Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

الجهود المبذولة لسد الفجوة في تدريس اللغات الأجنبية.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong02/02/2025

TPO - يعد تدريب وتحسين مهارات اللغة الأجنبية للطلاب والمعلمين أحد الحلول القوية التي طبقتها المدارس في هانوي في الآونة الأخيرة.


TPO - يعد تدريب وتحسين مهارات اللغة الأجنبية للطلاب والمعلمين أحد الحلول القوية التي طبقتها المدارس في هانوي في الآونة الأخيرة.

قال السيد فونغ نغوك أوان، رئيس قسم التعليم والتدريب في مقاطعة با في (هانوي)، إن المنطقة في الواقع هي منطقة ضاحية ذات نظام تعليمي لا يزال يواجه العديد من الصعوبات مقارنة بالمستوى العام للمدينة، وخاصة في اللغات الأجنبية.

وإدراكًا للصعوبات الناجمة عن هذا الواقع، قامت إدارة التعليم والتدريب منذ عام 2019 بتنفيذ مشروع "تحسين جودة تدريس وتعلم اللغات الأجنبية"، وكانت الخطوة الأولى فيه هي توقيع اتفاقية تعاون مع جامعة اللغات الأجنبية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) لتدريب وتحسين مؤهلات المعلمين.

هانوي: جهود لتضييق الفجوة في تدريس اللغات الأجنبية (صورة 1)

وقّعت اللجنة الشعبية لمنطقة با في اتفاقية تعاون مع جامعة اللغات الأجنبية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) لتدريب وتحسين مؤهلات المعلمين.

وبحسب الخطة، سيتم في البداية تجربة برنامج تحسين مهارات اللغة الأجنبية لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية في 10 مدارس فقط من أصل 35 مدرسة.

بعد تقييم فعاليته، تم تنفيذ المشروع في جميع المدارس الإعدادية البالغ عددها 35 مدرسة، ومن المتوقع تنفيذه في جميع المدارس الإعدادية والابتدائية البالغ عددها 69 مدرسة بحلول عام 2025. وتعتبر الخطة بمثابة إنجاز كبير في تحسين جودة اللغة الإنجليزية في المدارس.

يؤمن السيد أوان بأنّ وجود طلاب متميزين يتطلب أولاً وجود معلمين متميزين، ولذا تُبذل جهود حثيثة لرفع مستوى المعلمين. ويتلقى المعلمون تدريباً من قِبل إدارة التعليم والتدريب في هانوي، ومحاضرين من الجامعات، وخاصةً معلمي اللغة الإنجليزية الأساسيين من منطقة با دينه، ومدرسة نغوين تات ثانه الثانوية والإعدادية (جامعة هانوي التربوية)؛ ومدرسة اللغات الأجنبية الإعدادية (جامعة هانوي للغات الأجنبية) من خلال مبادرة "المدارس تعمل معاً من أجل التنمية - المعلمون يتقاسمون المسؤولية".

ومن العوامل المهمة الأخرى في تشجيع الطلاب على تعلم لغة أجنبية هو تهيئة بيئة لتطوير اللغة الإنجليزية لكل من المعلمين والطلاب.

"لمساعدة الطلاب على التعرف على مهاراتهم في اللغة الإنجليزية وتطويرها من خلال أنشطة محددة مثل: التعامل مع اللغة الإنجليزية من خلال الرسومات والصور والشعارات؛ الغناء والرقص خلال فترات الاستراحة على أنغام الأغاني الإنجليزية؛ تنظيم الأنشطة الثقافية والفنية، والألعاب الجماعية، والأكشاك الإنجليزية؛ ومكتبة إنجليزية خارجية..."، قال السيد أوان.

كما تعمل المدارس على توسيع المعرفة الجغرافية والتاريخية باللغة الإنجليزية حول المعالم المحلية والدولية من خلال الممارسة التواصلية أثناء الرحلات الميدانية والأنشطة التجريبية.

بالنسبة لطلاب المرحلة الإعدادية، بالإضافة إلى الأنشطة المذكورة أعلاه، تنظم المدارس أيضًا جلسات ترويجية للكتب، وتقدم تعريفًا بالثقافة الفيتنامية باللغة الإنجليزية، وتعقد مسابقات في الخطابة باللغة الإنجليزية؛ وترتب لطلاب المرحلة الإعدادية التفاعل مع طلاب المرحلة الابتدائية...

يتم تنظيم هذه الأنشطة كصفوف لغة إنجليزية لا منهجية، مدمجة مع جلسات عملية وأنشطة مدرسية أخرى.

نادي الـ 200+

وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في هانوي، بالإضافة إلى تدريب المعلمين والتطوير المهني ، يوجد أيضًا نادٍ يضم أكثر من 200 معلم لغة إنجليزية أساسي من مختلف المدارس.

تأسس النادي بهدف مشترك هو تحسين جودة تدريس اللغة الإنجليزية، وبناء مجتمع تعليمي موحد وداعم، انطلاقاً من الاعتقاد بأنه فقط عندما يحصل جميع المعلمين والطلاب، بغض النظر عن الموقع، على فرص متساوية في التعلم، ستكون جودة التعليم مستدامة حقًا.
لذلك، فإن أنشطة النادي لا تقتصر على المناطق الداخلية لمدينة هانوي فحسب، بل تمتد أيضًا إلى المناطق النائية حيث يواجه تعليم اللغات الأجنبية العديد من التحديات.

هانوي: جهود لتضييق الفجوة في تدريس اللغات الأجنبية (الصورة 2)

تهدف هانوي إلى تحسين جودة تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس، وخاصة في المناطق المحرومة.

خلال دورة تدريب معلمي اختبار IELTS، وبالاستناد إلى خبراتهم ومعرفتهم المتراكمة، قدم أعضاء نادي 200+ الدعم الكامل للمعلمين من خلال مشاركة المواد والخبرات وتوجيههم بشكل مباشر بشأن استراتيجيات التعلم ومهارات التدريس وتقنيات اجتياز الاختبار.

لا تعمل هذه الدورات التدريبية على تحسين مهارات اللغة الأجنبية فحسب، بل تساعد المعلمين أيضًا على الوصول إلى أساليب التدريس الحديثة وتطبيقات التكنولوجيا، وبالتالي تطبيقها بشكل فعال في ممارساتهم التدريسية.

وعلى وجه الخصوص، كان هناك معلم، على الرغم من قيامه بعقد دروس الدعم في وقت متأخر جدًا من الليل (من الساعة 10:30 مساءً إلى الساعة 11:30 مساءً)، إلا أنه استطاع جذب العديد من الزملاء للمشاركة بحماس لعدة أسابيع متتالية.

إضافةً إلى ذلك، ينظم النادي دورات تدريبية متخصصة ودروسًا عبر الإنترنت لدعم المعلمين في ين باي ، والمعلمين في المناطق الأقل حظًا، والطلاب. ويقوم النادي بتطوير مواد تعليمية واختبارات ودورات تنشيطية مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات المحلية لهذه الفئات.

لا يساعد الدعم المتبادل الأفراد على التقدم فحسب، بل يساهم أيضاً في خلق بيئة تعليمية إيجابية.

وبحسب إدارة التعليم والتدريب في هانوي، فقد حقق النادي نتائج إيجابية بعد فترة من التشغيل.

وعلى وجه التحديد، ازداد عدد المعلمين في مدارس هانوي المشاركين في دورات شهادة IELTS إلى الآلاف؛ وحصل العديد من المعلمين على شهادات دولية، مما يدل على كفاءتهم المهنية؛ وأصبح لدى الطلاب في المناطق الضواحي والمناطق المحرومة فرص متزايدة للوصول إلى أساليب فعالة لتعلم اللغة الإنجليزية، مما يساعدهم على المشاركة بثقة في الامتحانات الرئيسية؛ ويتبادل المعلمون من مدارس وسط المدينة والضواحي والمناطق الأخرى المواد والأساليب التعليمية.

ها لين



المصدر: https://tienphong.vn/ha-noi-no-luc-thu-hep-khoang-cach-ve-day-hoc-ngoai-ngu-post1713583.tpo

تعليق (0)

يرجى ترك تعليق لمشاركة مشاعرك!

نفس الموضوع

نفس الفئة

صورة مقربة لورشة العمل التي تصنع نجمة LED لكاتدرائية نوتردام.
تُعد نجمة عيد الميلاد التي يبلغ ارتفاعها 8 أمتار والتي تضيء كاتدرائية نوتردام في مدينة هو تشي منه لافتة للنظر بشكل خاص.
هوينه نهو يصنع التاريخ في دورة ألعاب جنوب شرق آسيا: رقم قياسي سيكون من الصعب جداً تحطيمه.
أضاءت الكنيسة المذهلة الواقعة على الطريق السريع رقم 51 احتفالاً بعيد الميلاد، ما لفت انتباه كل من يمر بها.

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

ينشغل المزارعون في قرية سا ديك للزهور بالاعتناء بأزهارهم استعداداً للمهرجان وعيد رأس السنة القمرية (تيت) لعام 2026.

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج