(دان تري) - اعتبارًا من عام 2025، سيتغير هيكل امتحانات أكبر امتحان قبول جامعي في البلاد بهدف تجنيد الطلاب المناسبين للجامعة.
بعد 7 سنوات من التنظيم المستقر، اعتبارًا من عام 2025، قامت جامعة مدينة هوشي منه الوطنية رسميًا بتغيير هيكل امتحان تقييم الكفاءة.
امتحان تقييم القدرات لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية في السنوات السابقة (الصورة: هوآي نام).
باستثناء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، يعد اختبار القدرات لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية أكبر امتحان قبول جامعي مباشر في البلاد.
وفي عام 2024، اجتذب الاختبار ما يقرب من 107000 مرشح (زيادة قدرها أكثر من 21 مرة مقارنة بالمرة الأولى التي عقد فيها في عام 2018) واستخدمت أكثر من 100 جامعة وكلية نتائج الاختبار للقبول.
وقال رئيس جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، إن هيكل الامتحان تم تعديله ليناسب سياق تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018.
أفاد الدكتور نجوين كوك تشينه، مدير مركز اختبار وتقييم جودة التدريب بجامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، بأنه وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، يختار الطلاب 4 مواد من أصل 9 مواد، وهي: الجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتكنولوجيا، والموسيقى، وتكنولوجيا المعلومات، والفنون الجميلة. وسيتوفر ما يصل إلى 126 مجموعة مواد، وتتنوع خيارات الطلاب بشكل كبير.
وفقًا لبيانات من مدينة هوشي منه حصلت عليها هذه الجامعة، يوجد في الصف العاشر 87000 طالب، منهم 64976 طالبًا يختارون دراسة الفيزياء، و58481 طالبًا يختارون دراسة الكيمياء، و43816 طالبًا يختارون دراسة علم الأحياء، و41075 طالبًا يختارون دراسة الجغرافيا، و39900 طالب يختارون دراسة التعليم الاقتصادي والقانوني.
الصف الثاني عشر يضم 90 ألف طالب، منهم 59319 طالب يختارون دراسة الفيزياء، و52006 طالب يختارون دراسة الكيمياء، و38779 طالب يختارون دراسة الأحياء، و40729 طالب يختارون دراسة الجغرافيا، و39152 طالب يختارون دراسة التعليم الاقتصادي والقانوني.
اعتبارًا من عام 2025، سيحافظ اختبار تقييم الكفاءة في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية على هيكل أقسام اللغة والرياضيات، مع إضافة المزيد من الأسئلة إلى هذين القسمين لزيادة موثوقية الاختبار وتمييزه.
تم إعادة هيكلة قسم المنطق - تحليل البيانات وحل المشكلات إلى قسم التفكير العلمي لتقييم قدرة المرشحين على المنطق والتفكير العلمي عند حل المواقف الحياتية الواقعية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والاقتصاد والمجتمع.
يتم بناء الأسئلة في قسم التفكير العلمي في اتجاه تقديم المعلومات والبيانات والحقائق والتخطيط التجريبي والنتائج التجريبية، وبالتالي يتطلب من المرشحين إظهار قدرتهم على فهم المعلومات وتطبيقها وتحديد النتائج التجريبية والتنبؤ بالقوانين.
يتضمن اختبار تقييم الكفاءة لعام ٢٠٢٥ ١٢٠ سؤالاً موضوعياً من نوع الاختيار من متعدد، بمدة ١٥٠ دقيقة، ويُجرى ورقياً. تُحدد نتائج الاختبار باستخدام أساليب اختبار الاختيار من متعدد الحديثة، وفقاً لنظرية الإجابة على الأسئلة. وتختلف درجة كل سؤال باختلاف صعوبته.
تُحوَّل درجات الاختبار حسب الأقسام. الحد الأقصى للدرجة هو ١٢٠٠ نقطة، وتُعرَض الدرجة القصوى لكل مكون من مكونات الاختبار في ورقة النتائج: الفيتنامية ٣٠٠ نقطة، والإنجليزية ٣٠٠ نقطة، والرياضيات ٣٠٠ نقطة، والتفكير العلمي ٣٠٠ نقطة.
وقال الدكتور نجوين كوك تشينه، إن هيكل اختبار تقييم الكفاءة سيتم تغييره ليناسب اتجاه المرشحين لاختيار مواضيع متنوعة في برنامج التعليم العام لعام 2018.
وبالتالي تقييم قدرات المرشحين بشكل دقيق، فضلاً عن ضمان الوصول العادل إلى التعليم الجامعي لجميع المرشحين.
من المقرر أن يعقد امتحان تقييم القدرات لعام 2025 لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية في جولتين في 30 مارس و1 يونيو 2025 (الصورة: هوآي نام).
يوفر الاختبار معلومات وبيانات كافية لضمان قدرة المرشحين على إكماله. سيستخدم المرشحون البيانات المقدمة في الاختبار لاستخلاص الاستنتاجات واكتشاف الأنماط.
وأوضح الدكتور نجوين كوك تشينه أن "هذا لا يتطلب من المرشحين دراسة مواد متعمقة مثل الفيزياء والكيمياء والأحياء والتاريخ والجغرافيا... ولكن يجب الاعتماد على فهم القراءة والمنطق والتفكير العلمي لإجراء الاختبار".
ويقول السيد تشينه إن هذا النهج يشبه الاختبارات المعيارية الدولية مثل اختبار التقييم الدراسي (SAT) في الولايات المتحدة، واختبار القبول النفسي (PET) في إسرائيل، واختبار القدرات العامة (GAT) في تايلاند.
[إعلان 2]
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-thi-dai-hoc-lon-nhat-nuoc-doi-cau-truc-de-thi-co-gay-kho-cho-hoc-sinh-20241229075706615.htm
تعليق (0)