
ولتنفيذ ذلك بفعالية، تحتاج المدارس إلى تنسيق وثيق بين الدولة والمدارس والشركات.
تعزيز القدرات البحثية
في يوليو 2025، افتتحت جامعة دانانغ للتكنولوجيا المختبر الوطني الرئيسي للميكاترونيات المشتركة وتطبيقاتها، باستثمار إجمالي قدره 40 مليار دونغ فيتنامي. وقد تمت الموافقة على هذا المشروع بموجب القرار رقم 884/QD-BGDDT الصادر بتاريخ 21 مارس 2024 عن وزير التعليم والتدريب، بهدف تعزيز قدرات تدريب الموارد البشرية والبحث العلمي في مجال الميكاترونيات لخدمة الإنتاج الصناعي في البلاد.
وفي الوقت نفسه، تعزيز سياسة تبادل المعدات التجريبية والعملية لجذب وتعزيز الروابط بين الشركات ومعاهد البحوث والجامعات ومنظمات الدعم في أنشطة البحث التطبيقي والابتكار.
صرح الأستاذ المشارك، الدكتور نغوين هوو هيو، رئيس جامعة التكنولوجيا، بأن القرار رقم 57-NQ/TW قد فتح آفاقًا واسعة أمام الجامعات. وتشارك الجامعة حاليًا في مشاريع استثمارية لإنشاء مختبرات حديثة ومراكز بحثية متخصصة لدعم البحث والتطوير في مجال التقنيات الجديدة. إلى جانب ذلك، تُقدم الجامعة برامج تدريبية متقدمة، وتُعزز التعاون الدولي، وتُطبق سياسات تفضيلية لجذب ورعاية المحاضرين والطلاب الموهوبين، بهدف الارتقاء بقدرات الجامعة البحثية العلمية .

وبالمثل، في أغسطس 2025، استقبلت جامعة التعليم التقني (جامعة دانانغ ) قسم هندسة القياس الدقيق برعاية شركة أكريتك فيتنام المحدودة، برأس مال استثماري يقارب 4 مليارات دونغ فيتنامي. وبفضل هذه الرعاية، حصلت الجامعة على العديد من المعدات والمكونات الحديثة لخدمة التدريس والبحث العلمي، مثل: آلة قياس الإحداثيات ثلاثية الأبعاد (CMM) (قادرة على قياس الأبعاد الهندسية المعقدة بدقة وإجراء التحليل ثلاثي الأبعاد)؛ وآلة قياس الملامح (قادرة على فحص الملامح ثنائية الأبعاد، وقياس الأبعاد الخطية والزاوية)؛ وآلة قياس خشونة السطح (قادرة على تقييم جودة السطح وتحليل تأثير عملية التصنيع).
ووفقًا للأستاذ المشارك الدكتور نغوين لي هونغ، مدير جامعة التعليم التقني، فإن هذه فرصة للطلاب للوصول إلى المعرفة النظرية وتطبيقها على المعدات التكنولوجية الحديثة، وبالتالي تحسين المهارات المهنية، وتلبية المتطلبات المتزايدة لسوق العمل.
يرى الأستاذ المشارك، الدكتور نغوين هوو هيو، أن التعاون بين الجامعات والشركات ذو أهمية بالغة لتحقيق التنمية المستدامة لكلا الطرفين. ويشجع الشركات على دعم الجامعات منذ مرحلة تصميم البرامج، واستحداث تخصصات تدريبية جديدة، والاستثمار في المرافق والمختبرات، وإيفاد خبراء لتدريب الطلاب عمليًا لتمكينهم من الوصول السريع إلى التقنيات الحديثة داخل قاعات الدراسة، وتقليص الفجوة بين التدريب النظري والعملي، وخفض مدة التدريب وتكاليفه، ما يُمكّن الطلاب من الاندماج والتكيف بسرعة مع بيئة الإنتاج والأعمال الحديثة والمهنية فور تخرجهم.
الابتكار الاستباقي
يُعتبر الابتكار أحد أهم ثلاثة محاور استراتيجية للارتقاء بالتعليم العالي. وفي هذا السياق الجديد، يتعين على الجامعات التركيز على التعاون مع قطاع الأعمال.

أقرّ الأستاذ المشارك، الدكتور نغوين لي هونغ، بأنّ العديد من شركات التكنولوجيا المحلية تمتلك في هذه المرحلة فرقًا من العلماء والخبراء المتميزين، لذا يتعيّن على كل جامعة تحديد مجالات تعاونها مع هذه الشركات. وستقوم جامعة التعليم التقني بإنشاء مساحة للتعاون بين الجامعة والشركات، بهدف تشجيع الشركات على الاستثمار في إنشاء مكاتب وصالات عرض ومراكز أبحاث داخل حرم الجامعة، وذلك من خلال إنشاء أول منشأة تابعة لها، ما يُسهم في خلق بيئة إبداعية، وتسهيل نقل التكنولوجيا، وتنمية الموارد البشرية.
لتعزيز الروابط وتشجيع التعاون بين الجامعات والشركات في السياق الجديد، من الضروري تحقيق قفزات نوعية في التنمية بالاعتماد على موارد بشرية عالية الجودة، والعلوم، والتكنولوجيا، والابتكار، والتحول الرقمي. وقد استضافت جامعة دانانغ مؤخرًا منتدى التعاون بين الجامعات والشركات تحت شعار "التعاون الثلاثي في التدريب والبحث لتطوير التكنولوجيا المتقدمة والاستراتيجية"، وهو ما يمثل فرصة للجامعات والشركات لإظهار جهودها الكبيرة وعزمها على المساهمة في تحقيق قفزات نوعية في تنمية البلاد في العصر الجديد.
أوضحت الدكتورة نغوين نغوك فو، الأستاذة المشاركة ومديرة جامعة دانانغ، أن أحد الحلول لإزالة العقبات يكمن في توفير موارد إضافية للتعليم العالي خارج ميزانية الدولة. وتقوم الدولة، بصفتها جهة راعية، بتشجيع وتهيئة الظروف لتعزيز التعاون بين الجامعات والشركات، بما يُمكّن الشركات من المشاركة في عملية التدريب، وتوفير الموارد المالية والمرافق اللازمة، والمساهمة في تحسين جودة التدريب. كما ينبغي التركيز على الاستثمار في المرافق والمختبرات والتدريب العملي من مصادر متعددة، كالميزانية العامة، وتعزيز التعاون مع الشركات للاستفادة من المزيد من مصادر الدعم للمرافق والتجهيزات اللازمة للتدريب والبحث العلمي.
إلى جانب ذلك، ثمة حاجة إلى ابتكار آليات تعاون أكثر فعالية للاستفادة من المرافق والمختبرات والمعدات المستثمرة والموارد البشرية في الجامعات. وتتبنى الدولة سياسات ضريبية وحوافز تفضيلية للشركات لتشجيع التعاون مع الجامعات في مجال التدريب والبحث العلمي المرتبط بالاحتياجات العملية، بما يُسهم في خلق ثروة للمجتمع.
تضم جامعة دانانغ حاليًا 230 مختبرًا و6 مبانٍ متعددة الأغراض لضمان تلبية احتياجات التعلم والبحث بشكل كامل، والتي تغطي العديد من المجالات المتخصصة، بدءًا من الهندسة والتكنولوجيا والعلوم الأساسية، وصولًا إلى العلوم الاجتماعية والإنسانية والفنون. ويجري تحديث المختبرات ومراكز الأبحاث باستمرار من خلال برامج استثمارية رئيسية، واستثمارات معمقة، ومشاريع قروض المساعدة الإنمائية الرسمية، وبرامج التعاون الدولي.
تركز جامعة دانانغ بشكل خاص على تطوير مساحات تعليمية وتدريبية من الجيل الجديد، ترتبط ارتباطًا وثيقًا باتجاهات تكنولوجيا الثورة الصناعية الرابعة والاحتياجات العملية للشركات، مثل: مشروع التعاون "مساحة الابتكار" (مع شركة فوجيكين) في جامعة العلوم والتكنولوجيا، و"غرفة تدريب تصميم الرقائق الدقيقة" (مع شركات فوجيكين، وإف بي تي سوفتوير، ورينيساس، وكادنس، ويونيتك)، و"مختبر أبحاث وتجارب التكنولوجيا الجديدة" في جامعة فيتنام-كوريا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (مع مجموعة نام لونغ)؛ و"مساحة الإبداع الرقمي" في جامعة الاقتصاد (مع بنك إم بي)...
المصدر: https://baodanang.vn/lien-ket-nha-nuoc-nha-truong-doanh-nghiep-thuc-day-doi-moi-sang-tao-3301279.html










تعليق (0)