تتطلب المدينة تعليمًا جيدًا منذ البداية، وتحد من الفصول الإضافية

(دان تري) - طلب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه من المدارس تحسين جودة التدريس الرسمي والحد من الحاجة إلى الفصول الدراسية الإضافية.

وقد تم التأكيد على هذا المحتوى في ختام كلمة مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه نجوين فان هيو في المؤتمر المهني لمديري المدارس الثانوية في المنطقة.

فيما يتعلق بتنفيذ التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب بشأن التدريس والتعلم الإضافي، تطلب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه من مديري المدارس الثانوية نشر محتوى هذا التعميم على جميع الكوادر والمعلمين والموظفين في المدرسة، والتأكد من أن أنشطة التدريس الإضافي تتوافق مع اللوائح، وأنها علنية وشفافة، وتجنب الإساءة لأغراض شخصية.

أولياء أمور في مدينة هوشي منه يلتقطون أطفالهم لحضور الدروس الإضافية في مركز خارج المدرسة (الصورة: هوآي نام).

وفي الوقت نفسه، تحتاج المدارس إلى تحسين جودة التدريس الرسمي حتى يتمكن الطلاب من التعلم بشكل فعال أثناء وقت الفصل الدراسي، مما يحد من الحاجة إلى الفصول الدراسية الإضافية. لا تجبر الطلاب على حضور الدروس اللامنهجية بأي شكل من الأشكال.

التحقق من ومراجعة توزيع فترات واجب المعلمين لضمان حجم التدريس الإلزامي الكافي؛ تنفيذ البيانات المتعلقة بنظام إدارة الدروس الخصوصية بشكل صارم وإعلانها بشكل كامل ودقيق لضمان إدارة شفافة وفعالة.

وكلف مدير الإدارة إدارة التعليم العام بفحص تقييم قدرات الطلبة وتوجيه المدارس لتحسين جودة التدريس النظامي؛

تكليف مكتب القسم بتطوير برمجيات لإدارة التدريس والتعلم الإضافي، وفي نفس الوقت توجيه وإشراف إدخال البيانات لضمان التحديثات الكاملة والدقيقة على النظام؛

تتولى إدارة المؤسسات التعليمية غير الحكومية رئاسة وتنسيق الوحدات ذات الصلة لمراقبة وتقييم تنفيذ برامج التعليم والتعلم الإضافية، وتقديم المشورة واقتراح تعديلات السياسات إذا كان هناك أي قصور.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-thanh-pho-yeu-cau-day-tot-ngay-len-lop-han-che-hoc-them-20250312154438151.htm