العديد من السياسات لدعم معلمي ما قبل المدرسة

TPO - سيستمتع معلمو ما قبل المدرسة المعينون حديثًا من العام الدراسي 2025-2026 والذين يقومون بمهمة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات بسياسة دعم راتب أساسي لمدة عام واحد على الأقل أو ما يعادله عندما يكون هناك تغيير في سياسة الرواتب.

Báo Tiền Phong•23/10/2025

دعم راتب لمدة سنة على الأقل

أصدرت الحكومة مؤخرًا المرسوم رقم 227 الذي يُفصّل تنفيذ قرار الجمعية الوطنية رقم 218/2025/QH15 بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات. وينص المرسوم على الاستثمار في تطوير شبكة المدارس والفصول الدراسية والمرافق والتجهيزات التعليمية والأدوات والألعاب؛ ووضع سياسات لتطوير الكادر التعليمي ودعم الطفل؛ ووضع خارطة طريق للوفاء بالمعايير ومعايير الاعتراف بالمؤسسات التعليمية والتجهيزات التعليمية والأدوات والألعاب، وغيرها.

وينص المرسوم على ضمان ترتيب عدد كاف من معلمي ما قبل المدرسة على الحد الأقصى وفقًا للمعايير ؛ ضمان النظام والسياسات لفريق المديرين والمعلمين والموظفين الذين يقومون بمهمة تعميم التعليم ما قبل المدرسة للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات في مرافق التعليم ما قبل المدرسة.

المرسوم رقم 227 يتضمن خارطة طريق حتى عام 2030، حيث ستلبي 100% من المحافظات والمدن معايير التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات.

على وجه الخصوص، معلمي ما قبل المدرسة المعينين حديثًا اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026 وفقًا لأحكام القانون، والذين يؤدون مهمة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات، والالتزام بالعمل في مؤسسة التعليم ما قبل المدرسي العامة المعينة لمدة 5 سنوات على الأقل، والاستمتاع بسياسة دعم لا تقل عن عام واحد من الراتب الأساسي أو ما يعادله عند وجود تغيير في سياسة الرواتب.

بالنسبة لمديري المدارس ونائبي المديرين والمعلمين والموظفين في المدارس الابتدائية العامة المشاركين في مهمة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات، فسوف يتلقون صندوق دعم بقيمة 960.000 دونج شهريًا.

إعطاء الأولوية للفائض من المقرات الدراسية لمرحلة ما قبل المدرسة

وينص المرسوم أيضا على زيادة الموارد المخصصة من الميزانية للاستثمار في البنية التحتية، وتشجيع جذب الموارد الاجتماعية للاستثمار في بناء دور الحضانة.

إعطاء الأولوية لأموال الأراضي النظيفة، والسماح بالتحويل المرن لأغراض استخدام الأراضي إلى أراض لبناء مرافق التعليم ما قبل المدرسي؛ والتركيز على تطهير الموقع وتخصيص الأراضي النظيفة لمشاريع التعليم ما قبل المدرسي.

يشمل ذلك سياساتٍ لعدم تحصيل رسوم استخدام الأراضي، وخفض إيجار الأراضي، وضرائب الأراضي على دور الحضانة. ولا تُطبق ضريبة دخل الشركات على دور الحضانة الحكومية والخاصة التي لا تهدف إلى الربح.

إعطاء الأولوية لتخصيص فائض مقرات الهيئات الحكومية بعد إعادة التنظيم لمرافق التعليم ما قبل المدرسي؛ والسماح بتطبيق نموذج تأجير المرافق المملوكة للدولة على مرافق التعليم ما قبل المدرسي الخاصة.

ينص المرسوم على خارطة طريق لتحقيق هذا المعيار بحلول عام 2028، مع استيفاء 50% أو أكثر من المقاطعات والمدن لمعيار التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات. وبحلول عام 2030، ستفي 100% من المقاطعات والمدن بمعيار التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات.