صورة لصفحة واجهة التسجيل للقبول في المدارس الابتدائية في مدينة هوشي منه
لقطة شاشة
حددت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أنه يمكن لأولياء أمور الطلاب التسجيل للالتحاق برياض الأطفال والصفوف الأول والسادس في المدارس المتقدمة ومدارس التكامل الدولي والمدارس ذات البرامج الخاصة من الآن (24 مايو) حتى الساعة 5:00 مساءً يوم 29 مايو على https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/ .
ترشد إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه الآباء للتسجيل في رياض الأطفال والصف الأول والصف السادس من المدارس المتقدمة ومدارس التكامل الدولي والمدارس ذات البرامج الخاصة، بما في ذلك البرامج المتقدمة عالية الجودة مع التكامل الإقليمي والدولي؛ برنامج اللغة الإنجليزية المتكامل وفقًا للمشروع 5695؛ برنامج تعزيز اللغة الفرنسية؛ مدرسة نام ساي جون الابتدائية والإعدادية والثانوية (المنطقة 7) للصفوف الأول والسادس؛ مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية (المنطقة 1) للصف السادس.
9 خطوات للتسجيل للالتحاق بالمدارس المتقدمة والبرامج الخاصة
للتسجيل في القبول بالمرحلة الابتدائية في نماذج المدارس والصفوف المذكورة أعلاه، يتبع أولياء الأمور 9 خطوات:
الخطوة 1 : يستخدم الآباء متصفحات الويب Chrome وCoc Coc وSafari... ويدخلون إلى العنوان: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/ .
الخطوة 2 : على الشاشة الرئيسية، يجب على الوالدين قراءة المعلومات المتعلقة باللوائح والمعلومات والتعليمات الخاصة بالتسجيل بعناية.
الخطوة 3 : يختار الآباء الوظيفة [التسجيل للتكامل المتقدم أو المدرسة ذات الفصول الدراسية الخاصة]، تعرض الواجهة وزارة التعليم والتدريب التي تقوم بتجنيد مدارس التكامل المتقدمة، يتحقق الآباء من معلومات المدرسة التي تقوم بالتجنيد وينقرون على زر [التسجيل].
قم باختيار زر الوظيفة [تسجيل] في وزارة التعليم والتدريب للتسجيل للقبول.
الخطوة 4 : يقوم الآباء بإدخال رقم التعريف الشخصي وكلمة المرور المقدمة للتسجيل للقبول.
الخطوة 5: يعرض النظام واجهة نموذج تسجيل المدرسة الدولية المتقدمة، ويقوم أولياء الأمور بمراجعة معلومات الملف الدراسي النهائي للصف الدراسي للطالب والتسجيل.
الخطوة 6 : يختار الأهل نوع المدرسة (مدرسة متكاملة متقدمة، مدرسة ذات برنامج متكامل...) وقائمة المدارس المراد تسجيل أبنائهم فيها للقبول.
يجب على الآباء اتباع المعلومات الموجودة في قسم "كيفية القيام بذلك" (إن وجدت) لمتابعة عملية التسجيل الصحيحة.
الخطوة ٧ : لكل مدرسة معايير قبول مختلفة. يختار أولياء الأمور المعايير التي تلبي متطلبات المدرسة. المعايير المميزة بعلامة * مطلوبة للتقدم بطلب الالتحاق بالمدرسة.
صف اللغة الإنجليزية المعزز في مدرسة فان فان تري الابتدائية (المنطقة 1، مدينة هو تشي منه)
الصورة: باو تشاو
الخطوة 8: يقوم الأهل بإدخال رمز الأمان واختيار "ألتزم بالإعلان عن المعلومات الصحيحة" ثم الضغط على زر [تسجيل].
الخطوة 9 : يختار الآباء [موافق] لاستكمال عملية التسجيل للقبول في المدارس المتقدمة الحديثة.
في حالة الرغبة في تغيير المدرسة المسجلة، يقوم أولياء الأمور باختيار زر [إلغاء التسجيل] وإعادة تسجيل المعلومات لمدرسة حديثة متقدمة أخرى.
أبلغ قادة إدارة التعليم والتدريب أن نتائج امتحانات القبول لرياض الأطفال والمدارس الابتدائية والمدارس الثانوية ذات البرامج الخاصة سيتم الإعلان عنها في وقت واحد من قبل مجلس القبول في مدينة ثو دوك والمناطق من 30 مايو إلى موعد أقصاه الساعة 5:00 مساءً يوم 4 يونيو.
في حالة عدم وجود اسم الطالب في قائمة الطلاب المقبولين في المدارس ذات البرامج الخاصة أو وجود اسم الوالدين في القائمة ولكنهما لم يؤكدا القبول، فسيتم ترتيب حضور الطالب للمدارس في المنطقة المسجلة خلال الفترة من 15 إلى 19 مايو.
للحصول على تعليمات مفصلة حول كيفية التسجيل للقبول في البرنامج الخاص، يمكن للوالدين الرجوع إلى هنا .
الفرق بين برنامج اللغة الإنجليزية المتكامل وبرنامج اللغة الإنجليزية المكثف
المزايا المشتركة
- بيئة تعلم اللغة الإنجليزية طويلة الأمد.
- - مدة دراسية مستقرة (4 إلى 8 حصص على الأقل تشمل جميع مواد اللغة والرياضيات والعلوم) خلال 5 سنوات من المرحلة الابتدائية.
المزايا والاختلافات
برنامج تعزيز اللغة الإنجليزية
- ينبغي أن يتمتع المعلمون الفيتناميون بتنوع في مهارات اللغة واللهجات الأجنبية (ومع ذلك، في عصرنا الحالي، لم تعد اللهجة الآسيوية، أو ما يُسمى "اللغة الأم"، بنفس الأهمية التي كانت عليها سابقًا بسبب العولمة، فاللغة الإنجليزية لها إصدارات مختلفة. إلا إذا طلب الآباء من أبنائهم التحدث باللهجة الإنجليزية البريطانية أو الأمريكية القياسية، فالأمر مختلف).
- نظرًا لأن المعلمين فيتناميون، لا يُطلب من الطلاب استخدام اللغة الإنجليزية إلا إذا أمرهم المعلم بـ "لا فيتنام في صفي".
- دروس خصوصية بأسعار معقولة وخيارات برامج متنوعة: 4 دروس مع مدرسين فيتناميين، و2 درس في الرياضيات والعلوم مع مدرسين فيتناميين أو أجانب، اعتمادًا على تسجيل الوالدين.
- نظرًا لأنه يتبع معايير برنامج اللغة الإنجليزية الوطني، فإن متطلبات الكفاءة خفيفة للغاية.
- الكتب المدرسية متاحة أيضًا ورخيصة الثمن.
برنامج اللغة الإنجليزية المتكامل
- يتمتع المعلمون الأصليون بميزة سماع الطلاب وممارسة النطق القياسي. وهذه ميزة إضافية.
- سيتم إجبار الطلاب على التحدث باللغة الإنجليزية إذا أرادوا من المعلمين الاستجابة لطلباتهم، على الرغم من أنه سيكون هناك مساعدون للتدريس إذا أصبح الوضع صعبًا للغاية ويحتاج الطلاب إلى المساعدة.
- يتم دفع الرسوم الدراسية كل ثلاثة أشهر، وهو أمر ستأخذه معظم العائلات في الاعتبار.
- ستكون المفردات الإنجليزية المتكاملة للأطفال عالية جدًا (اتجاه البرنامج هو اللغة الإنجليزية كلغة ثانية)، لذلك يجب على أولياء أمور الطلاب الذين يسمحون لأطفالهم باتباع البرنامج ممارسة عادة مراجعة الدروس والمفردات كل يوم، وهي أيضًا مسؤولية الطفل.
- يوجد في كل درس قسم قراءة مكثف لمساعدة الأطفال على ممارسة عادات القراءة.
- الكتب المدرسية من الناشرين الأجانب.
- وبطبيعة الحال، مع الكثير من "المدخلات" والمراجعة المتكررة، فإن "مخرجات" الطفل ستكون أيضًا مختلفة عن برنامج تعزيز اللغة الإنجليزية.
بعض سوء الفهم الشائع
- هل يواجه الأطفال الذين لا يعرفون الحروف صعوبة في تعلم اللغة الإنجليزية؟ يجب تعريف الأطفال باللغة الإنجليزية في مرحلة ما قبل المدرسة، ولذلك تُدرج وزارة التعليم والتدريب اللغة الإنجليزية في هذه المرحلة. مع ذلك، يتذكر الأطفال الحروف فقط، ولا يحفظونها، ويتعلمون التحدث والاستماع، حيث يقتصر التركيز على الكتابة والقراءة، إن وُجدت، على مستوى الدوران والتمييز بين الصواب والخطأ. هذا سيساعد الأطفال على تعلم اللغة الإنجليزية بسهولة أكبر في الصف الأول.
- يلعب حجم الفصل الدراسي دورًا حاسمًا في تعلم اللغة الإنجليزية. فعدد الطلاب في كل حصة دراسية وفي كل دقيقة من التدريب على اللغة الإنجليزية يساعد الأطفال على ممارسة مهاراتهم على مدى فترة طويلة.
- إن الجو الإيجابي في الفصل الدراسي الذي يساعد الأطفال على التعلم بشكل فعال هو شرط أساسي لتعلم الأطفال بشكل فعال.
- هل يصعب تعلم المزيد من الرياضيات والعلوم في الصفين الرابع والخامس؟ الإجابة هي لا، إن لم يكن يعني ذلك أن الأطفال يمتلكون موادًا أكاديمية أكثر تُسهّل عليهم الانتقال إلى مستويات أعلى في المرحلة العمرية التالية.
- هناك 6 مستويات للغة الإنجليزية، حيث من السهل جدًا الوصول إلى المرحلتين 1 و2 إذا عمل الأطفال بجد، ولكن إذا لم يتم تطوير مهارات القراءة المكثفة، فستكون القدرة على كتابة الفقرات محدودة للغاية وقد يكون من الصعب جدًا الوصول إلى المستويين 3 و4، الأمر الذي يستغرق الكثير من الوقت لتحقيقه.
المعلم لي هونغ تاي
مدير مدرسة فان فان تري الابتدائية (المنطقة 1، مدينة هوشي منه)
المصدر: https://thanhnien.vn/hom-nay-dang-ky-chon-truong-tuyen-sinh-dau-cap-nhung-dieu-phu-huynh-tphcm-luu-y-185250522154249946.htm
تعليق (0)