فتح أبواب المعرفة باستخدام برايل والطباعة ثلاثية الأبعاد

في الفترة من 10 إلى 14 نوفمبر في مدينة هوشي منه، نظمت مؤسسة Room to Read Vietnam بالتعاون مع مركز Clovernook (الولايات المتحدة الأمريكية) ورشة عمل حول "التوجيه الفني وتبادل الخبرات في إنتاج كتب برايل".

وحضر الفعالية ممثلون عن وزارة التربية والتعليم والتدريب ، وخبراء دوليين في إنتاج كتب برايل من مركز كلوفرنوك، والمكتبة الوطنية الفلبينية، وممثلون عن المنظمات والمدارس العاملة في مجال دعم الأطفال ذوي الإعاقة البصرية في فيتنام.

في كلمتها الافتتاحية، قالت السيدة نجوين ديو نونغ، المديرة القطرية لمنظمة "غرفة القراءة" في فيتنام، إنه يُقدر حاليًا أن فيتنام تضم ما يقرب من مليوني شخص كفيف وضعيف البصر، منهم ما بين 16,000 و23,000 طفل. ومع ذلك، فإن أقل من 1% من الكتب في فيتنام تُحوَّل إلى صيغ مُيسَّرة، مثل كتب برايل والكتب الصوتية والمواد اللمسية.

هذا يعني أن عشرات الآلاف من الأطفال ما زالوا محرومين من الحصول على قصص تناسب أعمارهم، أو كتب تُنمّي خيالهم، وتُشعرهم بمتعة القراءة، وتدفعهم للتعلم. ويحدث هذا الوضع في العديد من دول العالم ، مما يُفاقم معاناة الأطفال ذوي الإعاقات البصرية.

السيدة فيلفار ماريا ليا، مسؤولة في المكتبة الوطنية الفلبينية، طالبة كفيفة في دورة تدريبية حول النماذج ثلاثية الأبعاد خلال ورشة العمل. الصورة: اللجنة المنظمة.

"التزامًا بتعزيز التعليم الشامل والمنصف والجامع، تسعى منظمة "غرفة القراءة" إلى مساعدة الأطفال ذوي الإعاقات البصرية على الوصول المتساوي إلى الكتب والمواد عالية الجودة. ومن خلال التعاون مع كلوفرنوك وصندوق لافيل للمكفوفين، نأمل في بناء القدرة تدريجيًا على إنتاج كتب برايل في فيتنام والتوسع في المنطقة"، قالت السيدة نونغ.

على مدى 5 أيام، يتم توجيه الطلاب من قبل خبراء Clovernook خلال العملية الكاملة لإنتاج مستندات برايل، من التحرير وتحويل المحتوى إلى تنسيق برايل إلى تشغيل طابعة برايل والطباعة ثلاثية الأبعاد وتجليد الكتب بالكامل.

لا يعد هذا برنامجًا للتوجيه والنقل الفني فحسب، بل إنه أيضًا فرصة لخلق قدرات جديدة لصناعة النشر الفيتنامية، بهدف إنشاء نظام بيئي شامل للنشر حيث يمكن لكل طفل الاستمتاع بمتعة وفوائد القراءة ويصبح قارئًا مستقلاً.

ورشة عمل "الإرشاد الفني وتبادل الخبرات في إنتاج كتب برايل". تصوير: اللجنة المنظمة.

تصبح هذه الساعات العملية فرصًا قيمة لأمناء المكتبات والمعلمين والمتخصصين الفنيين لفهم التكنولوجيا الجديدة والاستعداد لتطبيقها عمليًا لدعم الطلاب ضعاف البصر.

كما فتحت الورشة آفاقا إبداعية في النشر، من خلال الجمع بين طريقة برايل ونماذج ثلاثية الأبعاد اللمسية، مما ساعد الأطفال ضعاف البصر على الشعور بشكل الشخصيات والأشياء في القصة بأيديهم.

من المتوقع أن يشكل مشروع "توسيع نطاق الوصول إلى كتب قصص الأطفال عالية الجودة" الذي بدأته مؤسسة Room to Read نقطة تحول - حيث يساعد الأطفال ضعاف البصر على عدم التخلف عن الركب في رحلة التعلم والقراءة.

طابعة ثلاثية الأبعاد في الورشة.

الأيدي التي تلمس المعرفة، فرحة المكفوفين

في يوم التدريب العملي، 13 نوفمبر، كان جوّ الصفّ الدراسيّ أكثر حيويةً من المعتاد. شغّل الطلاب آلة النقش، وحاولوا تصميم نماذج ثلاثية الأبعاد، ونقش غلاف الكتاب، وإكمال التجليد.

كل صفحة منقوشة هي نتيجة جهد وأمل في أن تصل الكتب الخاصة إلى الأطفال المكفوفين في فيتنام.

السيد نجوين كاو هوانج (39 عامًا)، وهو شخص كفيف يعمل حاليًا في مكتبة العلوم العامة في مدينة هوشي منه، شارك في الدورة التدريبية ومعه العديد من الخبرات الجديدة.

تعرّفتُ على البرنامج من خلال التعاون طويل الأمد بين المكتبة و"غرفة القراءة". بدأ البرنامج منذ بضعة أيام، وأشعر أنني تعلّمتُ الكثير من الأشياء الجديدة، لا سيما فيما يتعلق بالطباعة ثلاثية الأبعاد - لم تكن مكتبتنا قادرة على الوصول إلى هذه المنطقة من قبل. بفضل الدورة، تعلّمتُ العديد من البرامج والمواقع الإلكترونية المفيدة لدعم إنتاج وثائق برايل، كما قال.

السيد هوانغ (يسار) يتعلّم عن الكتب المنقوشة. الصورة: اللجنة المنظمة.

وباعتباره شخصًا يتمتع بخبرة لسنوات عديدة في إنتاج كتب برايل للمكفوفين، يعتقد السيد هوانج أن الفارق الأكبر في دورة التدريب هذه هو الجمع بين الممارسة والتكنولوجيا والإبداع.

خلال الجزء العملي، أشار السيد هوانغ إلى أن توفر معدات طباعة برايل وتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد ساعده على فهم عملية إنشاء المواد التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية بشكل أفضل. وحسب قوله، ستُتيح هذه المعرفة الجديدة للمكتبة فرصًا أكبر لتطوير مواد تعليمية مُيسّرة للقراء ذوي الإعاقة البصرية في المستقبل.

بالنسبة لأمناء المكتبات، فإن فهم وإتقان تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد والطباعة النمطية ليس مهارة جديدة فحسب، بل إنه يفتح أيضًا اتجاهًا مستدامًا لتطوير موارد التعلم التي يمكن الوصول إليها لمجتمع ضعاف البصر.

كتب برايل للمكفوفين. الصورة: BTC.

ويخطط السيد هوانج لتطبيق التقنيات التي تعلمها لإنتاج مواد برايل للأطفال، وبالتالي خلق مساحة قراءة أكثر ودية ومساواة لجميع الجماهير.

وأكدت السيدة نجوين ديو نونج في الختام: "إن كل صفحة من كتاب برايل وكل نموذج ثلاثي الأبعاد تم إنشاؤه من هذا المشروع لن يكون مادة تعليمية فحسب، بل سيكون أيضًا بابًا مفتوحًا للعالم الواسع لآلاف الأطفال ضعاف البصر".

غرفة القراءة هي منظمة دولية غير حكومية تعمل في مجال التعليم في أكثر من 50 دولة، وتهدف إلى بناء عالم يتمتع فيه كل طفل بفرصة القراءة والتعلم وتطوير مهارات الحياة.

في فيتنام، دعمت المنظمة منذ عام 2001 أكثر من 3.1 مليون طفل، بما في ذلك توفير التعليم لـ 8227 فتاة في المناطق المحرومة، وإنشاء 4265 مكتبة صديقة للمدارس الابتدائية، ونشر 250 كتابًا مصورًا، وتم الاعتراف بها من قبل وزارة التعليم والتدريب كشريك يساهم بنشاط في التعليم الشامل والمساواة بين الجنسين.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-bang-chu-noi-va-in-3d-post756480.html