رحلة "الخمسة الصالحة" لطلاب جامعة آن جيانج

بالنسبة إلى لي كوك خانه (طالب متخصص في تعليم التاريخ، جامعة آن جيانج - جامعة مدينة هوشي منه الوطنية)، فإن لقب "5 طلاب جيدين" يحمل معنى عميقًا. تؤكد: "إن أهم ما يحمله لي هذا اللقب هو تقدير جهودي الشاملة. هذا اللقب بمثابة تأكيد على أنني أسير على الطريق الصحيح في تطوير ذاتي أكاديميًا (دراسة جيدة)، وأخلاقيًا، ونمط حياة (أخلاقيات جيدة)، وصحيًا (قوة بدنية جيدة)، ومسؤولية اجتماعية (تطوع جيد)، وقدرة على التكيف والتكامل (تكامل جيد)".

على وجه الخصوص، يدرك كووك خانه بوضوح أهمية أن يصبح المرء مدرسًا جيدًا، ومثالًا مشرقًا للشخصية وأسلوب الحياة. إن لقب "الطلاب الخمسة الجيدين" هو بمثابة حجر الأساس القوي، مما يساعدك على ممارسة الصفات اللازمة للوفاء بهذا الدور النبيل على نحو جيد في المستقبل. أنت تعتقد أن معلم التاريخ يحتاج إلى نقل الأحداث الماضية، وإلهام الوطنية والفخر الوطني والقيم الثقافية الجيدة للجيل الأصغر سنا. ولكي يتم ذلك، يجب على المعلم نفسه أن يكون شخصًا يتمتع بأخلاق جيدة، ويتبع نمط حياة صحي، وروح نبيلة من التفاني.

لي كوك خانه

ومع ذلك، فإن الرحلة للحصول على لقب "الطلاب الخمسة الجيدين" ليست دائما سهلة. مع وجود كمية هائلة من المعرفة التاريخية، والحاجة إلى الكثير من الوقت للقراءة والبحث والتحليل، وفي نفس الوقت الحفاظ على ممارسة التمارين الرياضية بانتظام، والمشاركة في الأنشطة التطوعية وفعاليات التكامل، فقد خلق ذلك قدرًا كبيرًا من الضغط على خان. وللتغلب على هذه الصعوبات، تجد أن المفتاح يكمن في "الانضباط الذاتي والقدرة على إدارة نفسك بشكل فعال".

يدرك خان أن التدريب البدني الجيد يساعدك على التمتع بصحة جيدة للدراسة والمشاركة في الأنشطة بشكل أكثر فعالية. على العكس من ذلك، فإن المشاركة في الأنشطة التطوعية لا تقدم مساهمات إيجابية للمجتمع فحسب، بل تساعدك أيضًا على ممارسة المهارات الأخلاقية والتكاملية. ومن خلال النظر إلى المعايير الخمسة باعتبارها جزءًا لا غنى عنه من عملية التنمية الشاملة، أصبح خان أكثر استباقية في تخصيص الوقت والجهد لكل مجال.

بمشاركة نفس روح السعي والتحسين المستمر لنفسه، حقق لي هيب نجوين (طالب في السنة الثالثة تخصص تكنولوجيا المعلومات) أيضًا لقب "5 طلاب جيدين" بشكل ممتاز. مثل خانه، نجوين ليس راضيا عن إنجازاته، بل يسعى دائما كل يوم ليصبح أفضل. شاركتَ: "في رأيي، يُعدّ تحقيق لقب "خمسة طلاب متميزين" عمليةً طويلة. خلال هذه العملية، كنتُ دائمًا أُنمّي دافعيتي، وسعيتُ جاهدًا للدراسة والممارسة وتطوير مهاراتي. ومن هنا، طوّرتُ قدراتي بشكل متزايد، وازداد إيماني بنفسي."

بالإضافة إلى وقت الدراسة، يشارك نجوين أيضًا بشكل نشط في ندوات التوجيه المهني وورش العمل لتطوير المهارات. أنت تدرك جيدًا أهمية تزويد نفسك بالمعرفة والمهارات العملية لخدمة مسيرتك المهنية المستقبلية. وتوفر هذه المبادرة لنجوين فرصا قيمة. أنت حاليًا أحد المتعاونين الداعمين في مركز تكنولوجيا المعلومات بالمدرسة، وتشارك في تدريب التحول الرقمي للشركات، وتعمل كمساعد تدريس لبعض الفصول؛ حتى المشاركة في التعرف على محتوى موضوع البحث العلمي بالكلية.

لي هيب نجوين

لا تساعد هذه الخبرات العملية نجوين في تعزيز معارفه المهنية فحسب، بل تساعده أيضًا على ممارسة مهارات مهمة، مثل: العمل الجماعي والتواصل وحل المشكلات. بالنسبة لنجوين، "الدراسة الجيدة" لا تعني فقط الحصول على درجات عالية. شاركتَ: "أحيانًا لا نحصل على الدرجة المستحقة، ليس لأننا لم ندرس جيدًا، بل لأننا افتقرنا إلى القليل من الجهد والحظ. بدلًا من التركيز على النتائج فقط، سأستثمر أكثر في عملية التعلم. مهما كانت النتائج، فقد حققنا نجاحًا باهرًا!"

يعد عنوان "الطلاب الخمسة الجيدين" فرصة لاختبار الذات وفي نفس الوقت تعزيز روح التعلم لدى الطلاب. لذا، كطالب، لا تخف من الصعوبات، بل ادرس بجد، واعمل بجد، وتدرب بجد، وشارك بنشاط في العديد من البرامج المثيرة للاهتمام في قاعة المحاضرات.

فونغ لان

المصدر: https://baoangiang.com.vn/hanh-trinh-5-tot-cua-sinh-vien-dai-hoc-an-giang-a420287.html