فاز طالب الطب بالمركز الثاني الجماعي والميدالية الفضية الفردية في مسابقة الكيمياء الحيوية الطبية الدولية

جئت إلى المجال الطبي بسبب اهتمامي بمشاهدة الأفلام المتعلقة بالطب.

منذ صغره، لم يخطر ببال ثانغ قط أنه سيدرس الطب. كان الناس يوجهونه غالبًا نحو الشرطة أو الجيش أو الفرق التقنية. أما الطالب نفسه، فلديه هواية مشاهدة الأفلام، وخاصةً تلك المتعلقة بالمجال الطبي. وقد ساهم ذلك في "سقوط ثانغ في فخ" القسم "ب". خلال أيام دراسته الثانوية، حاول ثانغ دراسة مواد القسم "ب" لدراسة الطب. يتذكر فان ثانغ رحلته في دراسة الطب قائلاً: "كانت عملية المراجعة في ذلك اليوم لا تُنسى، بذلتُ جهدًا كبيرًا، وكنتُ حذرًا، وتعرضتُ لضغط كبير. كانت الجامعة التي حلمتُ بها هي جامعة هانوي الطبية، حيث عادةً ما تكون درجة القبول 29.30 نقطة. وفي النهاية، حالفني الحظ بالحصول على 29.6 نقطة في امتحان الثانوية العامة، وأصبحتُ الطالب الأول على الدفعة في القسم "ب" في مدينة هانوي، وعشت طفولتي في هذه الجامعة العريقة".

لا ينسى ثانغ أبدًا يومه الأول في المدرسة، مُثقلًا بالهموم والمفاجآت أمام الإنجازات الرائعة التي حققها أقرانه. وسط هذه الهموم، أتيحت له فرصة الانضمام إلى نادي الطلاب للتعلم النشط والبحث العلمي ، الذي غيّر تفكيره ونظرته للأمور: "حظيتُ بفرصة الانضمام إلى نادي الطلاب للتعلم النشط والبحث العلمي. هنا، حظيتُ برعاية وتوجيه وإرشاد من زملائي في الصف. لديّ العديد من الإخوة والأخوات والأصدقاء الطيبين، بالإضافة إلى إخوتي الأصغر سنًا. كما ساعدتني المشاركة في البرنامج الأكاديمي هنا على تحسين مهاراتي، مثل: الإدارة والتخطيط وإدارة البرنامج، ومساعدتي على مراجعة المعلومات، والاستعداد للامتحان بشكل أفضل."

بعد أربع سنوات من الدراسة في جامعة هانوي الطبية، ولاستغلال وقته على أكمل وجه، يستغل ثانغ المساء لمراجعة الدروس السابقة وإعداد الوثائق والمعارف للدروس الجديدة. في اليوم التالي، سيفحص المرضى، ويكتشف المشاكل، ويتعلم من أطباء القسم. وصرح فان ثانغ قائلاً: "لقد ساعدتني الحالات السريرية التي واجهتها في المستشفى على تطبيقها لمراجعة النظريات بشكل أكثر فعالية. المعرفة التي اكتسبتها في الطب لا تشيخ أبدًا، كما أنني أدرس المشاكل التي تعلمتها بشكل أكثر تعمقًا وأشاركها مع زملائي في كلية الطب. هذه طريقة مفيدة جدًا للتعلم، وكل يوم أكتسب معرفة أكثر جودة وتنوعًا، مما يخدم في النهاية هدفي في أن أصبح طبيبًا بعد التخرج لتشخيص الأمراض بدقة وعلاج المرضى بشكل أفضل".

حقق العديد من الإنجازات العالية في الدراسة

في يونيو الماضي، تشرف ثانغ بكونه أحد ثلاثة أعضاء في الفريق الذي يمثل جامعة هانوي الطبية للمشاركة في مسابقة الكيمياء الحيوية الطبية الدولية IMBC 2024 وحقق بنجاح المركز الثاني للفريق والميدالية الفضية الفردية. "هذه حقًا ذكرى لا تُنسى بالنسبة لي. خلال أسبوع الامتحانات، كان عليّ إجراء الاختبار السريري النهائي في المدرسة يومي الاثنين والثلاثاء، ومن يوم الأربعاء فصاعدًا، كان عليّ السفر إلى مدينة هوشي منه للمشاركة في هذا الامتحان"، اعترف ثانغ. بعد العديد من الجولات الصعبة والحسابات التكتيكية العالية والتجربة الأولى لاجتياز امتحان الكيمياء الحيوية باللغة الإنجليزية، كان ثانغ وزملاؤه في الفريق الممثلين الوحيدين لفيتنام الذين وصلوا إلى الجولة النهائية وحصلوا على لقب الوصيف. وفقًا لثانغ، كانت المنافسة فرصة له للتبادل والتعلم وتكوين صداقات جديدة.

وُلد ثانغ في عائلة فقيرة، وكان لديه دائمًا إرادة للدراسة وتطوير نفسه. ولزيادة دخله لتغطية نفقات دراسته، واصل تدريس مادة الكيمياء لمراجعة امتحانات الثانوية العامة عبر الإنترنت. قال ثانغ: "درّستُ حوالي خمس مواد. وهذه أيضًا فرصة لي لأتعلم كيفية تحقيق التوازن بشكل أفضل، إذ أحتاج إلى تنظيم جداول التدريس، والتخطيط بعناية وتفصيل، وإدارة الطلاب، وإعداد الدروس بعناية. أشعر بسعادة غامرة عندما تجتاز أجيال عديدة من طلابي امتحان القبول الجامعي، ويصبحون طلابًا في الهندسة والاقتصاد وغيرها بنتائج ممتازة. لقد ساعدتني هذه الوظيفة على اكتساب المزيد من المهارات التربوية، التي أطورها باستمرار، كما تساعدني على الدراسة في مجموعات والمشاركة في المحاضرات في كلية الطب بسهولة وفعالية أكبر".

غالبًا ما كانت الأنشطة والبرامج التي شارك فيها ثانغ مرتبطة بمجالات البحث الأكاديمي والعلمي، مثل: تنظيم برنامج "كيف تدرس سريريًا؟ - برنامج الابتكار السريري"؛ رئاسة اللجنة المنظمة لتدريس برنامج "وحدة علم الأعصاب S2.8"، رئاسة اللجنة المنظمة لبرنامج "علم وظائف الأعضاء الوطني 2023"، التطوع في مؤتمر أمراض القلب في جنوب شرق آسيا AFCC 2023، التطوع في برنامج "البحر - التربية الجنسية لطلاب المدارس الثانوية"... خطط ثانغ وزملاؤه للعديد من البرامج ونظموها.

بالنسبة لفان ثانغ، الدراسة هي الأهم دائمًا، وخاصةً في المجال الطبي، الذي يرتبط بصحة الإنسان وحياته. "على الرغم من وجود فترات طويلة من المشاركة في الأنشطة اللامنهجية، إلا أنني ما زلت أستغل وقت فراغي خلال اليوم لدراسة الدروس القديمة وإعداد دروس جديدة. الفترة من السنة الأولى إلى السنة الثالثة هي الفترة التي أتعلم فيها المعرفة فقط، لذلك أعطي الأولوية للكفاءة في الدراسة: الدراسة من الكتب، والبحث عن وثائق بلغات أجنبية لتوسيع مداركنا، وربط المعارف، ثم الدراسة في مجموعات لأتمكن من مناقشة المعرفة المكتسبة مع الأصدقاء لتتذكرها بشكل أفضل. خلال عملية الدراسة، درست المعرفة بدقة تامة، لذا عند المراجعة للامتحانات، ستكون المراجعة أسهل وسأتذكرها بشكل أسرع. لذلك، لا داعي لأن تكون مدة المراجعة طويلة جدًا"، سر فان ثانغ للدراسة الفعالة.

الصورة مقدمة من NVCC

المصدر: https://danviet.vn/nam-sinh-nganh-y-dat-giai-a-quan-tap-the-va-huy-chuong-bac-ca-nhan-cuoc-thi-hoa-sinh-y-hoc-quoc-te-imbc-20240714080148039.htm