هانوي وجنوب أستراليا تتبادلان الخبرات في التحول الرقمي في التعليم

في 30 سبتمبر، نظمت وزارة التعليم والتدريب في هانوي ورشة عمل بعنوان "ندوة إدارة التعليم بين هانوي وجنوب أستراليا". حضر الورشة ممثلون عن وزارة التعليم والتدريب ، ولجنة هانوي الشعبية، ومجلس إدارة الوزارة، والإدارات التابعة لها، ومديرو المدارس الثانوية، وممثلون عن وزارة التعليم والتدريب في جنوب أستراليا، والسفارة الأسترالية في فيتنام، وقادة مدارس جنوب أستراليا.

وفي كلمته الترحيبية، قال مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، تران ذا كوونغ، إن هانوي تشرفت بإقامة علاقة تعاون وثيقة مع قطاع التعليم في جنوب أستراليا منذ ما يقرب من عقدين من الزمن، بدءًا من الندوات المهنية الهادفة في عام 2007. وهذا أحد الأمثلة الناجحة، التي يتم تنميتها باستمرار وتحقق العديد من النتائج المثيرة للإعجاب، مما يخلق أساسًا متينًا لأنشطة تعاون أكثر شمولاً اليوم.

ألقى مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي تران ذا كوونج كلمة ترحيبية.

وفيما يتعلق بالوضع التعليمي في العاصمة، أشار السيد تران ذي كوونغ إلى أن قطاع التعليم والتدريب في العاصمة، الذي يتمتع بتاريخ يمتد لأكثر من 70 عامًا من التكوين والتطوير، أكد دوره ومكانته ويفخر بكونه أكبر مركز تعليمي في البلاد، حيث يضم ما يقرب من 3000 مدرسة وأكثر من 2.3 مليون طالب.

بالإضافة إلى ذلك، تضم المدينة 29 مركزًا للتعليم المهني والتعليم المستمر، و352 مؤسسة للتعليم المهني. يُظهر هذا التنوع أن هانوي لا تركز فقط على التعليم العام، بل تُطوّره أيضًا بشكل كبير، مُلبّيةً بذلك احتياجات الموارد البشرية في مختلف المجالات والمهن.

أثبت طلاب هانوي باستمرار ريادتهم في المجالات الفكرية المحلية والدولية، بفوزهم بمئات الجوائز والميداليات الوطنية. في العام الدراسي 2024-2025 وحده، فاز طلاب هانوي بـ 200 جائزة في المسابقة الوطنية للطلاب المتفوقين، و14 ميدالية، وجوائز دولية...

وتحدثت السيدة ناريلي سليفاك، مديرة التعليم الدولي بوزارة التعليم في جنوب أستراليا، في الندوة.

وعلى وجه الخصوص، تشرفت هانوي باختيارها لاستضافة الدورة التاسعة عشرة من أولمبياد علم الفلك والفيزياء الفلكية الدولي في عام 2026. وهذا دليل على مكانة العاصمة وقدرتها على تنظيم الفعاليات التعليمية الدولية.

قال السيد تران ذا كوونغ: "لا نعتبر هذا مجرد وجهة، بل وسيلةً مهمةً لدمج التعاون الدولي وتعزيزه بثقةٍ وعمق. ونعتقد أن التعليم في العاصمة سيواصل تعزيز دوره الريادي، ويؤكد مكانته كمركزٍ للابتكار، ويساهم بفعالية في التنمية الشاملة للتعليم في فيتنام، ويوطد علاقات التعاون الودية مع الأصدقاء الدوليين".

ممثلو مدارس هانوي يناقشون السياسة التعليمية.

ممثلو المدارس في جنوب أستراليا يناقشون سياسة التعليم.

أشارت السيدة ناريل سليفاك، مديرة إدارة التعليم الدولي في وزارة التعليم بجنوب أستراليا، إلى أن الندوة دليل على عزم قطاع التعليم في هانوي وجنوب أستراليا على تعزيز الروابط، وتشجيع التبادل الأكاديمي، وتطوير موارد بشرية عالية الجودة. وتُعدّ هذه بداية جديدة واعدة للتنمية المستدامة في إطار الشراكة الاستراتيجية الشاملة بين البلدين.

وفي الندوة، تبادل مديرو وممثلو المدارس من الجانبين الآراء وناقشوا السياسات التعليمية والتوجهات الاستراتيجية في السياق الجديد، وخاصة دمج الذكاء الاصطناعي في المدارس، وإدارة الأجهزة الذكية، وتطوير المهارات الرقمية والمهارات الناعمة للطلاب.

ناقش الجانبان أيضًا التجارب التربوية، واستكشفا أوجه التشابه والاختلاف بين فيتنام وجنوب أستراليا، واستخلصا دروسًا قيّمة لتحسين جودة التعليم والتعلم. كما تبادل الجانبان فرص التعاون، مما فتح آفاقًا جديدة للتواصل بين المدارس في المدينتين.

منذ عام 2007، قامت وزارة التعليم والتدريب في هانوي ووزارة التعليم في جنوب أستراليا بالعديد من الأنشطة التعاونية، بما في ذلك توقيع مذكرة تفاهم؛ وتطوير برامج تدريب وتطوير المعلمين؛ وتبادل أساليب التدريس؛ وتقاسم الخبرات في اختبار وتقييم الطلاب.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-va-nam-australia-chia-se-kinh-nghiem-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-post750542.html