تطبيق الابتكارات لتحسين فعالية تدريس الفنون الجميلة

في سياق التعليم الذي يشهد تحولاً رقمياً قوياً نحو تطبيق التكنولوجيا والابتكار، أطلقت المعلمة لونغ آنه ثو، معلمة الفنون في مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية (منطقة ثانه خاي) مبادرة "الدليل الإلكتروني الذي يقدم المهن الفنية في التدريس وموضوعات التوجيه المهني" لتحسين فعالية التدريس.

تساعد مبادرة الدليل الإلكتروني الطلاب على استيعاب المعرفة بشكل أكثر فعالية في الفصل الدراسي.
الصورة: هوانغ كوونغ

وهذه واحدة من 14 مبادرة اعترفت بها لجنة الشعب بالمدينة باعتبارها ذات تأثير وتأثير على مدينة دا نانغ ، في منتصف سبتمبر 2025.

ولا تساعد هذه المبادرة على جعل دروس الفن أكثر حيوية وأقرب إلى الطلاب فحسب، بل تفتح أيضًا نهجًا جديدًا لتعليم التوجيه المهني على مستوى المدرسة الثانوية.

بناءً على خبرتها في التدريس، أدركت المعلمة لونغ آنه ثو أن معظم معلمي الفنون يفتقرون إلى المواد والأدوات التعليمية المناسبة. ولا يزال محتوى الإرشاد المهني عامًا وقصيرًا، مما يُعيق الطلاب عن فهم المهن الفنية فهمًا عميقًا.

وفي الوقت نفسه، يفتقر الآباء إلى المعلومات اللازمة لدعم أبنائهم في التوجيه المهني؛ كما لا يوجد في قطاع التعليم نظام وثائقي موحد للتوجيه المهني في الفنون الجميلة.

وانطلاقاً من هذه الاهتمامات، قامت السيدة ثو بالبحث وبناء "دليل إلكتروني يقدم مهنة الفنون الجميلة في مواضيع التوجيه المهني والتدريس والتعلم".

يعد هذا الدليل موردًا رقميًا مصممًا علميًا ومتكاملًا مع رموز الاستجابة السريعة (QR code) حتى يتمكن الطلاب والمعلمون وأولياء الأمور من الوصول إليه بسهولة باستخدام الهواتف الذكية.

تُساعد مبادرة دمج رموز الاستجابة السريعة (QR codes) في كل محاضرة الطلاب على الحصول على مزيد من المعلومات حول توجيه المهارات المهنية. الصورة: هوانغ كوونغ

وبناءً على ذلك، لا يحتاج المستخدمون إلا إلى مسح رمز الاستجابة السريعة للوصول إلى المعلومات اعتمادًا على الغرض ومتطلبات الدرس ومحاضرة المعلم في المنهج الدراسي.

يحتوي الدليل على معلومات حول المهن ومرافق التدريب ومتطلبات القبول ومسارات التطوير المهني والقصص الواقعية حول تطبيق الفنون الجميلة في الحياة، ويتم تقديمه بطريقة سهلة الفهم والوصول إليها.

وعلى وجه الخصوص، يتم تقديم الدليل في شكل وسائط متعددة، من خلال الجمع بين النصوص والصور والأصوات... لمساعدة المتعلمين على الوصول إلى المعرفة "في أي وقت، وفي أي مكان".

وبفضل ذلك، لم تعد دروس الفن تقتصر على 45 دقيقة في الفصل الدراسي، بل أصبحت رحلة مثيرة من الاكتشاف، تساعد الطلاب على فهم دور الفن في العديد من المجالات من التصميم والملابس والهندسة المعمارية والإعلام إلى الصناعات الإبداعية.

إن تطبيق الكتيبات الإلكترونية في التدريس يُساعد المعلمين على أن يكونوا أكثر استباقية في ابتكار أساليب جديدة، كما يُساعد الطلاب على ممارسة مهارات الدراسة الذاتية واكتشاف الذات. آمل أن يُمكّن هذا البرنامج الطلاب من تحديد قدراتهم ونقاط قوتهم، وبالتالي توجيه مسارهم المهني المُستقبلي مُبكرًا بدلًا من التعلم السلبي، كما قالت.

دروس الفنون أصبحت أكثر جاذبيةً وإثارةً وفائدةً بفضل مبادرة السيدة ثو. الصورة: هوانغ كونغ

وفقًا للمعلمة لونغ آنه ثو، يُمكن لأي ابتكار صغير في الفصل الدراسي أن يُحدث تغييرًا كبيرًا في إدراك الطلاب ومسيرتهم التعليمية. الدليل الإلكتروني ليس مجرد أداة تعليمية، بل هو أيضًا جسر بين المدرسة والطلاب وأولياء الأمور في عملية التوجيه المهني.

ويعد هذا حلاً عمليًا يلبي متطلبات الابتكار التعليمي وتطبيق تكنولوجيا المعلومات والتوجيه المهني للطلاب.

[فيديو] - استخدام الكتب الإلكترونية في تدريس الفنون الجميلة:

قالت تران نجوين فونج كوينه، وهي طالبة في الصف التاسع/الثاني، إنه باستخدام الدليل الإلكتروني الذي يقدم المهن في موضوع التوجيه المهني في فصول الفنون، تمكنت هي وأصدقاؤها من التعرف على المهن المرتبطة بالموضوع.

من خلال مسح رمز الاستجابة السريعة (QR Code)، يمكن للطلاب استكشاف المجالات الإبداعية بشكل استباقي مثل التصميم والهندسة المعمارية والرسومات والرسم التطبيقي وما إلى ذلك، والتي لم يعرفوا عنها سابقًا إلا في الكتب.

من خلال هذا، يُمكننا فهم الفرص والتوجهات المهنية التي يُمكن أن يفتحها مجال الفنون الجميلة في المستقبل بشكل أفضل. وهكذا، تُصبح الفصول الدراسية حيويةً وحميمة، حيث يُتاح لكل طالب حرية مشاركة أفكاره وأحلامه.

أنا متحمسة جدًا للتعلم والتجربة والتوجيه في آنٍ واحد. لقد ساعدنا دليل المعلم على إدراك قيمة المادة وتنمية أحلامنا المهنية من اليوم،" قالت فونغ كوينه.

"

أعرب مجلس الابتكار في المدرسة وجميع المراحل الدراسية عن تقديره الكبير لمبادرة المعلمة لونغ آنه ثو لتطبيقها العملي وفعاليتها. لا يقتصر دور الدليل الإلكتروني على مساعدة الطلاب على غرس حب الفن في نفوسهم فحسب، بل يدعمهم أيضًا في التعرّف على المهن واختيار المسار الصحيح بعد التخرج من المرحلة الإعدادية. كما يُساعد الدليل الطلاب على فهم المزيد عن قرى الحرف التقليدية المحلية.

السيد هيونه تان لانه، مدير مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية

أشارت المعلمة هوينه تان لان، مديرة مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية، إلى أن حركة البحث والكتابة وتطبيق الابتكارات في المدرسة مؤخرًا قد خلقت جوًا تنافسيًا حيويًا، مما ساهم في تحسين جودة التدريس ونشر روح الابتكار في جميع أنحاء القطاع. وتُسهم العديد من المبادرات في تحسين جودة التعليم، مما يُسهم في تحقيق هدف تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي.

في العام الدراسي 2024-2025 وحده، نفذت مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية 23 مبادرة، منها 16 مبادرة وصلت إلى مستوى المنطقة. ويُعد هذا ثمرة روح البحث والابتكار لتحسين كفاءة المعلمين في التدريس.

أقرّ القرار رقم 1547/QD-UBND الصادر عن اللجنة الشعبية للمدينة بتاريخ 18 سبتمبر 2025، 14 مبادرةً ذات تأثيرٍ وتأثيرٍ إيجابي على مدينة دا نانغ. من أبرزها: دليل إلكتروني يُعرّف بمهن الفنون الجميلة في مواضيع التوجيه المهني في مجال التدريس والتعلم؛ ودمج تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEMS) في تطوير برامج تعليم ما قبل المدرسة في منطقة ليان تشيو؛ وبعض التدابير لتوجيه وإدارة أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتطبيق الذكاء الاصطناعي لتحقيق كفاءة عالية وتأثيرٍ واسع النطاق في مدرسة لي كونغ وان الابتدائية...

المصدر: https://baodanang.vn/app-dung-sang-kien-de-nang-cao-hieu-qua-giang-day-mon-my-thuat-3308334.html