
ولكي يتم التنفيذ بشكل فعال، تحتاج المدارس إلى التنسيق الوثيق بين الدولة والمدارس والشركات.
تعزيز القدرة البحثية
في يوليو 2025، افتتحت جامعة التكنولوجيا (جامعة دانانغ) المختبر الوطني الرئيسي للميكاترونيات المشتركة وتطبيقاتها، باستثمار إجمالي قدره 40 مليار دونج فيتنامي. وقد تمت الموافقة على هذا المشروع للاستثمار بموجب القرار رقم 884/QD-BGDDT الصادر عن وزير التعليم والتدريب بتاريخ 21 مارس 2024، بهدف تحسين قدرات تدريب الموارد البشرية والبحث العلمي في مجال الميكاترونيات بما يخدم الإنتاج الصناعي في البلاد.
وفي الوقت نفسه، تعزيز سياسة تبادل المعدات التجريبية والعملية لجذب وتعزيز الروابط بين الشركات ومعاهد البحوث والجامعات ومنظمات الدعم في أنشطة البحث التطبيقي والابتكار.
صرح الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين هو هيو، رئيس جامعة التكنولوجيا، بأن القرار رقم 57-NQ/TW قد أتاح فرصًا واعدة للجامعات. وتشارك الجامعة حاليًا في مشاريع للاستثمار في مختبرات حديثة ومراكز بحثية متخصصة لدعم البحث والتطوير في التقنيات الجديدة. إلى جانب ذلك، تُقدم الجامعة برامج تدريبية متقدمة، وتعاونًا دوليًا، وسياسات تفضيلية لجذب ورعاية المحاضرين والطلاب الموهوبين، بما يعزز قدراتها البحثية العلمية .

وبالمثل، في أغسطس 2025، حصلت جامعة التعليم التقني (جامعة دانانغ ) على قسم هندسة القياس الدقيق برعاية شركة أكريتيك فيتنام المحدودة، برأس مال استثماري يقارب 4 مليارات دونج فيتنامي. وبفضل رعاية الشركة، حصلت الكلية على العديد من المعدات والمكونات الحديثة لدعم التدريس والبحث العلمي، مثل: آلة قياس إحداثيات CMM (قادرة على قياس الأبعاد الهندسية المعقدة بدقة والتحليل ثلاثي الأبعاد)؛ وآلة قياس الملامح (قادرة على فحص الملامح ثنائية الأبعاد، وقياس الأبعاد الخطية والزاوية)؛ وآلة قياس خشونة السطح (قادرة على تقييم جودة السطح وتحليل تأثير عملية التصنيع).
وقال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين لي هونغ، مدير جامعة التعليم التقني، إن هذه فرصة للطلاب للوصول إلى المعرفة النظرية وممارستها وتطبيقها على المعدات التكنولوجية الحديثة، وبالتالي تحسين المهارات المهنية وتلبية المتطلبات المتزايدة لسوق العمل.
يعتقد الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين هو هيو، أن التعاون بين المدارس والشركات له أهمية بالغة لتحقيق التنمية المستدامة لكلا الجانبين. ينبغي تشجيع الشركات على مرافقة المدارس منذ مرحلة تصميم البرامج، وفتح تخصصات تدريبية جديدة، والاستثمار في المرافق والمختبرات، وإرسال خبراء لإرشاد الطلاب إلى الممارسة العملية، بما يتيح لهم الوصول بسرعة إلى أحدث التقنيات مباشرة في الفصول الدراسية، وتقليص الفجوة بين التدريب والممارسة العملية، وتقليل وقت وتكاليف التدريب، بما يتيح للطلاب الاندماج والتكيف بسرعة مع بيئة الإنتاج والأعمال الحديثة والمهنية بعد التخرج.
الابتكار الاستباقي
يُعتبر الابتكار أحد الإنجازات الاستراتيجية الثلاثة في التعليم العالي. في هذا السياق الجديد، يتعين على الجامعات تحديد محور التركيز بالتعاون مع قطاع الأعمال.

أكد الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين لي هونغ، أن العديد من شركات التكنولوجيا المحلية في هذه المرحلة تمتلك فريقًا من العلماء والخبراء المتميزين، لذا يتعين على كل جامعة تحديد محور تعاونها مع الشركات. ستعمل جامعة التعليم التقني على توفير مساحة للتعاون بين المدارس والشركات، بهدف تشجيع الشركات على الاستثمار في إنشاء مكاتب وصالات عرض ومراكز بحثية في حرم الجامعة الأول، مما يخلق بيئة إبداعية، ويسهل نقل التكنولوجيا وتنمية الموارد البشرية.
لتعزيز التواصل والتعاون بين الجامعات والشركات في ظل الظروف الجديدة، من الضروري تحقيق إنجازات تنموية قائمة على الموارد البشرية عالية الجودة والعلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي. استضافت جامعة دانانغ مؤخرًا منتدى التعاون بين الجامعات والشركات تحت عنوان "التعاون الثلاثي في التدريب والبحث لتطوير التكنولوجيا المتقدمة والتكنولوجيا الاستراتيجية"، وهو فرصة للجامعات والشركات لإظهار جهودها وعزيمتها الكبيرة، مما يُسهم في تحقيق إنجازات تنموية رائدة في العصر الجديد.
قال الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين نغوك فو، مدير جامعة دانانغ، إن أحد الحلول لمعالجة هذا الإشكال هو تخصيص موارد خارج ميزانية الدولة للتعليم العالي. وتشجع الدولة، بصفتها جهة داعمة، التعاون بين المدارس والشركات وتُهيئ الظروف المناسبة له، بما يُمكّنها من المشاركة في عملية التدريب، ودعم الموارد المالية والمرافق، مما يُسهم في تحسين جودة التدريب؛ والتركيز على الاستثمار في المرافق والمختبرات والممارسات من مصادر متعددة، مثل الميزانية؛ وتعزيز التعاون مع الشركات للاستفادة من المزيد من مصادر الدعم للمرافق والمعدات اللازمة للتدريب والبحث العلمي.
إلى جانب ذلك، لا بد من ابتكار آليات تعاون أكثر فعالية للاستفادة من مرافق الجامعات ومختبراتها ومعداتها ومواردها البشرية. وتوفر الدولة سياسات ضريبية وحوافز تفضيلية للشركات لتعزيز التعاون مع الجامعات في التدريب والبحث العلمي المرتبط بالاحتياجات العملية، مما يُسهم في بناء ثروة للمجتمع.
تضم جامعة دانانغ حاليًا 230 مختبرًا و6 مبانٍ متعددة الأغراض، مما يضمن تلبية احتياجات التعلم والبحث على أكمل وجه، ويغطي العديد من المجالات المتخصصة، من الهندسة والتكنولوجيا، والعلوم الأساسية، إلى العلوم الاجتماعية والإنسانية والفنون. ويجري تحديث المختبرات ومراكز البحث باستمرار من خلال برامج استثمارية رئيسية، واستثمارات معمقة، ومشاريع قروض المساعدة الإنمائية الرسمية، وبرامج التعاون الدولي.
تركز جامعة دانانج بشكل خاص على تطوير مساحات التعلم والممارسة من الجيل الجديد، المرتبطة ارتباطًا وثيقًا باتجاه التكنولوجيا 4.0 والاحتياجات العملية للشركات مثل: مشروع التعاون "مساحة الابتكار" (مع فوجيكين) في جامعة العلوم والتكنولوجيا، "غرفة ممارسة تصميم الرقائق الدقيقة" (مع فوجيكين، وFPT Software، وRenesas، وCadence، وUnitec)، و"مختبر أبحاث التكنولوجيا الجديدة والتجربة" في جامعة فيتنام - كوريا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (مع مجموعة نام لونج)؛ "مساحة الإبداع الرقمي" في جامعة الاقتصاد (مع بنك MB)...
المصدر: https://baodanang.vn/lien-ket-nha-nuoc-nha-truong-doanh-nghiep-thuc-day-doi-moi-sang-tao-3301279.html






تعليق (0)