلمة نغوين دوي ثوي.
وفي الوقت نفسه، في مدرسة موونغ لات الإعدادية الداخلية العرقية، يقوم المعلمون أيضاً "بتسريع" التحضير للامتحانات للطلاب، حيث لم يتبق سوى حوالي 3 أشهر حتى امتحان القبول في المدرسة الثانوية.
بحسب السيد ترينه فان كوونغ، مدير مدرسة موونغ لات الإعدادية الداخلية للأقليات العرقية، يسجل سنوياً عشرات الطلاب لخوض امتحان القبول للصف العاشر في مدرسة ثانه هوا الثانوية الداخلية للأقليات العرقية، ومدرسة نغوك لاك الثانوية الداخلية للأقليات العرقية، والعديد من المدارس الثانوية المرموقة الأخرى ذات معدلات القبول العالية. ولذلك، تولي المدرسة اهتماماً بالغاً بمراجعة وتعزيز معارف طلاب الصف التاسع.
جلسة مراجعة لطلاب الصف التاسع في مدرسة موونغ لات الإعدادية الداخلية للأقليات العرقية - الصورة: ها دونغ
وأضاف المعلم ترينه فان كوونغ: "إن المعلمين في المدرسة مستعدون دائماً لتقديم دورات تحضيرية مجانية للامتحانات لطلاب الصف التاسع، كما توفر المدرسة مرافق كافية للفصول الدراسية بروح وضع طلابنا الأعزاء في المقام الأول".
ستقدم المدرسة الدعم للمعلمين.
وفقًا للوثيقة الرسمية رقم 404 المؤرخة في 17 فبراير من إدارة التعليم والتدريب في ثانه هوا بشأن الدروس الخصوصية المجانية والفصول التكميلية داخل المدارس، بما في ذلك التحضير للامتحانات للطلاب المتخرجين، يُطلب من المدارس تخصيص أموال للدروس الخصوصية والفصول التكميلية من ميزانيتها المخصصة لعام 2025؛ ووضع لوائح إنفاق داخلية، بما في ذلك أحكام بشأن حدود الإنفاق لتنظيم الدروس الخصوصية والفصول التكميلية.
في هذا الشأن، أوضح السيد نغوين دوي ثوي، مدير مدرسة ترونغ لي الإعدادية الداخلية للأقليات العرقية، أنه نظرًا لكونها السنة الأولى لتطبيق التعميم رقم 29، فإن المدرسة لا تزال مترددة ولم تُجهز بعدُ الأموال اللازمة لدعم المعلمين في إعداد طلاب الصف التاسع للامتحان. وستتشاور المدرسة مع مدارس أخرى في المنطقة وتطلب التوجيه من الجهات العليا حتى تتمكن بحلول نهاية العام الدراسي من توفير الأموال اللازمة لدعم المعلمين في إعداد الطلاب للامتحان.
في غضون ذلك، صرّح السيد ترينه فان كوونغ، مدير مدرسة موونغ لات الإعدادية الداخلية للأقليات العرقية، بأن مجلس إدارة المدرسة قد وضع خطة لتخصيص جزء من الميزانية الحكومية لدعم المعلمين في إعداد طلاب الصف التاسع للامتحانات. وستقوم المدرسة بوضع لوائح إنفاق داخلية، وستسعى للحصول على موافقة الجهات العليا لدعم المعلمين وفقًا لهذه اللوائح، بهدف تحفيزهم.
يتم مكافأة المعلمين الذين يقدمون دروساً خصوصية مجانية للطلاب.
وفقًا لتوجيهات إدارة التعليم والتدريب في ثانه هوا بشأن تنفيذ التعميم رقم 29، ينبغي للمدارس إعطاء الأولوية لتعيين معلمين ذوي كفاءة ومهارات مهنية جيدة لتدريس فصول التحضير للامتحان النهائي للطلاب، والحد من تكليف هؤلاء المعلمين بمهام إضافية أخرى.
في الحالات التي لا يمكن فيها تخصيص التمويل لتحفيز وتشجيع المعلمين على تقديم تعليم تكميلي لتلبية احتياجات الطلاب (وخاصة أولئك الذين لديهم أداء أكاديمي أقل من المتوسط)، ولكن دون فرض رسوم على الطلاب، ينبغي على المدرسة ابتكار أساليب تنظيم وتوجيه الطلاب في البحث عن المواد، وتوفير الموارد وأسئلة الامتحانات للطلاب للدراسة الذاتية.
ينبغي على المدارس تعديل معايير المنافسة الخاصة بها، وتحديد الأفراد والمجموعات المثالية الذين يقومون بالتدريس والتوجيه مجاناً، والإشادة بهم ومكافأتهم وتكرارهم، مما يدل على تفانيهم وشغفهم والتزامهم الكامل تجاه طلابهم، وتحقيق فعالية عالية في التعليم.
المصدر: https://tuoitre.vn/giao-vien-vung-cao-thanh-hoa-tu-nguyen-on-thi-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250221111511662.htm






تعليق (0)