أُقيم مؤخرًا حفل الختام التمهيدي لبرنامج "مدرسة جوجل الرقمية" التجريبي وورشة عمل "كيف تصبح مهندس تجارب التعلم" في مدرسة شوي زا الثانوية، مقاطعة ماي دوك، هانوي. ومثّل هذا الحدث خطوةً مهمةً نحو تطبيق التكنولوجيا في التعليم المحلي، لا سيما في الضواحي والمناطق الريفية.
المعلمون المشاركون في ورشة العمل "كيف نصبح مهندسين لتجارب التعلم"
طُبِّق برنامج "مدرسة جوجل الرقمية" التجريبي في مدرسة شوي زا الثانوية منذ بداية عام ٢٠٢٤، بمشاركة ٣١ معلمًا و١٢٠ طالبًا من الصف السادس. يركز البرنامج على تطبيق Google Workspace for Education وأجهزة Chromebook في مواد الرياضيات والعلوم الطبيعية والجغرافيا والتاريخ والموسيقى.
أظهرت نتائج التجربة أن استخدام Google Workspace for Education وأجهزة Chromebook قد حقق فوائد إيجابية عديدة. فقد حسّن المعلمون مهاراتهم الرقمية، وأصبحوا أكثر ثقةً في استخدام التكنولوجيا في التدريس، مما ساعد الطلاب على أن يكونوا أكثر استباقية وإبداعًا واهتمامًا بالتعلم. وقد اتفق 100% من المعلمين المشاركين في التجربة على أن Google for Education يحقق فوائد عديدة للتعليم والتعلم، ووجد 94% منهم أن أدوات Google تساعد الطلاب على أن يكونوا أكثر إبداعًا ويحسنوا التعلم الذاتي.
أعرب السيد دو تران بينه مينه، المدير العام لشركة AI Education، الشريك المعتمد لشركة Google for Education في فيتنام، عن اعتقاده بأن التكنولوجيا يمكن أن تساعد في تغيير طريقة التدريس والتعلم، وتوفير فرص تعليمية متساوية لجميع الطلاب.
وقال السيد دو تران بينه مينه: "نحن ملتزمون بمواصلة دعم وزارة التعليم والتدريب في هانوي لنشر البرامج التجريبية وتكرار نموذج المدرسة الرقمية من جوجل في المدينة".
خلال الورشة، شارك السيد بونغ تران، المدرب العالمي في جوجل للتعليم، تجاربه في استخدام التكنولوجيا لتحسين جودة التعليم والتعلم. تُسهم هذه التجربة التعليمية في خلق بيئة تعليمية إيجابية وممتعة وفعّالة، تُشجع الطلاب على المشاركة والاستكشاف وتطوير كامل إمكاناتهم.
وقالت شركة جوجل للتعليم إنها تخطط لتوسيع نطاق برنامج "مدارس جوجل الرقمية" التجريبي ليشمل العديد من المدارس الأخرى في هانوي في المستقبل القريب.
[إعلان 2]
المصدر: https://nld.com.vn/mo-rong-truong-hoc-so-den-nhieu-truong-hoc-196240816114105058.htm
تعليق (0)