ملاحظات هامة عند أداء امتحان الصف العاشر

ابتداءً من هذا الأسبوع، سيبدأ طلاب الصف التاسع في العديد من المحافظات والمدن بإجراء امتحان القبول للصف العاشر. وقد قدّم خبراء ذوو خبرة نصائح للمتقدمين لتحقيق أفضل النتائج وتجنب الوقوع في أخطاء تُؤثّر سلبًا على تحصيلهم العلمي.

5 مشاكل من الحياة الواقعية

فيما يتعلق بامتحان الرياضيات للصف العاشر في مدينة هو تشي منه، نصح المعلم نجوين بينه مينه تو، رئيس مجموعة الرياضيات في مدرسة ها هوي تاب الثانوية (مقاطعة بينه ثانه)، الطلاب بالبدء بالمسائل العملية المتعلقة بجزء تحديد قيمة س، ص المخفية، لأنه، وفقًا للمعلم تو، يخطئ العديد من الطلاب في تحديد قيمة هذا الجزء، مما يؤدي إلى حل نظام المعادلات بدون نقاط. وعلّق المعلم تو قائلاً: "لقد تعلم الطلاب منذ الصف الثامن نوع مسائل وضع المعادلات، لكن هذا النوع من المسائل يُشعرهم دائمًا بالخوف، لذا من السهل الشعور بالتعب عند مواجهة هذا النوع من المسائل العملية. يخشى العديد من الطلاب منذ قراءة المسألة نظرًا لطولها. لذلك، على الطلاب قراءة المسألة بعناية، وتحديد قيمة س، ص المخفية بعناية، واتباع المسار الصحيح من السهل إلى الصعب".

سيتقدم طلاب الصف التاسع في مدينة هوشي منه لامتحان القبول للصف العاشر هذا الأسبوع.

خوخ اليشم

بالإضافة إلى ذلك، تتضمن مسائل الرياضيات العملية الهندسة أيضًا. لحل هذه المسائل العملية، بالإضافة إلى معرفة الصيغة، يجب على الطلاب فهم وتحليل متطلبات المسألة، وتحليل عناصر الهندسة المكانية.

تتضمن المسائل العملية أسئلة تتعلق بالدوال. هذه مسألة عملية بسيطة، لكن الطلاب غالبًا ما يخسرون درجات بسبب خطأ في تحديد كمية دالة من الدرجة الأولى أو خطأ في استبدال الصيغة.

في المسائل العملية الخمسة، عادةً ما يتمكن الطلاب من حلّ السؤالين الأولين (السؤالان الثالث والرابع) نظرًا لمتوسط ​​مستوى الصعوبة لديهما، والمادة العملية المضمنة في الاختبار بسيطة، حيث يحتاج الطلاب فقط إلى إنشاء نظام معادلات/معادلات بسيطة. أما الأسئلة الثلاثة المتبقية، وهي المادة العملية المضمنة في الاختبار، فتتطلب من الطلاب امتلاك مهارات التحليل والتفكير لفهم المسألة.

في السؤال الثامن من قسم الهندسة، من السهل الحصول على درجات في السؤال أ، لكن الطلاب غالبًا ما يخسرون درجات بسبب خلطهم بين العلامات في تمييز الأشكال الرباعية المنقوشة، من علامة إلى أخرى، وتقديمهم حججًا دون أدلة. بالإضافة إلى ذلك، هناك خطأ آخر يتمثل في أن الطلاب غالبًا ما يكونون غير موضوعيين ويكتبون رمز الزاوية بشكل خاطئ - وهذا خطأ أساسي للغاية.

ذكّرت المعلمة تو الطلابَ بتجهيز جميع أدوات الدراسة اللازمة، بما في ذلك المسطرة والفرجار والقطع المكافئ. عند أداء أسئلة المعرفة الأساسية في الامتحان، على الطلاب الانتباه جيدًا للعرض، لأن هذه الأسئلة لا تتطلب تفكيرًا عميقًا، بل عرضًا دقيقًا فقط. في قسم الهندسة، إذا كان الرسم خاطئًا، فلن تُصحح الورقة. لذلك، يجب على الطلاب الانتباه جيدًا لرسم الشكل.

لماذا يوجد طلاب لديهم أداء أكاديمي جيد ولكن نتائجهم منخفضة؟

من الآن وحتى امتحان الصف العاشر، عليك تخصيص وقت للراحة بشكل معقول، والاهتمام بصحتك، والاهتمام بنظامك الغذائي. أثناء الدراسة، راجع معلوماتك، وراجع أخطائك الشائعة، حتى تتمكن عند أداء الاختبار من حل الأجزاء التي تتأكد منها بدقة، مما يساعدك على الحصول على الدرجات الكاملة.

في الوقت نفسه، جهّز بعناية جميع أنواع الأوراق والأقلام وأدوات الدراسة لمواضيع الامتحان. قبل الامتحان، يُنصح بتجنّب الإفراط في الأكل أو شرب الماء للحفاظ على مزاج جيد في قاعة الامتحان، والتحلّي بالثقة والراحة أثناء أداء الامتحان لتجنب القلق وعدم الاستقرار.

عند أداء الاختبار، يجب أن تكون حذرًا وهادئًا للغاية. اكتبه على ورقة أولًا، ثم دوّنه في الاختبار. لا تتسرع أو تكون غير موضوعي، ففي الواقع، هناك العديد من الطلاب ذوي قدرة تعلم ممتازة، ولكن بسبب الذاتية، تكون نتائج الاختبار منخفضة.

السيدة نغوين دوان ترانج (مديرة مدرسة نغوين دو الثانوية، المنطقة 1، مدينة هوشي منه)

تجنب فقدان النقاط في الأدب

وفقًا للمعلم تران تيان ثانه، المتخصص في الأدب في إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، في قسم فهم القراءة، يمكن أن تكون النصوص المختارة جدلية، وإعلامية، وأدبية، وعلمية ... يتم تنظيم الأسئلة وفقًا لمستويات التفكير من السهل إلى الصعب، ومن التعرف والفهم إلى التحليل والاستدلال والتقييم والتطبيق.

لذلك، عند الإجابة على أسئلة فهم المقروء، على المرشحين قراءة النص كاملاً لفهم محتواه. أجب بإيجاز ووضوح وفقًا لمتطلبات السؤال. تجنب الإطالة والتكرار غير الضروريين.

في المقال الجدلي الاجتماعي، على المرشحين كتابة حوالي 500 كلمة (ما يعادل صفحة ونصف من ورقة الامتحان) والتأكد من هيكل المقال الجدلي من مقدمة، وموضوع، وخاتمة. تُحدد المقدمة المشكلة، ويُفصّل الموضوع، وتُختتم الخاتمة.

في قسم كتابة المقال الأدبي، في الموضوع الأول، يُحلل الطلاب ويستوعبون عملاً أو مقتطفاً محدداً من عمل في الكتاب المدرسي. ومن ثم، يُشيرون إلى تأثير العمل عليهم أو يربطونه بعمل آخر، أو يربطونه بالحياة الواقعية لاستخلاص قضية أدبية أو حياتية. في الموضوع الثاني، وفي موقف محدد، يستخدم الطلاب معارفهم وخبراتهم في عملية القراءة (اختر عملاً/مقتطفاً) لحل هذا الموقف.

أشار الأستاذ تران تين ثانه أيضًا إلى الأخطاء والقيود التي يجب على الطلاب مراعاتها عند أداء امتحان الصف العاشر. تشمل هذه الأخطاء إعادة صياغة العمل؛ والكتابة الخالية من العاطفة بسبب قلة القراءة والتفكير، وربما بسبب الحفظ عن ظهر قلب. بالإضافة إلى عدم فهم متطلبات السؤال، وإعادة كتابة المحتوى المدروس تلقائيًا.

بالإضافة إلى ذلك، أشار الأستاذ ثانه أيضًا إلى بعض الأسباب التي تؤثر على عمل الطلاب مثل تخصيص الوقت غير المعقول للأقسام والأسئلة؛ عدم قراءة الأسئلة بعناية، مما يؤدي إلى إجابات غير مركزة، أو إجابات طويلة ومكررة؛ العرض والكتابة غير الدقيقين، وصعوبة القراءة؛ العمل غير المكتمل (بسبب الانغماس الشديد في الكتابة حول فكرة واحدة، مما يؤدي إلى نسيان الاستنتاج أو الاستنتاج على عجل).

إن الأخطاء والحدود التي يقع فيها الطلاب عند أداء امتحان الأدب تتمثل في إعادة صياغة العمل؛ حيث تفتقر المقالة إلى العاطفة بسبب قلة القراءة، أو قلة التفكير، أو ربما بسبب الحفظ عن ظهر قلب...

خوخ اليشم

الأخطاء التي يرتكبها الطلاب غالبًا في اللغة الإنجليزية

وفقًا للمعلم تران دينه نجوين لو، أخصائي اللغة الإنجليزية في إدارة التعليم والتدريب بمدينة هو تشي منه، من بين 40 سؤالًا في امتحان اللغة الإنجليزية، ستركز أسئلة التمييز بشكل رئيسي على فهم المقروء وإعادة كتابة الجمل. يُمثل مستوى الإدراك في الامتحان حوالي 6 نقاط؛ من 6 إلى 7.5 نقاط للفهم؛ من 7.5 إلى 9.25 نقطة للتطبيق؛ أما النسبة المتبقية، وهي 0.75 نقطة، فهي للتطبيق العالي (يمثل 3 أسئلة) بنسبة تتراوح بين 5 و7% من المعرفة في الامتحان. جميع المعارف والمواضيع والنقاط الرئيسية والمفردات في الامتحان مألوفة للطلاب، وهي جزء من المنهج الذي تعلموه.

يُركز الاختبار على المهارات والمفردات أكثر من القواعد. لذلك، سيستخدم الطلاب خلال الاختبار مفرداتهم وفهمهم لتطبيقها في مواقف محددة. مع أن جزء القواعد من الاختبار سهل للغاية، إلا أنه يجب على الطلاب إتقان القواعد الأساسية التي زودهم بها المعلم خلال عملية الدراسة لتحقيق أداء جيد في الاختبار.

يلاحظ خبراء اللغة الإنجليزية أن الطلاب غالبًا ما يرتكبون أخطاءً كثيرةً عند حل أسئلة المقال، مثل أخطاء في صياغة الكلمات/تحويل الجمل. ووفقًا للوائح، فإن ارتكاب أي خطأ، حتى لو كان بسيطًا في كتابة الجملة أو الإملاء، يُفقد المترشح جميع درجاته. لذلك، يجب على المترشحين توخي الحذر الشديد لتجنب خسارة درجاتهم للأسف.

سيعقد امتحان القبول للصف العاشر في مدينة هوشي منه يومي 6 و 7 يونيو مع مواد الأدب واللغة الأجنبية والرياضيات والمواد المتخصصة / المتكاملة (إذا سجل المرشحون للصف العاشر المتخصص / المتكامل).

ومن المتوقع أن يتقدم نحو 98.600 مرشح لامتحان الصف العاشر في 160 موقع امتحان (بما في ذلك 150 موقع امتحان عادي للصف العاشر و10 مواقع امتحان متخصصة للصف العاشر).

وفقًا للوائح، يجب على المرشحين في 5 يونيو/حزيران التواجد في مكان الامتحان المذكور في استمارة التسجيل للاطلاع على المعلومات والاستماع إلى تعليمات لوائح امتحان الصف العاشر. على المرشحين إحضار وثائق الهوية التالية: استمارة التسجيل (مع صورة شخصية)؛ شهادة الميلاد (نسخة مصورة، دون الحاجة إلى توثيق) لمطابقة السجلات؛ بطاقة هوية الطالب أو بطاقة التأمين الصحي أو بطاقة CCCD مع شريحة.

سيُجري طلاب هانوي امتحان الصف العاشر في 8 و9 و10 يونيو، في ثلاث مواد: الأدب، والرياضيات، واللغة الأجنبية، ومواد متخصصة للطلاب الذين سيُجرون الامتحان التخصصي. في العام الدراسي 2023-2024، من المتوقع أن يبلغ عدد طلاب مدينة هانوي الذين سيُجرون امتحان التخرج من المرحلة الثانوية حوالي 133,000 طالب. وتخطط وزارة التعليم والتدريب في هانوي لتسجيل حوالي 60% من إجمالي خريجي المرحلة الثانوية في الصف العاشر في المدارس الحكومية.

المصدر: https://thanhnien.vn/nhung-luu-y-can-thiet-khi-lam-bai-thi-lop-10-185240602204813811.htm