يتعلم الطلاب برنامج المدرسة الذكية باستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي
الصورة: BKH
تحديات من الطلاب
مع تطور تكنولوجيا التعليم ، يواجه المعلمون تحدياتٍ متمثلةً في سلسلة من الطلبات والأسئلة من الطلاب: أريد أن أتعلم كما لو كنتُ على يوتيوب؛ يا أستاذ، لماذا يصعب فهم اختبار الرياضيات؟ يا أستاذ، هل يوجد فيديو توضيحي؟ لماذا تتشابه جميع الدروس؟ لماذا كل درس عبارة عن نص فقط؟...
بالإضافة إلى ذلك، هناك أيضًا أسئلة من الآباء: هل سيتمكن طفلي من الوصول إلى التكنولوجيا الجديدة؟ هل قامت مدارس أخرى بالابتكار مثل مدرستي؟ ما الذي يختلف في المدرسة حتى أشعر بالأمان عند إرسال طفلي إليها؟
مع ذلك، تحت ضغط "الابتكار" لتجنب التخلف عن الركب، لا تزال المدارس تواجه صعوبات موضوعية. يُثقل كاهل المعلمين بإعداد خطط الدروس، وتحديث المناهج الجديدة، وتلبية متطلبات اختبار وتقييم قدرات الطلاب. ونظرًا لافتقارهم إلى مهارات تكنولوجيا المعلومات، فإنهم يقلقون من اضطرارهم إلى إعداد الشرائح وتصميم أنشطة التعلم الرقمية بأنفسهم. وفي ظل عدم وجود مستودع قياسي لمواد التعلم، يضطرون إلى البحث على الإنترنت. كما تُثار مخاوف بشأن حقوق النشر، والجودة، ودقة الوثائق. وفي الوقت نفسه، يُعد الاستثمار في تكنولوجيا المعلومات مكلفًا، لكن المعلمين لا يستخدمونها بفعالية.
لذلك تحتاج المدارس والمعلمين إلى حل لحل الصعوبات القائمة وتحقيق هدف بناء بيئة تعليمية لطيفة للمعلمين والطلاب على حد سواء، مع الحفاظ على الجودة.
يستخدم المعلمون مكتبة المواد التعليمية الإلكترونية للتدريس
الصورة: BKH
الحلول التعليمية للمعلمين والطلاب
أشار السيد ترينه ثانه ترونغ، المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة سمارت سكول المساهمة، إلى أن سمارت سكول تأسست عام ٢٠١٧ من خلال تطوير منظومة برمجيات، ومحتوى رقمي، ومعدات تعليمية، وأدوات دعم للتحول الرقمي. وأضاف: "نواصل حاليًا نشر منتجات وحلول رقمية متطورة وعملية للمعلمين والطلاب والمدارس، سعيًا للمساهمة في تحقيق القرار رقم ٥٧ بشأن الإنجازات في تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني، وروح القرار رقم ٧١ بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب. ومن هذا المنطلق، تتطلع سمارت سكول إلى المساهمة في بناء جيل من الكفاءات البشرية المتميزة، بما يلبي متطلبات التنمية المستدامة والتكامل الدولي".
بهدف توفير حل تعليمي وتعلمي "سهل التعلم، وسهل التذكر، ويقلل العبء، ويزيد القيمة" للمعلمين والطلاب، يتم تطبيق المدرسة الذكية في أكثر من 500 مدرسة ابتدائية وثانوية وثانوية في هانوي ومدينة هوشي منه ومقاطعات ومدن أخرى في جميع أنحاء البلاد.
السيد نجوين نجوك كوي، مدير تطوير السوق في المنطقة الجنوبية، يتحدث عن مميزات المدرسة الذكية
الصورة: BKH
في المنطقة الجنوبية، تُعدّ شركة "خوي نغوين" لوسائل الإعلام التكنولوجية التعليمية الموزع الرسمي. وصرح السيد نغوين نغوك خوي، مدير تطوير السوق في المنطقة الجنوبية، بأن ما يجعل "المدرسة الذكية" حلاً "سهل التعلم والتذكر، يُخفف العبء، ويزيد القيمة" يعود إلى توفير هذا البرنامج مكتبة مواد تعليمية إلكترونية، تضم أكثر من 10,000 محاضرة، وأكثر من 5,000 خطة درس، وأكثر من 10,000 وسيلة إيضاحية، وأكثر من 10,000 سؤال اختبار، معتمدة من الوزارة. وتضم هذه المكتبة 15 مادة ونشاطًا تعليميًا، بهيكلية متناسقة تهدف إلى تطوير المهارات والكفاءات، وتدمج أنشطة التعلم والأسئلة المقترحة للتنفيذ بما يتماشى مع أهداف برنامج التعليم العام الجديد.
بالإضافة إلى ذلك، يدمج برنامج المدرسة الذكية تقنيات الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب على ممارسة النطق وتقييم مهارات اللغة الإنجليزية وفقًا للمعايير الدولية. يساعد ذلك المعلمين على توفير الوقت، وتحسين جودة التدريس، وإلهام الطلاب.
دعم المعلمين لإنشاء دروس جذابة
عند تطبيق "المدرسة الذكية" في التدريس، وخاصةً مع تطبيق "ممارسة النطق باستخدام الذكاء الاصطناعي"، قدّم البرنامج دعمًا كبيرًا للمعلمين في تقديم ملاحظات سريعة ومفصلة حول تجويد الطلاب ونطقهم. إضافةً إلى ذلك، يتميز تصميم الدروس في "المدرسة الذكية" بالواقعية والوضوح عند إضافة مقاطع الفيديو والصور، مما يجعل الدروس أكثر جاذبيةً وسهولةً في الوصول إليها.
تران ثانه هين، مدرس اللغة الإنجليزية في مدرسة خونج ثونج الثانوية (هانوي)
تتضمن المحاضرة العديد من الأنشطة الشيقة، ومحتوىً قريب من برنامج التعليم العام. فيديو الاستماع شيق، وقد أعجب الطلاب به كثيرًا. في اختبار المفردات، يمكن للطلاب التحقق من نطقهم، وسيقوم الجهاز بتقييمهم تلقائيًا، ما يثير حماس الطلاب ويتنافسون للحصول على أعلى الدرجات عند النطق الصحيح.
تران ثو هيين، مُدرسة اللغة الإنجليزية، مدرسة جيانج فو 1 الثانوية (هانوي)
المصدر: https://thanhnien.vn/phan-mem-cung-cap-hon-10000-bai-giang-de-kiem-tra-cho-giao-vien-tham-khao-185250925162634521.htm
تعليق (0)