مدير المدرسة يرسل للطلاب الجدد رسالة مزدوجة حول حياتهم المهنية

"إعطاء أجنحة" للجيل الجديد من العلوم الإنسانية

وهذا ليس فقط أول لقاء لآلاف الطلاب الجدد على نطاق المدرسة، بل هو أيضًا علامة خاصة تمثل بداية رحلتهم المعرفية وتطلعاتهم الشبابية.

أكدت الأستاذة الدكتورة نغو ثي فونغ لان، مديرة المدرسة، قائلةً: "مهرجان اليوم هو التزامٌ بمواكبة التطور. ستُزوّد المدرسة الطلاب بالمعرفة والمهارات والمنهجيات اللازمة لدخول سوق العمل بثقة".

الجديد هذا العام هو أن المدرسة استطلعت آراء 61% من الطلاب الجدد قبل بدء العام الدراسي. وأظهرت النتائج أرقامًا لافتة: 78% من الطلاب الجدد من الإناث، مع زيادة في نسبة الطلاب الذكور مقارنةً بالدورات السابقة.

تكافئ المدرسة الطلاب المتفوقين في امتحانات القبول بالجامعة والدراسات العليا في عام 2025. الصورة: HCMUSSH.

يأتي الطلاب من 31/34 مقاطعة ومدينة، وتشكل مدينة هوشي منه 30% منها؛ ويرغب 90% من الطلاب في تطوير أنفسهم، ويختار 89% من الطلاب العلوم الإنسانية بسبب جودة التدريب وبيئة التعلم.

إن أكبر مخاوف الطلاب هي فرص العمل بعد التخرج، وطرق التعلم الفعالة، والحياة الطلابية.

يعتقد مدير جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية أن كل طالب جديد يدخل قاعة المحاضرات يحتاج إلى إعداد عقليتين مهنيتين بالتوازي: اختيار المهنة بشكل استباقي والاستعداد لقبول "عندما تختارهم المهنة".

وبحسب السيدة لان، لتحقيق هذه المبادرة، يجب على الطلاب ألا يتوقفوا عند دراسة التخصص المختار فحسب، بل يجب عليهم أيضًا تجميع المعرفة متعددة التخصصات وممارسة المهارات الناعمة وتطوير التفكير في حل المشكلات.

وأكدت أن جيل الطلاب اليوم يتبنى نهجًا عمليًا، ويسعى دائمًا لإثبات ذاته، ويهتم بالمعرفة المتعلقة بمستقبله المهني. ولذلك، لا تقتصر المدرسة على توجيه الطلاب وفقًا لتخصصاتهم، بل تُهيئ لهم أيضًا الظروف المناسبة وتشجعهم على توسيع معارفهم، وتحسين مهاراتهم، وتعزيز قدرتهم على التكيف استعدادًا لمختلف الفرص المهنية.

مراسم تسليم العلم التقليدية والمعبرة خلال الحفل. الصورة: HCMUSSH.

في السنة الأولى بعد التخرج، حصل ما يقرب من 89% من طلاب العلوم الإنسانية على وظائف، 75% منهم في مجال دراستهم أو قريب منه. ووفقًا لمديرة المدرسة، يُعد هذا الرقم دليلًا واضحًا على جهود المدرسة لتحسين جودة التدريب ودعمه.

رحلة الطموح

وفي البرنامج، ترك خطاب نجوين هيو نهان - المتفوق الجديد في امتحان القبول المبني على أسلوب تقييم الكفاءة - الكثير من المشاعر.

كان نهان في الأصل من جيا لاي (بينه دينه سابقًا)، ولم يكن لديه أي خلفية باللغة الإنجليزية ولكنه درس بنفسه وبذل جهودًا مستمرة للحصول على شهادة IELTS 8.0 مرتين.

بالنسبة لي، الفشل ليس نهاية المطاف، بل هو دافعٌ للنموّ يومًا بعد يوم. لذلك، آمل أن يتحلّى الطلاب بالمرونة دائمًا عند مواجهة التحديات، وأن يجدوا سبلًا للتغلب عليها، وأن لا يتخلّوا أبدًا عن أحلامهم التي لم تكتمل.
نجوين هيو نهان - المتفوق في امتحان القبول بجامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية.

نجوين هيو نهان - الطالب المتفوق الجديد في جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، وفقًا لمنهج تقييم القدرات، بمجموع 1060 نقطة. الصورة: HCMUSSH.

بالنسبة لنهان، فإن لقب المتفوق ليس وجهة، بل تذكير بالنضال والتواضع والمثابرة.

وهذه هي نتيجة رحلة طويلة من الجهد، وهي أيضًا الدافع الذي يحث نهان على بذل المزيد من الجهود في المستقبل.

قدمت المدرسة لوحة فنية مصنوعة من نخيل التمر للمغني فو ها ترام. تصوير: HCMUSSH.

قصة أخرى تُجسّد روح "الانطلاق" هي قصة لي ترونغ نغوك، وهو طالب جديد من قومية نونغ يدرس الدراسات الثقافية. وُلد نغوك لعائلة مزارعة في منطقة جبلية تابعة لبلدية سونغ لوي (كانت تُعرف سابقًا بمقاطعة بينه ثوان ، وتُعرف الآن بمقاطعة لام دونغ).

تركت نغوك المدرسة لمدة عام بسبب ضائقة مالية. لكن بفضل عزيمتها وشغفها، تغلبت على هذا العائق وقلق والديها وانتقلت إلى نهان فان.

اختارت نغوك الدراسات الثقافية رغبةً منها في دمج الهوية الوطنية في الفن. وقالت: "لقد ألهمتني طريقة المغنية فونغ ماي تشي في دمج الثقافة بالموسيقى. أريد دراسة الدراسات الثقافية للحفاظ على التقاليد وفي الوقت نفسه، الإبداع للحاضر".

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/hieu-truong-gui-toi-tan-sinh-vien-thong-diep-kep-ve-nghe-nghiep-post749835.html